尺素传情 鲁川牵手——南江县实验小学四年级七班跨省书信交流活动纪实

开心飞扬

一纸书信，轻若流云，自巴山蜀水的层峦叠嶂间翩然启程，飘向遥远的齐鲁大地；一笔一画，细如涓流，悄然在鲁川童心之间架起一座温情的桥梁。南江县实验小学四年级七班的孩子们，正投身于一场别开生面的语文实践——“山东—四川小朋友书信往来”。无需辞藻堆砌，不求华丽铺陈，唯有真挚情感如春泉涌动，字字生温，句句含情。当信笺穿越山海，距离不再遥远，纸短情长，写信也不再是简单的作业，而是一场心与心的温柔对话，一次灵魂与灵魂的悄然相认。

信笺寄出后，教室里回荡起清亮的朗读声。我轻轻推门而入，恰逢一个孩子正娓娓诵读：“亲爱的四川朋友，你们知道吗？我们这儿的冬天，海边风大，阳光却暖……”全班屏息静听，仿佛被那文字牵引，踏上海滨的金色沙滩，沐浴在北方冬日的暖阳里。当读到“煎饼卷大葱”时，教室里忽然爆发出笑声：“原来他们真的这么吃啊！”笑声如铃，荡开的是好奇，激起的是共鸣，更悄然拉近了千里之外的心灵距离。我们围坐共读，如同拆启一封封远方的礼物：有人因同爱篮球而眼神发亮，有人听闻山东寒冬凛冽，竟在回信中附上暖宝宝使用说明，还细心画上一张笑脸。语文课由此跃出课本的边界，化作情感的河流。孩子们在读与听中，学会了倾听，也学会了表达。原来，朗读不只是声音的传递，更是心意的抵达，是尺素传情最动人的回响。