<p class="ql-block" style="text-align:center;"> 生长的哲学</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">——读《紫藤与大树》有感</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">汪有辉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 捧读危和明老师的《紫藤与大树》,指尖抚过微凉的书页,仿佛触到一颗滚烫而澄澈的心。这本沉淀了二三十年光阴的文集,恰似一条蜿蜒的溪流,淌过家庭的暖溪、校园的沃土、社会的旷野,字里行间满溢着一位教育者的赤诚、一位写作者的执着,更藏着一份“以邻为友,与邻为善”的生长哲学。书中紫藤与大树的对话,是全书的点睛之笔。“朋友长得高,自己也跟着长高”,这不仅是紫藤攀援生长的生存智慧,更是危老师一生践行的人生信条。他将这份向上向善的追求,融进了娟秀的字里行间,也融进了教书育人的悠悠岁月里。 </p><p class="ql-block"> 身为政治教师,他曾自嘲“教政治不懂政治又讲政治”,可字里行间奔涌的家国情怀、育人初心,早已道破他对这份职业的满腔深情。他管食堂,便要管出文化风骨,给食堂大门命名“绅士门”“风度门”,撰书联、融底蕴,硬是把一方烟火缭绕的食堂,变成了浸润学校精神的文化阵地。这般较真与通透,恰似大树深深扎根沃土,方能枝繁叶茂、荫蔽一方的底气。</p><p class="ql-block"> 文集分为家庭亲缘、学校情缘、社会随缘三篇,每一篇都是一段心路的铺展,每一页都写满生长的印记。家庭篇里的乡愁与眷恋,是他生命最初的底色;学校篇里的师生情、教学悟,是他半生执着的坚守;社会篇里以善观世的通透,是他历经风雨后的豁达生长。那些日记、散文与论文,没有华丽辞藻的堆砌,却有最真挚的温度流淌。就像他在新冠疫情期间南下广东的日记里写的那样,“灾难来临的时候,大自然并不会像文学作品描述的那样翻江倒海”,朴实无华的文字里,藏着对生活的细致观察,对人间温暖的深切体悟,更藏着一份于无常中从容生长的智慧。</p><p class="ql-block"> 最让我触动的,是危老师“立言”背后的人生追求。他将文集定名为《紫藤与大树》,正是向往那份相互成就、向上向善向外延展的生长品格。他写生活感悟、工作体验,不是为了求不朽之名,而是为了记录一颗善心的跳动,为了镌刻一段生命向上生长的轨迹。他在书中思考“德与得、得与失”的关系,直言“不德,不得;不德,得,于心何有”,这般清醒的自省,恰似紫藤攀援时不忘向下扎根,大树遮荫时不忘反哺土地的通透。</p><p class="ql-block"> 掩卷沉思,《紫藤与大树》何止是一本个人文集,它更像一面镜子,照见了一位教育者的初心,一位写作者的坚守,一个平凡人向上向善的人生轨迹。而危老师对《金瓶梅》作者的大胆揣测,更让我看到他不止于记录生活的点滴,更有突破桎梏、探索未知的勇气与热情,这亦是一种生长的姿态。著作不止,生命不息。</p><p class="ql-block"> 读《紫藤与大树》,我们读到的不仅是温润的文字,更是一颗滚烫的心,一份澄澈的情,一种向上向善、相互成就的生长哲学。</p>