深耕复习路 聚力促成长 ‍——墨水湖小学语文大教研活动纪实

汉阳区墨水湖小学

为精准明确复习方向、优化复习策略、提升复习实效，墨水湖小学教联体组织开展了语文大教研活动，此次活动同步通过直播，与城乡结对帮扶的两所新洲学校线上共学共研。

四年级语文杨迪主任向老师们展示了一节精心设计的语文复习课，三至六年级教师代表分享了各年级的特色复习实践经验。教学指导专家王玮，学校万菁校长、桂智敏主任对此次活动进行了专业指导，为参会的教师们提供了切实可行的复习教学参考，大家收获颇丰。

课例示范  直观呈现复习策略‌

杨迪老师以“句子王国挑战赛”为载体，为老师们呈现了一节句子专项复习的展示课，通过三关梯度训练，让学生熟练掌握画面感塑造、长话短说及修辞运用等技巧，课堂复习目标明确，注重讲练结合，学生在层层挑战中不断夯实知识。

年级分享  多元交流复习实践 三年级：聚焦核心，系统推进期末复习

三年级团队遵循“抓基础、理体系、重运用、补短板”的原则，将复习内容划分为基础积累、阅读突破、习作提升三大模块。课堂中采用小组竞赛、趣味游戏等互动形式激发学生参与度，重视错题讲解与反馈，加强家校协同配合，始终以课本为核心开展复习，同时关注师生心态调节，帮助学生构建系统、扎实的知识体系。

四年级：“趣”“效”并重，着力提升复习质量

四年级教研团队围绕“有效复习+趣味引导”，构建了闭环练习、聚焦教材、趣味活动相结合的复习模式，通过听写巩固、错题整理、击鼓传花、积分奖励等多种形式，兼顾知识巩固与学习兴趣培养，提升复习质量。

五年级：创新形式，激发主动学习潜能

五年级以“翻转讲台”“小组合作”“出题者计划”为核心，转变学生学习模式，让学生从“被动接受知识”转变为“主动输出知识”。同时搭配双向量化评价、知识图谱构建、游戏化复习及积分奖励机制，既保证了复习的系统性，又增添了学习的趣味性，助力学生深化对知识的理解与掌握。

六年级：精准深耕，扎实筑牢复习基础

六年级紧扣“精准复习”核心要求，以课本为根本依据，全面覆盖重点知识点，采用灵活多样的练习形式，聚焦高频考点开展复习。坚持“精讲精练”原则，注重培养学生“静心、细心”的学习习惯与科学的学习方法，通过练习前充分准备、练习中严守规范、练习后及时复盘的流程，扎实筑牢复习基础。

专业引领  精准导航复习方向

桂智敏主任提出，复习需分层落实基础巩固与能力提升任务，充分运用练习反馈结果优化教学，同时注重向学生传递稳定的情绪。

教学指导专家王玮从复习内容、方法、效果、目标四个维度给出指导意见，强调要结合班级实际情况制定复习计划，设定个性化学习目标，建立科学的作业安排机制。

万菁校长着重指出，复习阶段既要抓知识复习，也要重视学生习惯养成与作息规律引导，为学生长远成长筑牢根基。

本次语文大教研活动汇集了三至六年级的优质复习经验，各年级的复习实践特色鲜明、实用性强，加之专业精准的指导，为教师搭建了高效的学习交流平台。相信教师们在复习阶段能将所学所悟转化为实际教学行动，进一步优化复习策略，以科学的方法精准发力，助力学生在知识沉淀中稳步成长，切实提升复习课堂的教学质效。‍

文字：牟雨寒

图片：徐晶天 杨胡荣

审核：杨倩 张竹君