<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1月7日下午,著名散文家、散文理论家红孩老师应邀到双安商场职工创作课堂为读者、作家作了《如何写好人物散文》的精彩演讲</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">一,北下关双安商场职工课堂自去年10月份开班以来,已经举办了6期,时间虽短,成绩斐然,为文学的逐渐热火起来,添了一把火。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">今天是2026年的第一期,著名散文大家、散文理论家红孩老师应邀前来为广大读者,基层作者讲授文学写作课,无形中也就把2026年讲课的标杆竖起来了,标准提高了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">这是好事,是广大的文学爱好者、基层作家的福音。我们能当面聆听大家的讲课,对我们认识的提高,写作水平的提高以及思想的启迪,都势必产生深刻的影响,对我们今后的写作,无疑会起到潜移默化的促进作用。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">二,红孩老师不仅自己的散文写得好,是中国当代散文的领军人物,而且对中国当代散文的建设和发展,也是呕心沥血,是建设者,也是铺路者。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">这表现在两个方面,其一,是他自己的创作实践,这有目共睹。尤其重要的是,是他在大量的散文写作中,更有散文理论方面的建树,他针对当代散文存在的问题,以及散文的规范化标准,红孩老师都提出了自己的见解。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">像他的散文主张《做一个把文学、哲学和生活打通的人》《散文就应该杂草丛生》,《不表明小说的就是散文》《好散文不怕东拉西扯》《散文不像散文还能像什么》《人生需要不断觉悟,不断觉悟》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">等,对散文写作者启发良多。像他的:散文与报告文学的区别,关于文学的表现力方面,《论文学的内循环与外循环》,《散文是由我到达我们的过程》,很多观点都是开拓性的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">其二,是他对基层组织与基层写作者的关注。《关注工人文学创作》,这概念几乎都没有人提了,红孩老师拳拳师者之心,由此可见一斑。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">对基层写作者的关注我深有体会。我去年主编一本北漂散文,是请红孩老师写的序言,《我们都是尘世间的过客——写在北漂散文出版之际》。经过几个出版社,后准备在中译出版社出版,审稿很细,大概有大半年时间,书号什么都下来了,最后总编签个字就可以了,也就做好了印刷的准备。可就在这时,出了一个差,或说“北漂”两字敏感,让把这两个字换了。我说,红孩老师的序,就是“写在北漂散文出版之际”,不能改。所以,十一月份就又换了一家出版社,现在样书都已经出来了,明天国展的图书订货会上,就能看到。春节前后,就可以开新书发布会正式发行了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">在此感谢红孩老师,对文学写作者的鼓励,对文学的支持。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">文学有时常常被自己的或他人的经历所感动,去年九月份,中国青年作家报发表的《向青春致敬》,我读了二三遍,红孩老师回忆了他的团干生活,深受感动。我也在共青团十堰市委做了近十年团的工作,今天双安商场的课堂,夜校就有过去青年工作的影子,所以,读文章都能触情生情,感慨万千。红孩老师还主张文学社团的交流。2025年12月16日发布的《全民阅读促进条例》,对当下阅读和写作都有着极大的促进作用。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">三,红孩老师之所以能够成为中国散文的代表人物,是中国散文承上启下的灵魂人物,主要在于他本身的写作成就。他的创作有几个特点:一是他的散文极具生活化,很亲切,所以可读性强。他的散文跟一般的抒情或叙事的、或介绍性的作品不一样,是从生活中提炼出来的,思想性、哲理性特别强,几乎每一篇作品里面都有让你思考的东西在里面;二是语言非常鲜活、非常形象。是白话,也是标准的书面语,这得益于北京民间语言的丰富;三是构思巧妙,以小见大。有些寻常事物,就是“人人眼中有,但人人笔下无”,充分体现了“中国式表达”的强大魅力。像《在法源寺想念几个人》《上岸》《佛光中的林徽因》等等都是……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">四是思想性强。他对生活的思考是深刻的。我看他今年以来的作品,其中的哲学思维的含量在不断的增加,思想的高度、深度与广度就不是一般的散文所能达到的,达到了一个更高的境界。读红孩老师的散文,往往使我想起读史铁生的散文,有种明白但又说不出的感觉,有种“精神与超越性”的体验。我作为读者,对他的作品,值得反反复复地去学习。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">四,红孩老师有篇文章叫《我想做一个文学的供养人》,我虽然做不到像红孩老师那样,但我愿意以我的写作,向中国散文致敬。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">《半是烟火半诗意》,送给红孩老师,向红孩老师致意!</span></p>