老师怎样讲透一张卷子?

高家俊

老师怎样讲透一张卷子?

一、最佳的讲卷子时间刚考完试之后的第一节课：此时学生迫切的想要知道自己的成绩且对试卷题目的记忆是最好的，回忆起来不费劲。

二、提前发答案，让大家自己改给学生15分钟让他们独立或小组解决问题：此方式适用于初中，让学生在交流中扩展解题思路，同时明确自己哪些问题真的解决不了。

三、教师最先讲解共性错题

让学生举手，统计丢分最多的题：先把大部分同学错的题讲了，即共性的错误。在试卷上做好标记，在之后的教学复习中着重关注。

四、教师讲解侧重解题思路

审清题目问什么，如何通过条件推出答案，如何通过文章找出答案，如何规范作

答，题目性价比高不高（分数多不多）。

五、带领学生回归课本让错题和课本知识一一对应，明确题目出处，让学生对考法有大致映像，把丢分多的题整理在错题本。

六、梳理关联知识综合性的题目往往由多个知识点组成：将相关联的知识串联，让学生学会举一反三触类旁通。

七、学生试卷展示在学生试卷寻找满分的题目让学生规范答题，了解满分思路。寻找扣分多甚至零分的题目让学生引以为戒，及时改正。

八、点到为止对于分值少，知识性，学生看课本，讨论就会的题目要节约时间点到为止。不求面面俱到，抓大放小。