岁月有痕——重庆23中初髙中年代的记忆

春春

图片：63级学友文字：春春莫开友骆泽英编辑：陈以春音乐：一辈子同学情 　　1944年12月14日，我出生于重庆北碚蔡家场的“陈家大院”。 自49年大陆政权更迭后，父亲从教于北碚澄江镇。1952年，我从老家蔡家酢房沟来到了澄江与父母一道生活。此后，家中六姊妹相继就读于父亲任教的澄江小学，父亲也就成了六姊妹的老师。中学阶段家中六姊妹也都先后就读于位于澄江镇的重庆市23中学校，因而23中的老师们也都是家中姊妹们的共同老师。澄江镇及23中与我全家结下了永难割舍的情怀，在这片热土上，我度过了十一年的学生时代。 　　位居重庆北碚澄江镇的23中（以前叫三峡中学）是我中学时代的母校，是一所老牌的中学，1963年高中毕业的我是该校第二届高中毕业生。 学校创办于1942年，原名“私立三峡中学”，1946年开设高中，1948年北被四川省政府批准为高完中，1952年更名为“四川省重庆第二十三中学校”，1955年又恢复高中招生，发展成为一所完全中学。重庆直辖后又更名为“重庆第二十三中学校”，至今已有81年办学历史。 图为23中老校门 今日之运河风景区 　　我23中高中部就星星洒酒的分布在图片左边的绿树丛中，真是一个读书的好地方！ 运河入口 重庆23中坐落于重庆市北碚区澄江镇。 澄江镇在宋代以前就是一个大镇，古称“依来镇”。清同治九年（1870年），因嘉陵江特大洪水，城镇全部沉没在汪洋之中，故改名为澄江镇（沉江镇）。澄江镇是璧山、北碚区、合川区交界处有名的水码头，时称“北碚豆花土沱酒，好耍不过澄江口”。澄江镇在1936年前属璧山县（现重庆市璧山区）管辖，1936年划归四川省第三督察区嘉陵江乡村建设实验区，1949年12月北碚军管会接管澄江镇，成立澄江镇公所，属重庆市北碚行政管理处管辖。1951年为川东行政公署北碚市第三区澄江镇。 澄江镇全景 请欣赏音乐片：澄江，我可爱的家乡！ 40后的我，如今走在“奔八”的人生旅途中，唠叨了好久说要回第二故乡澄江镇看一看，也特别怀念63年毕业后从未回去过的23中高中部。想再一次把她的当今容颜刻印在脑海中，特别是那秀美的运河之滨—我离开澄江前读高中时的校园和曾是高中部办公室的“美龄堂”。 　　自63年离家赴成都求学后，回澄江的机会就屈指可数了，掐指一算，离别至今已有60年了，一直想回去走走看看，澄江有我永远抹不去的记忆，那里的一切是那么亲近，嘉陵江及壁北运河是我夏日每周常去的钓鱼游泳之地，缙云山到处都有我畄下的足迹，爬树捡柴、农村劳动、运河多个煤矿挑煤捡二炭、勤工俭学下劳力挣学费、割牛草卖给缙云山农场、困难时期捡清明菜折耳根欠土寻残余红薯以解饥饿，北温泉是小时候常游之地，乳花洞曾是我中学时温习功课的避暑胜地，难忘啊，美丽澄江，你用你无私的怀抱，养育了我及家人，永远是我热爱的故乡。 　　小学及中学时代都居住在澄江街头的澄江小学内，儿时常见一些少胳膊断腿的准军人三两成群从家门口过街赶场，始知在临近的运河里面有一个“荣军院”（抗战时期荣誉军人自治实验区），住的是受伤的志愿军战士。 　　读23中高中时，高中部迁入“荣军院”内部分区域，方知该荣军院修建于1943年的抗战时期，其中一栋小巧精美的学校办公建筑即为“美龄堂”，学校小礼堂即为“中正堂”。我23中高中部的教室、实验室、老师学生宿舍及食堂等建筑就星星点点的洒落在美龄堂周边的绿树花丛中。继1963年毕业离校赴成都求学后，已有近六十年未返中学母校。近喜闻“美龄堂”列为文物已对外开放，时常泛起重访“美龄堂”的冲动之心，现在终于了却了这一心愿。 　　 　　　　离开澄江近六十年，没想到曾经居住多年的老屋今还在。 位于澄江小学“操埧”一端我曾居住过N年的老屋距今有七十年以上的历史，至今仍原样存在。相邻而居的老同学还清晰记得有朱德鑫、董因云董因群董因海兄弟以及梁益甫、刘凯年、朱维华等。 重庆著名女诗人傅天琳在五十年代末六十年代初期间曾屈居缙云山农埸，当年常在我家该屋的窗下收购牛草，而我及弟弟则全靠割牛草晒干后卖给农场获得微薄的银子来交学费。 　　　　一座完全由条石（连二石）砌筑的拦河坝造就了一条距今已有91年历史的运河，该运河带来了澄江镇的繁华。 　　运河堤坝系川军将领蓝文彬修建于1932年，拦砌的河流便是璧北河（澄江运河），静静的运河是我儿时游泳、洗衣、挑水、钓鱼、挑煤运输的好场所。23中高中部搬迀荣軍院后，该运河堤坝就成了学校与澄江街道之间唯一近便的要道，也是我从澄江小学走读上高中时每天的必经之路。　　在坝头处，还有一小水电站，供澄江镇用电之需。夏季暴雨时节运河水位暴升，洪水漫过堤坝，形成一道壮丽的瀑布景观，埧下水雾缭绕濛胧隐现，很美哟！ 重现63年在23中就读高三时的教舍有感，借蔡淑萍校友的一首诗词共勉:蝶恋花 “高考”（1985—1995年重庆）当代 · 蔡淑萍1964年余高中毕业，在西南师大考区参加高考，因受家庭牵连，未被录取。二十四年之后，复在此参加成人高考，并得以在该校中文系“专升本” 函授班就读。二十四年如梦杳。记得依稀，梧碧林荫道。几处树深闻雀噪，何人犹识当时鸟？绿鬓少年今已老！肩挎书包，感慨知多少！辜负青春休懊恼，古人尚重朝闻道。 为接待出席抗战荣誉军人试验区成立典礼的国民政府主席蒋介石及夫人宋美龄，专门修建了一栋小洋楼式休息室和一小礼堂，分别命名为“美龄堂”和“中正堂”。　　这里依山傍水，风景秀丽，背靠苍翠旖旎的缙云山，面临山青水秀的运河公园。 　　馆内由4个图片和实物展区、2个场景还原展室组成，堂内展示了不少抗战时期伤残军人使用过的物品，馆中陈列的几十幅旧照片，更细致反映出了宋美龄传奇的一生，以及当时试验区内战时伤兵如何生产自救的过程。 此房为左右对称结构。一块“美齡堂”的繁体汉字指示牌显示出它的与众不同。在正门左右两边，各有一根粗大的圆形石柱，撑起了一个造型优美的拱形门廊。从右侧门进入房内，左右各有6间房。　　六十年代，这里曾是重庆23中高中部的办公室，七十年代后川仪九厂又将其作为办公室，在各房间内留下的办公痕迹，还显出这里曾有过的生机与活力。每一座有历史的房屋，都曾走过令人记忆深刻的岁月，承载着难以忘却的记忆，诉说着意义深刻的故事。　　美龄堂因美龄而建，也因美龄而出名。看着如今的房屋，封存在抗战岁月里的记忆也被唤醒。 右1窗户间和右二窗户间在62-64年时曾为我23中高中部的化学和物理教研室。 23中初60髙63级同学的珍贵留影 重庆23中初60.1班部分同学姓名朱德鑫李昌烈江智明孟朝泓陈以春甘性国邓中夏冯世俊张有云赖有芳刘明秀王兴玉刘文玉赵三弟胡天旭陈朝金周国寿陈宽仁张道锋黄良佐董因云董因群刘明珍刘兰英梁益圃刘凯年胡英碧骆恩洁游远昌高得福彭开良王万仁颜道碧刘正仙詹正淑黄治权钟大富黄淑君陈国瑞骆泽英黎文军刘道远刘道志赖生财刘道学吴达惠朱维华王家国 （这个名单可能包括有同年级的，但肯定是23中初60级的。） 　　在众同学的邦助下，终于弄清楚了这张老照片中重庆23中六0年初中毕业同窗六载留影的澄江镇同学全部姓名。前排左起：朱德鑫李昌烈江智明孟朝泓陈以春甘性国中排左起：邓中霞冯世俊张有云赖有芳刘明秀王兴玉刘文玉后排左起：赵三弟胡天旭陈朝金周国寿陈宽仁张道锋 　　1962年，23中髙中部搬迁到运河内，高中部的教师办公就设在美龄堂内。　 　　 美龄堂，距北碚城区11公里，属历史文化类人文风景旅游景区。 这里依山傍水，风景秀丽，背靠苍翠旖旎的缙云山，面临山青水秀的运河公园。 60年代中这里建成仪表工厂，厂方对它特别重视，多次修葺，保持原状，不仅完好无损，而且在四周广植花木，辟园建亭，大增风采。 髙63级1班毕业照前排右起:刘笃贤，叶显志，詹正淑，袁承兰，黎文軍，张琴，田正玉。第二排右起:张信万，刘云生，向义荣，邓世川何希廉，杨空，江孝龙，王为安，冯世俊。第三排右起:许开梅，邓宗霞，李世碧，黄淑君，蓝廷沛，赵三弟，梁忠恕，洪代云，陈洪久。后排右起:江朝云，钟大富，吴昌均，刘道智，江智明，张义国，陈以春，龚克理，刘道远，刘道海，李享才，郑业伟，周宗鲁。 第二排的高中老师们:从左至右:向义荣，焦顺文，唐壁芳，晏明琴，楊桂山，何希廉，杨空，李世楷，贺策修，金立英，陈琪震，邓世川。 我与挚友江智明唯一一张高中毕业时在一起的照片，可惜已忘记了居中者的名字。 　　朱德鑫同学与我家相邻而居住在临澄江小学的街头，上下学时多结伴而行。朱德鑫同学从小在美术（特别是版画）、书法及文学方面具有特有的才干，口风琴也吹得很漂亮。他与我小学初中髙中同窗十载，后成为一名光荣的人民教师及美朮工作者。可惜自 63年分别至今五十年未曾蒙面，留下的唯一书信寄托着友情和哀思。 胡天旭同学 　　江智明是我初高中好友，在分別几十年后，前些天才联系上他，可惜未能互相说上一句话，因他耳朵太聋，结果和他爱人聊上並互加了微信。 在中学就知道江智明的哥哥江智舜，是澄江镇的一个众人知晓多才多艺的大哥。江智舜的爱人看到我美篇，我们互相关注后，我看到她的美篇主页从而看到她所有公开的美篇，方知江智舜去世的信息。从她的其他美篇上意外得知澄江一批最老知青的情况，从而也看到了我的澄江23中初中老同学及儿时记伴董因云、刘凯年的信息。 ，可惜与一群老同学，包括朱德鑫、孟朝洪等一直未能建立起联系。 梁益甫同学及家人 　　这是一张泛黄的黑白照片，是澄江镇从23中走出的63级最早一批知青的乡下写真。 1966年4月，涪陵报记者专程到丰都五龙公社六大队二队，访问获得地区"五好知青小组"的江智舜小组，并为小组五兄弟拍下了"全家福"，才有幸留下了这张纪念照。 照片中五兄弟站成一排，从左到右按大小排列，依次是江智舜，江仁金，董因云，胡代富，刘凯年。其中董因云、刘凯年均是我小学到初中的玩伴。 以江智舜（江智明的哥哥）为首的知青群及其带领下的宣传队是澄江镇从23中走出的最老一批知青的杰出代表。 刘凯年刘凯年，教授，硕士生导师，课程与教学论教研室主任。数学与计算机科学学院中国数学奥林匹克高级教练，全国初中数学联赛组委会委员，重庆市数学学会理事，重庆市数学会普委会副主任，重庆市数学奥林匹克学校总教练，重庆市教育学会中学数学专业委员会常务理事。项目《奥林匹克数学的课程建设与教学改革》获1997年全国普通高校教学成果四川省二等奖。所指导的学生何旭华在第37届国际数学奥林匹克中获得金牌。1999年获曾宪梓教育基金会高等师范院校优秀教师奖。主要著述有《竞赛数学解题思想研究》、《数学创造性学习训练》、《奥林匹克数学教程》、《几何变换》、《也谈 Fermat - Steiner 问题》、《圆周上有理点的分布》等。出版教学 VCD 光碟及主编各类教材十余部。 　　刘凯年同学具有数学天賦，是一个几乎被埋没的数学天才，23中初60.1班毕业考入西师附中，毕业后成为我63级最早知青中的一员。 经历近十年的磨难，于72年调回北碚澄江镇医院，经过函授学习，九十年代调到重庆师范大学数学系任教，被评为大学三级教授，硕士生导师，兼全国奥林匹克数学教练，重庆市奥林匹克数学竞赛主教练。刘凯年同学西师附中高中毕业后由老知青成为重庆师范大学有名的奥数教授，谱写了一个励志者的故事。 笔者曾在重庆大街上听路人谈议：师大刘凯年老师的奥数讲得好惨了！ 张道锋同学 　　陈洪久同学，从政于北碚一街道办事处主任岗位。 刘文玉同学 王安容同学 高63级2班团支部全体团员63年毕业留影 陈以春同学 中学忆事： 1957年夏，由澄江小学跨进了23中的大门。 尚是天真无邪的我进了中学，其兴奋之情难于言表，自觉是一件了不起的大事，心中充满了好奇和满满的求知欲望。好笑的是，竟然时而梦想起将来要读大学的事来了。但紧接着烦恼的事接踵而来。其一是：晚自习后几乎要走完整个澄江街道才能到家，漆黑（当时路灯极少）极少行人的漫长街道让胆小如鼠的我倍受煎熬，能陪同走完街道的同学寥寥无几（仅有朱德鑫一人），每次夜晚一人回家时都要心跳加速，尤其是经过停过死人的门前时更是躲远加速而过，为什么当时要耽心有人要整我呢？我一个小孩谁会整我呢？要知道，当时的社会秩序比现在安定得多，既无拐卖者，也无坏人需要人体器官买卖呀！现在想来，真的觉得好笑。其二，晚自习后临到家时，要经过澄江小学背后一段山坡小路方能到大礼堂一侧的独家小屋内，问题是小路旁有两座土坟墓，每次经过时想到墓内的死人白骨，极端的紧张及咚咚的心跳让我连死的心都有了，这也恐是我至今心脏不好的原因之一吧！ 中学忆事： 初中就读于初60.1班，同班同学大都是从澄江小学走出来的“崽儿”和“妹崽”，还有就是附近农村小学的毕业生们。 届时的校长何希廉，副校长赵戎生，两位校长一直管理到63年我髙中毕业。记忆尤深的是初中班主任韩太华。记憶中的23中老师们还有： 江孝龙（髙中班主任），张再理（数学），晏明琴（化学），邓世川，邓仁宽，杨空，孙道杠（数学），陈琪震（语文），刘伯坚(教导主任)、梁国海(班主任)、梁超凡(语文)、蓝国栋(班主任)、唐克全(英语)、焦顺文(英语)、郑玉兰(英语)、周振民(政治)、李的之(物理)、万宗颐(物理)、向义荣(物理)、唐璧芳(物理)、杨桂山(数学)、徐世瑾(历史)、蒯华宇(徐的丈夫)、金立英、郑再兴(孙道杠夫人)、陶宏明、夏连泰(体育)、刘永文(体育)、李世楷、肖玉文(管食堂的)。 被打成右派的老师还有贺策修（化学）、雷元凯、刘扬君、封仕荣。 记得从小学过来的街坊同学有：朱德鑫、董因云、董因海、刘凯年、孟朝洪、朱维华、高德福、梁益甫、胡英碧、江智明等。 中学忆事：　 初中的老师大多是老教师，慈祥和蔼可亲是他们的本色。记得最初的初一班主任黄统坤是一个相当优秀的班主任，是北碚区优秀辅导员，但不知怎么后来竟成了“坏人”而消夫了，挺怀念他的。记得我学历史时，把历次农民起义的伟大历史意义和现实意义背诵得滚瓜烂熟，每次考试100分。但不久，这个慈祥得象父亲的历史老教师竟然在讲台上被抓走，说是“历史反革命”。象23中这种老牌中学校（原三峽中学），类似被抓的“坏人”老师还有若干个。后来才知道，五七年是一个“非常”年代。 几十年后的今天才算彻底明白，以前学的历史都是统治者指使其御用文人按其统治需要而编写的。所谓“起义”，带来的都是争权夺利的屠杀、人民苦难、人口锐减和社会的大倒退，新“帝”一伙上台后又是执行奴役压榨人民享尽荣华富贵和如何保其皇位世袭继承老一套，沒有任何历史和现实意义。 晒晒我的中学档案 我的髙中班主任江孝龙老师 　　钦佩我的髙中班主任江孝龙老师，高中毕业的他同时教我们高中几何三角，后来还晋升至重庆市教育局副局长，可见其道行之深。可惜江老师英年早逝，有道是：功成名就有何用，健康长寿才是真。 班主任江孝龙老师给我的评语还是蛮好的，可惜我辜负了江老师的期望，至今仍是一个非团非党人士。 在北碚七一桥头一片翠绿掩咉的山腰上，每每我去给父亲扫墓之时，也常去江老师的墓地凭吊。 詹正淑同学毕业于重庆大学 刘道远同学，重医毕业后成为一名救死扶伤的医务工作者。 刘云生同学 　　黄素君和钟大富同学是我班唯一的一对夫妻。 　　张琴同学川医毕业，最近一次相见于重庆儿科医院。 叶显志同学 蓝迋沛同学 邓中夏同学 李享才同学，交院毕业不知去到何方？ 读过旧学的刘道志同学，一手黑板报版书写得不是一般的好！ 　　64年陈以春叶显志与考取四川音乐学院的同学好友在成都望江公园留影 　　63级1班王为安陈以春与62级学习标兵刘学文（考取川大化学系）于1963年成都留影。 　　在运河高中部驻地美龄堂由63级1班排演的“井岗山上采杨梅”在北碚区的汇演中获得好评，至今还记得熊裕贵同学悠扬的伴奏笛声。 王为安同学是笔者进高中时“同桌的她”，也是我高63.1班的班长和学习委员，是班上和年级里成绩最好的。血统工人阶级出身的她本应是北大清华的好苗子，可惜残酷的“路线”株连而未能入愿。 王为安曾令风夫妇 张琴、王为安、蓝廷沛及许开梅同学留影。 　　许开梅同学在班上的座位就在我后面。还记得她优美的“挤奶舞”舞姿。 记得语文老师常把许开梅的作文作范文讲读，优秀的语文成绩造就她成为了一名在母校任职的语文教师。 　　毕业于成都电讯工程学院的黎文軍同学。 记得63.1班继续升学的有：张琴，川医李享才，重庆交院黎文軍，成都电讯刘道远，重医詹正淑，重大陈以春，川大 还记得六十年代初北碚区树立的23中学习标兵初60级的梁益圃和初61级的蔡淑萍吗？下图为蔡淑萍的近影。 <a href="https://mp.weixin.qq.com/s/Fv3P0F6xoJjI9omcV4-aow" target="_blank" style="font-size:22px;">网页链接</a>老同学蔡淑萍诗词精选 　　母校 23中是一所老牌的中学，由于处于离主城较为偏远的远郊澄江镇，教育事业发展较为缓慢。我 63级是该校的第二届高中班，所以上大学的升学率较低。上一届 62级据说仅有数人升学，我 63级四个班计近 150人左右，有近 10%的左右升学率，如果不是当时阶级路的限制，达 20%的升学率是没有问题的。我年级就有若干品学皆优的同学失去了进一步深造的机会。 　　在当时的氛围下，人们不敢询问原因，心中的疑问只好压在心底。改革开放后，“左”的错误一次次得到纠正，当年的谜团才慢慢解开。原来，我们上高三时，校方在极为保密的情况下对学生一一作了政审，除了推荐留苏生和保送生外，政审结论基本分为四类：1．可录取机密专业；2．可录取一般专业；3．降格录取；4．不宜录取。政治审查的依据，并非个人表现或学习成绩，而是家庭出身和社会关系。出身地主富农家庭的，或者家长在1957年被划为右派的，或有海外关系尤其是港澳台关系的学生基本上都是不宜录取或降格录取者。当时高校招生时先看政审结论再看考试分数，我的同学中因此失去上大学机会的不在少数，如品学皆优工人阶级家庭出身的王为安同学因家族中有一远亲在台湾而未能录取，文理科成绩都特别优异的莫开友同学、许开梅同学、朱德鑫同学、孟朝泓、江朝云同学等等。 记得高中同学现在北碚的有张廷芳、孟朝洪、许开梅、梁忠恕、胡天旭、莫开友、江智民、刘文玉、卢迋万等。 　　我在63.1班的唯一任职就是“化学科代表”，当时常给化学老师跑腿当实验助手，是贺老师具吸引力的授课引导我热爱上了化学。专业的化学学业始让我一生靠此才具有了安身立足之本。尊敬的贺老师已逝，感谢並借莫开友同学的“怀念贺策修老师”一文来表达对贺老师的追忆和怀念。 怀念贺策修老师 ---莫开友 贺策修是我读高中时的化学老师。两年的师生交往中，他除了对全班同学讲课之外，几乎没有对我说过一句话。过去六十年了，我常常会想起他来，且有一种深深的怀念。 他是1962年开始任我们年级的化学老师的。他第一次来上课，我就大吃一惊。他右手拿着一本书，左手连手臂都没有，皱巴巴、脏兮兮的浅灰色四兜中山服的那只袖管空荡荡地飘着。原来他是个独臂老师！(后来知道贺老师并非完全没有左臂，而是患小儿麻痹症落下残疾，左臂很短很细，衣袖笼着通常看不到)。他一进教室，抬起头，我看到一张略显浮肿的、方方圆圆的脸，单眼皮的双眼也肿泡泡的，带着几分疲惫，像是没睡醒。他走上讲台，没有一句闲话，马上进入正题开始讲课。别看他刚才蔫渣渣的样子，一讲起课来，立刻像换了个人似的，显得全神贯注、生气勃勃，语言也铿锵有力，配合着那只独臂的手势，有点演说家的味道。同学们都觉得他讲得好，兴味盎然。可我突然想起什么，有些诧异:怎么多年来我早已熟悉的课堂规矩都没有了？讲课前班长没有带头叫同学们“起立！”，老师没叫"同学们好！"同学们没有齐声回应“老师好！”下课铃响，他用一只手拿起书，转身就离开教室。 不久后，听说他是右派分子。学校事先给班干部们打了招呼，同学们不能叫他老师，所以才免了课前那套仪式。我对这感到有些别扭，既然要让他来教书，怎么又不让学生叫他老师？这怕是世上最奇特的师生关系了吧？可看贺老师的样子，他好像已经安之若素了。原来他从1960年到23中来教书起一直就是享受的这种待遇！ 虽然上面不让叫老师，可人家书教得好，同学们还是比较尊重他的。因为手臂残疾，又是教化学的，有同学背地里称他"化学手杆"。这是有些不敬，却也没有人像对其他没任课的右派分子那样开口骂、动手打的。我没叫过他"化学手杆"，通常称他“化学老师”。 一次我在通往食堂的那条幽静的石板路上(就是澄江运河"美龄堂"左侧坎上横向的那条小路)遇到他。我四顾无人，壮着胆，怯怯地叫他一声"贺老师！"他先是一怔，接着眼里露出一丝本不该有的感激的光芒，默默地、慢慢地、轻轻地点一下头，像是在享受这个称呼。估计他连我的名字也不清楚，但他却记住了我的样子。后来我在路上碰到他时，不管我叫不叫他贺老师，他的眼中都会有一股温和的光。我也感到一种享受。 我的记忆中，两年间没见他换过其他颜色和样式的衣服。有时衣服口袋脱了线，那块布也就半拉子搭拉着，像一张闭不拢的嘴。他头上留着长而乱的分发，有掉下来遮挡了眼的发绺，他不情愿似地用那只独臂刨一下，或只是甩一下头。除了上课，我几乎没听到他说过话。他没有娱乐活动，教书、吃饭之外主要就是睡觉。据说每个月发的定量粮票，他半个月就吃了，下半个月就过拖，睡觉就成了抗饿手段。校方也知道在学校的几个化学教师中他是出类拔萃的，每届高三年级的化学课总要他来上。为了他能上课，训教一番之后也会给他补助一点食堂节余下来的调济粮。 后来还知道他大概是1956年考入西师化学系的高材生，1957年可能是没管住嘴，更可能是因为他是贺国光的儿子，被划成右派。或许因为左臂残疾，干不了体力活，他被允许继续读书到毕业，后来也没被弄去劳改，而是分到23中教书。 1963年我毕业离校后就没再见过他。却会常常自然地想起他来，有机会也打听他的消息。 他的相对平稳的右派生涯持续到1966年那场动乱。因为多才多艺，在不太严峻的环境下，他的生活中也偶然出现过亮点。比如动乱前学校师生合排话剧《年青的一代》，他因在化学、物理方面有特长，负责舞台声光效果工作，取得圆满成功，受到大家的好评。 文革中他这个身带残疾的反革命子女加右派分子的遭遇就比其他牛鬼蛇神更惨了。大运动中的每一波小运动都会运动到他。随时会被拉去接受批判斗争，平时还要参加重体力劳动。造反学生连也已沦为牛鬼蛇神的校长、书记都敢打敢骂，对他当然就更不会有丝毫尊重了，辱骂侮辱成了家常便饭。所剩无几的自我意识被完全摧毁，加上身边没有任何亲人朋友，他彻底沦陷了、崩溃了、孤独了，又患上了严重的抑郁症。本来就邋遢的他不换衣、不洗澡，一身恶臭，成了十足的叫化子模样。大家见了他都揑着鼻子绕道而过。就连一起劳动改造的牛鬼蛇神都嫌他，骂他是懒鬼。 大约1974年左右，他的癫痫病严重发作，学校把他送到医院去。医院知道他的右派身份后，几天都没有人管他，治疗也是敷衍了事。过了约一个月他死在了医院里。 尸体运回学校，校方用薄木板钉了个匣子，把他装上，派两个工友抬到附近缙云山农场的荒坡上草草地掩埋了。 贺老师终生未婚，据说甚至没有恋爱过，四十几岁就长眠在无名土堆中与草木同朽了。 相比之下贺老师的姐姐，金陵大学化学系毕业的贺俊修就幸运得多。1949和1950年，她两次主动放弃去台湾和香港定居的机会，留下来建设新中国。在反右和文革中也未能免于磨难。风雨过后，她成了高级工程师，位至全国人大代表、黑龙江省科协副主席、鸡西市政协副主席、九三学社鸡西市委主任委员，87岁去世时哀荣备至。盖棺定论的论是: “贺俊修同志的一生，是热爱祖国、勤奋敬业、甘于奉献的一生；是襟怀坦荡、光明磊落、严于律己、宽以待人、谦虚谨慎、任劳任怨的一生；是顾全大局、维护团结、不图私利，为统一战线事业积极付出、不遗余力的一生。” 改革开放后，贺老师的亲人，不知是不是他这个姐姐贺俊修，曾通过政协或统战部门来学校找过他。校方回应贺老师已去世了。至此，贺老师的一生画上了最后的句号。 我想，贺老师在逆境中要是不那么自卑，不那么颓废、消沉，后来是不是也会迎来他生命中的曙光呢？至少会对国家和社会作出更大的贡献吧？ 贺老师的父亲贺国光曾是邹容、刘湘、杨森、潘文华等名流的同学，深得蒋介石器重，历任军长、纵队司令、首都警备副司令、国民党军事委员会办公厅主任、委员长参谋团主任等职。行政职务任过西康省主席、四川省府秘书长(代理省主席)、重庆市市长等。贺国光1950年定居台湾，1969年病逝，终年85岁，葬于台北阳明山公墓。 改革开放后媒体对贺国光的称呼是“国民党抗日将领”。 2022-07-12 梁忠恕同学 髙63级2班 莫开友同学 　　莫开友同陈中权与川外实习老师罗炽清的合影。 刘朝品同学 　　芶碧茵同学竟然和我供职于同一家化工厂。 李菊仙同学 容碧娟同学 谌新年同学 邓仁政同学 陈忠权同学 刘大元同学 刘祖逊同学 聂正云同学 卢迋万同学 蓝明富同学 唐文学同学 明朝向同学 左起：王必兰，容碧娟，谢兆元同学。 左起：容碧娟，骆泽英同学。 高63级3班毕业照 蓝运胜同学 周国寿同学 朱德鑫同学 张克强同学 曾令风同学 余代新同学 明朝向同学 张道锋同学 葛金爱同学 胡天旭同学 1996年校友会记载的部份同学萍踪 校友会会长刘暉（远疏） 1968年初春初60.1班部份同学在北温泉的聚会 23中初60同学的一张珍贵照片前排右起：1，甘性国2，江智明 3，李昌烈4，朱德鑫第二排右起：1，高德福2，陈国瑞3，孟朝泓4，胡天旭5，黄良佐后排右起：1，刘兰英2，张有云3 ，刘明英5，赖生财其它尚有后排左二女生的名字记不得了，有谁能补充上。 1996年校庆时，部份63级同学老师会聚于缙云山留影。 左起：袁承兰、詹正淑、曾令风、孙道杠老师、张琴、王为安、许开梅。 　　1996年难得的一次母校校庆，因工作关係失去了老同学相聚的机会。 高中同班同学三十年后重聚于重庆人民广场。 左起：袁承兰、张琴、叶显志、陈以春、王为安、詹正淑、黄素君。 曾令风和许开梅同学 曾令风同学 容碧娟同学 骆泽英和王必兰同学 王必兰同学 李萍、钱光容和骆泽英同学 李萍同学 左起：赵大中、刘礼珍、王家国、骆泽英、李萍、赵学礼。 赵大中同学 钱光容同学 王家国同学 刘礼珍同学 赵学礼同学 题癸卯春节留影 岁月刀痕刻面膛鲜明衣色不增光去来兴替随天道淡看风雲起四方 莫开友 2023—01—23 怀念焦顺文老师 莫开友 焦老师教了我两年英文，我们的师生情谊却持续了五十年，直到他2012年8月87岁高龄时去世。 焦老师是解放前成都华西大学毕业的，后来又在重庆上中央大学，都是学的英语专业，不用说那英文是响当当的。焦老师很有语言天赋。上世纪五十年代初，全民兴起俄语热。潮流下学者甚众，可真学到手能实用的又有几人？焦老师全凭自学居然达到能教俄语课的水平。此外焦老师还因浓厚的兴趣，在业余抽空自学了通行于印、巴、孟加拉一带的乌尔都语。他退休后有一次我去看望他，发现他还在自学阿拉伯语。焦老师一生勤奋好学，做什么事情都十分认真、专注，知识面很广。按他大儿子碚嘉的话说 "父亲几乎任何时候都在看书……有段时间，他对数学产生了浓厚兴趣，就见他在家里用两根木棍自制的圆规，比划琢磨，研究数学问题……他很少有时间带我和弟弟一起玩……"焦老师在教我们班英语的时候也教其他年级的俄语，听说还教过数学，可说是个全能型的老师。 我刚上高中开始学英语时，听人说英语不易学好。学生往往开头因为新鲜好奇，学起似乎还行，后来遇到"瓶颈期"，须要下功夫记和背的时候，由于畏难，就有人掉队。这段时间如果知难而进，熟练掌握一定量的词汇和基本语法，摸索到一些规律，后面学起反而轻松了；可要是过不了这一关，就会一泻千里，败下阵来。最后英语就成了两极分化严重，分数落差最大的科目。这个说法给我打了一剂克服瓶颈期的预防针，让我度过了难关。高二时焦老师接任我们班的英语课，我也荣升了整个学生时代的最高“职务”——英语科代表。 焦老师教书可说是极端认真负责，不厌其烦的。记得有个女同学不知何故总要把形容词obvious中的浊辅音"v"念成"w"。焦老师发现后就耐心地向她示范口型、发音。那次练了很多遍，她憋得满脸通红也发不出那个"v"来。后来经焦老师多次督促检查，她终于会念了。 我的英文基础是在焦老师的教导下筑成的，以至于我职业生涯的后半部分，英文还成了我谋生的"饭碗"。说焦老师是我的衣食父母亦不为过。然而，焦老师最使我感恩念德、永志不忘的还不在教我英文这件事上，而是他对我超出师生情谊的关怀和爱护。 1963年8月下旬，正是骄阳似火的时候。我的身心都在烈日烤炙之下痛苦地挣扎。焦老师得知我落榜的消息，竟然冒着酷暑赶到黄桷我家里来了！看着他满头大汗和紧贴在背上的短袖白衬衣，我一时感动得说不出话来。那时，我和焦老师还没有什么私交，他并不知道我住在黄桷什么地方。他是过江到黄桷后一路打听，中午时分才找到我家的！彼时彼境他给我带来的远不是一般的宽慰和劝解，而是救人于烈火之中啊！ 此后不久，他还不放心，又约我去西师长谈了一次。记得在西师办公大楼(行署楼)左侧的葡萄架下，他作为师长又像一位忘年挚友，给我分析了我落榜的原因(那时他已知道了我的一些家庭背景情况)。为我的前途着想，他建议我能就业尽快就业，及时走出困境，自学再考是没有希望的。他还强调了不上大学也一样可以学到知识。我不甘心，不懂事，没有接受他的建议，辞去了已安排下来的民办中学教师工作。自学一年后再考，结果正如焦老师所料。 1965年我进玻璃厂当了工人。大学梦破灭了，但我记住了焦老师说的不上大学也可以学到知识。在业余(尤其是文革期间)的自学中，我如饥似渴地，有时还是秘密地阅读一切可以到手的"好书"，主要是经典的中外文学名著和新旧诗词。同时也复习英语。 焦老师一如既往地关心我的学习，关心我的一切。我也时常去西师看望他和师母黄子嘉老师。每次去他们都要留我吃饭，也都是黄老师亲自下厨弄菜招待我。黄老师是五十年代人民大学马列理论专业毕业的。当时全国著名的女战斗英雄，有“当代花木兰”之称的郭俊卿还是她人大的同学。我见过郭俊卿送给黄老师的照片。 一次焦老师叫我去文化村家里。原来是黄老师从梁平带回来了自制的风干酱肉，他们特地叫我去尝尝酱肉风味。黄老师还向我介绍了酱肉的制作方法。记得那次一起吃饭的还有黄老师的妹妹，在梅花山中学任教的黄子荣老师。黄子荣老师又是我哥哥王吉亭读南充师院中文系时的同学。焦老师在22中任教时也是王吉亭的老师。真是缘分啊！ 焦老师一家待我如亲人。甚至有一次碚嘉还当大家的面说"要是爸爸对我像对莫哥哥这样就好了！"其实，焦老师主要是太专注于学习和工作了。那些年他在澄江教书，通常也是隔一两个星期才回西师一次，可能确有疏于和儿子们沟通玩乐的情况。我们不是也常见到一些一心扑在事业上的模范人物歉疚地责备自己"不是一个合格的好父亲"吗？但焦老师实在也是一个好父亲，他以他的方式关心爱护着孩子们。碚嘉下乡到仪陇落户的时候他就自己组装了一台收音机送给儿子，使儿子在荒僻的乡下有一个伴，有一个关心、了解、学习国家大事的渠道。 1980年我的养父去世，我没有告诉焦老师。他不知从何处知道了这事，也来到我家里致哀，给我深受丧父之痛的心带来温暖和慰藉。 1998年8月，我的女儿考上北大经济学院国际经济系。焦老师欣喜之余，买了一本影印英文原版《国际经济学》送给我女儿。 2005年焦老师八十大寿，我一家三口为他祝寿。 2012年8月30日焦老师逝世，我送了他最后一程。望着他老人家的遗像，回想起他那亲切慈祥的身影，五十年的交情在我心里一幕幕飘移，伴随着一缕袅袅归去的高贵师魂！ 不，焦老师没有离开我！又一个十年了，他一直活在我的心中！2022-07-22 故乡桥亭记 莫开友 北碚黄桷树镇乃吾生身故土，成长家园。离别日久，年逾古稀，故乡旧景往事，固有淡薄依稀渐不可追者远去，亦有历久弥新，鲜活如昨者留存。登瀛桥、新凉亭即为其二。 自古桥亭，常富传奇故事。或壮士扼腕，或友朋惜别，或情侣说爱，或文人赋诗。总之，桥亭之所，向非等闲之地。登瀛桥、新凉亭虽未必黄桷名胜，当年亦无愧标志性建筑。 登瀛桥建于清代咸丰年间，为单孔石拱桥，横跨三甲溪(注1)，连接夏坝南端的尖嘴和黄桷树老街。相传为本地乡绅秦登瀛捐资修造。吾颇不以为然。其原因有三: 一是咸丰年间修桥至我懂事不足百年，捐资造桥或主持捐资造桥，非家境殷实之德高望重者不能为，而旧时黄桷名门大户、耆宿乡贤未闻有秦姓者。若真有秦登瀛其人在，何以此人既无下落又无后人？莫非“神龙见首不见尾”乎？又何以据说与修桥有关之外，并无其它任何事迹传世耶？二是河北沧州、江苏盐城、广东东莞、浙江绍兴、山东蓬莱、福建闽侯等地于宋、明、清之际皆建有“登瀛桥”。桥名来源各异，其中于同治年间建造的盐城“登瀛桥”亦因人得名。然此同一石桥据传就与“沈登瀛”、“陈登瀛”、“李登瀛”有关。可见“登瀛桥”因人得名之不足信。倒是以唐太宗招贤纳士的“十八学士登瀛洲”典故诠释“登瀛桥”较合情理，有文运昌盛之喻。康熙七年在黄桷字藏嘴修建的“文星阁”(即“字藏塔”)显示此地素有崇文重教传统。此亦可视为黄桷登瀛桥桥名来源于“十八学士登瀛洲 ” 之佐证。三是吾幼年在大桥北坡新凉亭旁多次看到过至少两块横陈于地的青灰色油光石石碑，其上密刻楷书文字。当年虽不识字，但印象深刻。懂事后推断，那应是刻满捐资修桥者姓名之记事碑。既曾有碑在，何以又不见有史书明言此桥为秦登瀛主持捐资所建而仅以”据传”、“据说”传说之？须知“据传”、“据说”本身即有不确定之意。 余幼时上东阳镇(注2)过登瀛桥，常于桥洞正上方，趴在栏杆上吐口水，观其坠落状。初时垂直下降，及至桥洞处，因风力风向或吸或推，唾点自会转向、加速，或飘入洞中，或飞离洞外。屡试不爽，甚觉有趣。屡试不疲，舌燥方休。 登瀛桥静卧嘉陵江北岸，离江不过百十米，且海拔低，夏秋涨水，每没桥面，深不可涉，需摆渡行船。船资常免，而江边生长的水鸭子们并不领情，以为坐船不如游水来劲。或将衣裤缠绕头上，“打光条条”浮大把; 或单手持衣裤举过头顶踩水，面带得色，傲视船人，昂然渡达彼岸。 退水之时，亦有乐趣。上世纪五十年代早期，每当退水，人们自觉照老规矩随带瓢盆及大扫把、高粱苗扫把甚至刷把，赶来洗桥。连扫带冲，泥沙随退水而去，收事半功倍之效。小顽童们岂能放过如此热闹良机？遂捞脚扎裤，刷泥冲水，追逐嬉戏，不亦乐乎！后来，有了“四类份子”、“五类份子”，他们便成了洗桥大军的法定主力。只是他们洗桥怕是没有了我们当年洗桥的情趣。再后来，登瀛桥上通了汽车，桥面两头低处填平，洗不洗桥不大重要了，整个桥也显得脏乱起来。再再后来，玻璃仪器厂后门附近修了钢骨水泥的黄桷大桥，人、车皆由此过，登瀛桥便桥可罗雀了。现在去远看，桥边石栏荡然无存，桥面压着厚厚一墩黑灰色土层，除桥洞依旧外，桥下不复淙淙清流，像个年老色衰、稀牙露齿、弯腰驼背、不堪重负的老妪。呜乎！苟延残喘之登瀛桥已然退出历史舞台矣！ 新凉亭，一楼一底，飞檐翘角，屋脊正中站立孙中山全身塑像。底层大厅红漆木柱，石鼓柱础，南北两端各有木梯上楼，四方皆有门，四壁半人高以上为玻璃窗，通透敞亮，观光望景极佳。新凉亭约与复旦校舍同期修建，踞身于登瀛桥北头高坡麻柳林中。亭北距复旦校区不过百余米。 家父前半生和教育关系密切。1924年在江北中学读书时由吴玉章、喻凌祥(翔)介绍加入国民党(后来喻成为江北县的第一个共产党员并在静观场建立了北碚的第一个中共支部)，随即就读于成都高等师范学校(川大前身，吴老曾任高师校长)。1928年因投身赤色学运(成都二 . 一六惨案)，为当局所不容，潜回家中避险。三十年代在卢作孚昆仲帐下分管北碚教育，亦曾任兼善中学和复旦大学校董。家父建新凉亭之用作餐馆即意在为复旦师生服务。1935年卢氏于火焰山麓筑慈寿阁，经林森题名后以“清凉亭”蜚声于世。清凉亭个头虽较小却年长几岁，资格较老。家父修亭在后，其形制结构亦与清凉亭相仿佛，且和清凉亭隔江相望，俨然如兄弟，故名“新凉亭”。如今夏坝复旦校史舘展出的新凉亭照片题名“青春亭”，即可知当年复旦学子对该亭情有所钟。 余三四岁时曾和兄姐四五人分作两组，在凉亭南头空地处“烧锅锅窑”(野餐)。从餐馆厨房取来食材，林中拾得枯枝落叶以为薪，三块石头垒个灶，和汤和水煮一锅。乐趣既在结果更在过程。记得我和吉亭兄一组，把灶底沙土用手抹得平平展展、光光生生，看起很不错，烧起不扯风，火小烟大。不时得低身偏头用嘴吹火，弄得呛咳不已，泪眼婆娑。而姐姐们那一组，灶底向斜下掏个坑，后方留个洞，没我们的灶好看，却火尾子蹿得老高，呼呼作响。姐姐们更聪明的是灶底沙土中埋有胡豆豌豆。吃完锅里的，掏出土来，吹沙见豆，大快朵颐。噫！莫非男人之不善炊事儿童时代即见端倪乎？ 解放军进北碚前一天，家父召集家人在新凉亭用各色彩纸裁成直角三角形，将较短的一条直角边粘裹在小竹杆上，作成小彩旗，上书标语口号，供第二天群众摇旗呼号迎接解放用。我因日常生活在养父母家，虽躬逢其时，却未参与其事。赶制小旗事系听姐姐所言。父亲喜迎解放之情发自内心。据北碚志书记载，当年复旦地下党第一任支部书记张正宣(又名张元松)即将家父王训能列为“重点统战对象”。刚解放，我有三个姐姐就参加了解放军，最大的一个本来就是川大地下党外围组织成员年方21岁，其余两个仅17和14岁。姐姐们随后投入抗美援朝战争，并多次立功受奖。那个14岁参军的姐姐吉龄在志愿军野战医院荣立二等功，最近表示要把当年敲锣打鼓送到王家新院子来的立功喜报捐献给北碚博物馆。 陈友德同学的父亲陈志坚八十年代曾告诉我，解放前他去我家常见我父亲在读马列和毛泽东的书。几年前我去中央党校看望出身川东地下党五十年代即在中央党校教马列的表姐胡述英(现已98岁健在)。她说:“我最先接触马列主义就是初中时在幺舅, 就是你父亲，家看的书。起先光是看，后来我就抄……” 还说:“你父亲年轻时还是很革命的，重庆打枪坝事件(三.三一惨案)他也参加了……” 这一切不是一条完整的证据链么？新凉亭要是健在，它一定还会讲出更多的故事。 五十年代初，养父所在的力行帮(后来叫搬运工会)晚上经常在新凉亭集会。养母作为家属也要参加学习，接受新教育、新思想。他们不放心我一人在家，便把我也带去。一阵新鲜过后我常在一片“打倒……”声中沉沉入睡。养母就把随带的翁裙和背带铺在上楼木梯转角处较宽的地板上，让我睡觉。若散会后我仍未醒，养父母就将翁裙把我包起用背带把我背回家……念及难抑泪，情动自成诗: 未生吾身兮，吾身汝养！恩深如海兮，没齿难忘！欲报不能兮，痛断肝肠！唯祈汝灵兮，长乐天堂！ 后来北碚玻璃厂把新凉亭改作了职工肺结核病人疗养所。再后来用作民居，陈友德同学一家就住进了新凉亭南头朝江一侧的一间房屋。记得我去他家看过他喂的一群白羽红冠、体态轻盈、步履矫健又很能生蛋的来杭鸡。再再后来，六十年代初我离开黄桷三年，新凉亭就在不知不觉中消失了。一说是被洪水吞噬，一说是被某单位拆而未建，终成荒野，片瓦无存…… 正是: 此亭已随江流去，对岸空余慈寿阁！ 注1: 三甲溪，亦名三岔溪，也有文章说那条溪沟叫郑家溪。“三甲"有科举得中之意，正与"登瀛"异曲同工，故取"三甲溪"一说。 注2:在我輩及我之前輩人心中，黄桷树、东阳镇是两个独立而明晰的概念。黄桷树是指包括尖嘴、正码头、麻柳嘴、字藏嘴、朱家沱、文笔沱一带；东阳镇则指石子山下以现在制药五厂为中心的民居群落。东阳镇历史悠久，黄桷树后起之秀，各有千秋。2018年10月4日初稿，10月24日改定。 怀念陈琦震老师 莫开友 陈琦震老师是1961年冬或1962年春23中高中部迁到运河美龄堂后开始教我们语文课的，直到毕业，共两年。 陈老师中等个头，爱整洁，络腮胡常常刮得微泛青光；发型是全额后梳，一丝不苟；步态缓慢稳重，略为左右摆动；健谈，但说话不紧不慢，字斟句酌。让人觉得他身上还保留着些当年作为《大公报》记者的余韵。 陈老师在课堂上给我的第一印象是粉笔字好。不仅是写完后好看，写的过程也有美感。我有个习惯，下课后常主动帮老师擦黑板，擦了自己捡起粉笔头写写画画，然后再擦掉。遇到陈老师下课，我就有点舍不得擦，总要多看几眼，琢磨一番再动手。陈老师写粉笔字有点像他走路，缓慢稳重，有板有眼，一笔一画都交待得很清楚，像一步一个脚印。虽是用硬笔在写，却分明看得出有抑扬顿挫、提按转折的手风。写出的字，端庄大器，厚重平稳。我想他一定长期练过颜体书法的吧？ 陈老师喜欢我，作文总是给我高分。经常把我上一次的作文拿来当范文在班上念。对此，我一般都很高兴，甚至不免春风得意。但有一次却使我很尴尬。那次陈老师念了我的作文后，作为对比，他又念了另一个同学写得较差的一篇。陈老师的意思是让同学们在对比中找到写作方法或技巧吧？陈老师肯定没有伤人的意思，所以他没有提另一个同学的名字。可另一位同学恰巧是我的朋友，红着脸有点难堪地悄悄对我说:"这是我写的"！ 毕业考试后升学考试前分类复习，陈老师"下令"把我的作文本拆了，一页一页地按顺序摊开用钉书机贴在文科(包括文、史、哲、外语专业)班教室的后墙上"示众"。按前几年流行的白岩松的话说，我那时对此事的感觉是"痛并快乐着"。 给陈老师留下后遗症是另一件事。大约是1962年冬或63年春，陈老师给我们出了个作文题"论包产到户的利害"。我引经据典，罗列证据，论证了包产到户的祸害。文章算是成功吧，以至于不久之后的一次作文课上，陈老师把全校(包括远在街上的初中部)的语文老师召集到我们班来，专门用一节公开课讲评我这篇作文。 记得课桌间的过道都坐满了认识和不认识的语文老师。有些还拿着笔和笔记本，很认真的样子，时刻准备着记下什么。陈老师念过我的作文后大概的评价是:作为高中生能写出这样主题鲜明、条理清楚、文从字顺的文章就算是合格了；并赞扬我关心时亊，能把报纸上的有关内容作为论据恰当地引用到自己的文章中，增強了文章的说服力；还又一次说到我的错别字很少。 然后，陈老师叫我站起来介绍一下这篇文章的构思过程。其实我真没什么好说的。写那篇文章的时候，并没有刻意去想过要如何构思、布局之类。可鸭子已赶上架了，我不能不说点什么啊！我一下想起他刚才表扬我关心时事，就从关心时事说起！当时我们班上订了一份《重庆日报》和一份《中国青年报》，我倒的确经常看报。作文题目出来，我恰好想起前不久看到报上有一篇写南斯拉夫修正主义搞包产到户对国计民生帶来危害的文章。于是我就参考运用了那篇文章的某些内容，并摘下了搞包产到户使其国民经济损失了多少第纳尔(那次我记住了南斯拉夫的货币单位叫第纳尔)的数据。此外我还胡扯了些什么，记不清楚了。因为我自己都不大清楚我的"构思过程"。(这很有点像书法评论家们妄自揣测古人书写某篇作品时是如何谋篇布局的。其实很可能人家什么也没想！) 以为这件事就这么过去了，不料却给陈老师带来了后患。文革中陈老师的资产阶级教育思想受到批判，在语文教研组分组讨论的时候有人想起了那次作文讲评，于是拿作文题目开刀做起了歪文章。“还叫学生写包产到户的利害！包产到户是走资本主义道路，有什么利呀？这不是想资本主义复辟吗？" 天啦！陈老师不是活天的冤枉吗？那年头无论是陈老师或是我或是其他任何同学，哪个会想到根据这个题目去写包产到户的"利"啊？陈老师知不知道包产到户的利，我不敢说。但我敢说即便他知道，他也不敢、不会让同学们写包产到户的利。他的政治觉悟不会那么低。他认为我那篇历数包产到户之害的文章写得好，并拿出来全校讲评，这夲身就表明了他的立场嘛。想来这发言的老师应该是当年参加了那次讲评课的，他(她？)应该明白一切，却何故发此瘪言？真是欲加之罪啊！好在陈老师不算“大鱼”，运动矛头又很快改变了方向，他才不致遭大罪！ 我和陈老师没有私交，我出学校后就没有再见过他。我和英文老师焦顺文私交甚笃，一直到他2012年87岁去世，整整五十年我们都有交往。英文老师的家多年在西师文化村老一舍(即现在吳宓旧居陈列室的那栋楼)底楼，我常去看望他。我听说过陈老师的爱人是西师的，他们的家也在西师，却一次都没去看过他。后来，听说陈老师摔坏了腿，不久之后就去世了，我才感到非常的后悔和痛心。 我怎么那样糊涂无礼呢！我愧对陈老师啊！2022-07-16 2022陈以春与骆泽英同学相聚于南岸 卢迋万同学 许开梅和骆泽英同学 骆泽英、李萍黄水度假。 2023.03.14莫开友、蓝明富合影于澄江街上。 陈以春2000年重回澄江镇 陈以春于2020年重访23中髙中部旧址 邓仁宽老师 孙道杠老师 23中的学习标兵蔡淑萍同学 曾令风同学近影 本美篇编辑陈以春2023年春节摄于南岸融桥公园 编后语： 欢迎23中师生，特别是初60级高63级的老同学们提供与之有关的图片和/或文字资料、感言、创作品、各级师生萍踪等信息並转发到此微信群中，编者将即时补充到本美篇中。 致谢23中的学友们！ 清欣赏流淌在23中嘉陵江面的《嘉陵江恋歌》。