<p class="ql-block"> 诗与书法，堪称艺术天地的两朵并蒂瑰宝。初学之人，无一不是从临摹发轫。临摹绝非生硬的照搬模仿、徒效颦蹙，而是夯实根基的修行正途，更是参悟艺术真谛的进阶津梁。</p><p class="ql-block"> 学诗之临摹，要义在揣摩诗人的心境情志，而非拘守字句皮相。李白的豪迈奔放、杜甫的沉郁顿挫、王维的恬淡空灵，潜心沉潜其间，细加品味，文章的脉络便会于胸中自然生发，胸襟气度也会日臻开阔。学书之临摹，核心在师法书家的气韵风骨，而非复刻笔画形态。楷书的端庄规整、行书的流畅灵动、草书的洒脱奔放，反复揣摩研习，运笔的力道会逐日精进，布局的章法也会渐次领悟。</p> <p class="ql-block"> 无论吟诗还是作书，其理一以贯之。临摹，本就是积累学识、储备创作资粮的过程。积之既久，这些养分便会内化于心，再外化于笔端，而后方能挣脱模仿的桎梏，写出独属于自己的风神格调，成就独一无二的创作。</p><p class="ql-block"> 为此，不为扬名立万，只为陶冶情操、涵养心性，让平凡岁月变得充实丰盈。笔墨创作的道理如此，世间万事万物又何尝不是这般？放眼大千寰宇，哪一桩事业能跳出“先临摹借鉴，再创新突破”的规律呢？</p> <p class="ql-block"><b>习作【相思令·念两岸】 </b></p><p class="ql-block">泰山青，玉山青，浩浩神州一脉擎，千秋梦绕萦。</p><p class="ql-block">血脉盈，心脉盈，同祖同根华夏承，九州享永宁。</p><p class="ql-block"><b>【相思令·吴山青】宋·林逋</b></p><p class="ql-block">吴山青，越山青，两岸青山相送迎，谁知离别情？</p><p class="ql-block">君泪盈，妾泪盈，罗带同心结未成，江头潮已平。 </p><p class="ql-block"><b>临作与原词对比小析：</b></p><p class="ql-block">1. 格律结构：完全契合《相思令》词牌范式，双调三十六字，上下阕各四句三平韵，句式“二二五三”工整对应，严守平仄韵律，摹古而不泥古。</p><p class="ql-block">2. 意象选取：原词以“吴山、越山”写吴越地界的地域景致，承载个人离别意；仿作以“泰山、玉山”分代两岸，将地域意象升华为家国象征，格局更为宏阔。</p><p class="ql-block">3. 情感主旨：原词借“泪盈”“同心结未成”抒男女相思离别之愁，是个人化的柔情哀怨；仿作以“血脉盈、心脉盈”“同祖同根”抒两岸同胞同源同宗的家国情怀，立意转向民族大义与团圆期盼。</p><p class="ql-block">（图片来自网络）</p> <p class="ql-block"> 暮临济南，超然楼焕彩启灯。楼畔舞者挥袖，翩若惊鸿，伴《惊鸿一面》之曲袅袅萦檐。灯火映夜，韵绕朱楼，念浮生倏忽皆往，唯此间盛景与清欢难负，遂赋短章，以记此刻风流。</p><p class="ql-block">《超然夜舞》</p><p class="ql-block">超然楼畔惊鸿袖，</p><p class="ql-block">华灯映夜韵缠楼。</p><p class="ql-block">浮生若梦皆随逝，</p><p class="ql-block">敢问天下孰风流？</p>