<p class="ql-block">这两匹马是老师即兴演示给我们看的,都表现了马上有钱花的吉祥寓意。老师剪过百马,马马不同,尽见创作的各种尝试之奔腾,一腔孤勇,百折不回。心摹手追之际,总能浮现老师一灯一剪直至夜半,剪起纸落,光影摇曳。</p><p class="ql-block">今日观马,老师手把手地教,定位,开剪,鼓包,挖坑,造势,通俗易懂形象的语言一下子吸引了学生的兴趣,让一个小白也能迅速上手。马腿一曲一拉,一肥一瘦之间,张力尽显。一开一合,不同的眼睛各具特色。一匹马眼如铜铃,神采飞扬。一匹马眯眼休憩,怡然自得。老师说,我剪马,马就是我。老师是那个纵横驰骋的马,心无旁骛,也是那个枕流听松的马,忘尘远俗。读老师的剪纸,感受老师在剪纸时的心绪变幻。你看马,你也是那马,如沐春风,沈醉不知归路。</p><p class="ql-block">外形剪好是装饰,装饰讲究疏密留黑一张一弛,如音律跌宕起伏。打毛毛要从全局出发,阴和阳,长和短,粗和细,并非无因而发。</p><p class="ql-block">脱稿剪纸虽有无拘无束之美,却是步步为营。于剪前精心布局,于剪中沉着停顿,不疾不徐,看三步走一步,才成就了剪后的灵动与天然。如行书,并非像想象的一挥而就,而是在抑扬顿挫间抖落了浮华。</p><p class="ql-block">老师讲课从不藏私,他爱思考,喜辩证,容易有症结的地方反复说,害怕我们吃不透用不明白,教剪纸教教学教说话还教怎么做人。学高为师,身正为范,在徐阳老师这里,具象化了。</p>