向日葵3-开学第一天

紫藤萝

<p class="ql-block">第三章 开学第一天</p><p class="ql-block">“明天娃要上学啦,明天早餐做点好菜。”爸爸这样嘱咐奶奶。奶奶笑眯眯地答应着。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小荻不舍得睡觉,一遍遍地摸着那件新衣服,衣服是红色的,上面有草绿色的扣子。衣服是新的,但是布是几年前外婆送给妈妈的,外婆嘱咐妈妈做件新褂子。但是妈妈一直留着不舍得用,准备等小荻上学的时候给小荻做新衣服穿。妈妈特意嘱咐村里的裁缝师傅做个圆领子,这样显得更好看。多余的布,让师傅就缝了一个好看的书袋子,里面用扎实耐磨的厚碎步做了里衬,书包上还用不同颜色的布做了一朵花缝在上面。爸爸到小卖部还给买了两支铅笔、两本练习本和一块橡皮擦。小荻又去检查书包和笔以及橡皮擦,拿出来又放进去,生怕漏了啥。最后奶奶催着睡觉。小荻才依依不舍地把新衣服和书包放好,然后满心期盼地上床睡觉。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">九月一号,吃过早饭后。小荻被爸爸领着,来到学校。路过小荣家时候,他们还没有吃完。打过招呼,小荻先去报名了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">只见学校里人特别多,老师们都来了,家长们都来了,学生们也都来了,往日寂静的校园瞬间喧嚣起来。一年级报名是校长亲自负责,他会一个个进行考试。先说明白家庭情况:几口人?怎么称呼?多大年龄?分别干什么?然后就是数数。有人数得流利,于是丁校长就会夸奖。也有同学数数卡壳的,于是老师叫他们慢慢数,让再来一遍,或者把卡壳的地方先到走廊里数会了,再进来数。因为入学前丁老师做过家访,也对没有人教数数的孩子有过辅导。所以基本都是会的,尤其是那些八岁或者九岁的大孩子,数数对他们来说几乎就是很简单的事情,所以一年级的报名,基本都是顺利的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">轮到小荻了,因为准备得充分,说家庭情况很流畅,数数也很流利,校长很满意,给了小荻一个赞许的眼神,嘴里说着:“嗯,很不错。”爸爸很高兴,顺利缴了学费,学费是4.5元,然后拿着缴费单子去学校大办公室领书,书有两本,一本语文,一本数学。然后爸爸就把小荻交给班主任老师,交代小荻几句,就下地干活去了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">班主任钱老师是位女老师,她留着卷发,眼神温和,总是面带笑容。她的公公是乡里领导,她是位代课老师,但是有着好几年的代课经验,是学校唯一一位女老师。因为是本村的,大家都认识钱老师,钱老师也认识本村的所有学生。她把小荻领到教室,嘱咐十一点左右要开班会,现在可以自由活动,但是不要离开学校。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">已经有好几个同学到了,只是小荣没有到,于是小荻被分配跟小凤做了同桌。不一会儿小荣来了,她也顺利通过了考试,也领到了书。小荣个子比小荻高,于是被分配坐在后面。小荣今天也穿了新衣服,衣服是姐姐穿大的衣服改小的,但是村里的裁缝特别在领子上加了荷叶边,看起来跟新衣服差不多,只是颜色有点褪色而已。小荣的书包是上初中的姐姐用过的,有点褪色,但是她妈妈洗的很干净,在书包袋子旁边还用碎布做了一朵花缝在上面,也挺好看。小凤今年九岁,因为家里没有钱,一直在家干活,今年终于来上学了。她说她的学费只缴纳了一半,是打了欠条的,她爷爷说争取下个月卖了家里的鸡蛋,再凑齐学费。小荻和小荣忙问:你有书吗?“有啊!丁校长说先读书,回头补齐学费就可以了。”然后拿出一个有点破的旧花布书包,掏出两本刚发的书,还有一支铅笔、一本本子和一块橡皮。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">说话时候,班主任钱老师把本村的小伙伴小英、小富和小云带了进来,然后又去做报名工作了。小英穿了一套新衣服,背了个在供销社买的新书包,书包里还有铅笔盒,盒子里还有好几支不同颜色的铅笔,还有两块橡皮擦和一把削笔刀,于是大家都过去看小英的书包和铅笔盒里的东西。小富也是九岁才上学,他不是因为要干活,他是因为自己不想上学,他喜欢田间地头河里到处玩,为此挨了不少打。今天是他爸爸揪着他的耳朵来上学的,但是他很聪明,他很快通过了考试,顺利领到了书。他爸爸说他调皮怕把衣服弄脏了,没有做新衣服,但是给买了新书包和好几支笔。小云妈妈身体不好,家里姐妹三人。平时要在家带妹妹,所以耽误了上学。现在两妹妹大点了,她来上学了,她今年是八岁。她的书包是个白布袋子,很扎实耐磨,里面有书和笔。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">半天没有新同学进来,于是大家又跑出去玩。只见其它的办公室的老师也在报名,中高年级的同学大多是家长带着来报名,也有个别五年级同学自己来报名的。高年级同学需要上交暑假作业本,老师会一个个地检查并打分。大部分都检查通过了,于是家长顺利报名缴费。也有几个没有完成的,于是老师皱着眉头,眼神严肃地问为什么没有完成?并交代他们在教室里做完。但是家长可以先缴费领书。家长一般这个时候都很惶恐,说着:“老师你尽管批评,麻烦老师费心了。”然后领了书去教室送给孩子,批评孩子学习不努力并威胁说今天不做完回家不准吃饭等等之类,然后就下地干活去了。那几个同学都不敢顶嘴,只一味地都低着头,抓紧地写作业。丁校长得知情况后赶过来,非常严肃地批评了那几位同学,然后说今天务必要把作业全部完成。然后补一句:不懂得可以问老师。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小荻和同学们见了这场景,开始七嘴八舌地都讨论起来,但是大家都一致认为:不按时完成暑假作业肯定不是好孩子!都下定决心表示自己会按时完成暑假作业,不让爸妈操心,要做个合格的小学生。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小荻发现那个大办公室有四张大办公桌,老师们在里面收费,发书,检查作业,忙得不亦乐乎。家长和学生来来往往,人们进进出出。小荻对办公室门口走廊上挂着的那个大铁筒子产生了兴趣,因为每次小荻听到的悦耳的打铃声都是它发出来的。小荻瞅着那个铁筒子上挂着的那根铁挂钩,心想这么重的东西如何会发出好听的声音呢?于是决定要好好弄明白如何发声的。小凤说:“那不简单,就像敲棍子呗。”理是这个理,但是小荻还是好奇。等了好久也没有见人敲,于是几位同学跑去后面的操场上玩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">操场旁边是条大河和一个水渠。大河水不多,而且要走下去两米才能到河边,但是那个水渠倒是和操场一样平。于是大家到了水渠边洗手,小英还掏出了一条手帕,洗了手之后还用手帕擦了擦手。于是大家很好奇地去看那条手帕,手帕上面还印了桃花,锁了锯齿边,挺好看的。突然叮铃铃地一串声音响了起来。于是小荻拔腿就跑,她要去看打铃。只见身材魁梧的丁校长手拿铁钩子,一下下地敲打在铁筒上,声音响彻整个校园,甚至半个村庄都可以听到。小荻认真看着,听着:叮叮叮,叮叮叮,叮叮叮。。。很急促的声音,让人立马警觉并注意力集中了。然后丁校长把打铃钩子挂到铁筒上,大声喊一句:“上课了。”于是大家赶紧回到教室。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">钱老师进来了,她还带着三位新同学小详和小托和小宏,但是本村的小伙伴都不认识。老师让大家互相介绍,于是就都认识了。原来他俩是隔壁村的,这村子距离学校有一公里远。因为他们个子比小富高,所以班主任老师把他们安排坐在了后面。小详同学背个旧书包,他很大方,他说这书包是他哥哥的,他哥哥在重点高中读书,他要以哥哥为榜样好好读书。小托同学不做声,但是并不腼腆,只咧嘴对我们笑笑。他也拿个布袋子,里面装了书和笔。小宏也是隔壁村的,他很文静,做了介绍后就不出声了只安静地坐着。班主任说下午要大扫除,嘱咐本村同学回家带扫帚和簸箕过来。隔壁村同学只需要回家午饭后走过来就可以了,不要带东西。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学校在村口,小荻家在村尾,小荣家在村子中间,距离学校只有几分钟距离。回到家,奶奶在门口的菜园地上拔猪草。小荻老远就喊:“奶奶,我领到书啦。”奶奶笑眯眯地说好,然后给小荻准备午饭和扫地的工具。小狗阿黄半天没有见到小主人,急急地赶过来,一边蹭着小荻的裤管,一边发着哼哼唧唧的声音。小荻把阿黄抱起来,笑着对它说说:“我是小学生啦。”阿黄似乎听懂了,汪汪地叫着。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">下午,班主任老师交代了劳动的内容。作为低年级新生,只需要把班级里打扫干净即可。并对班上九位同学开始分工,四位男孩子负责拖地,洗拖把。年纪大的小凤和小云,负责擦窗户。年纪小的小荻、小荣和小英负责擦桌子、门、讲桌和黑板。然后大家一起贴几个大字在后面的学习园地那个地方。这八个字是:好好学习,天天向上。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">高年级同学不仅要扫教室,还要打扫教师办公室和整个操场。一个暑假,操场长了不少的草,所以要把它们全部拔光,还要把操场上不平整的地方弄平整一点。学校的小厨房也需要打扫干净,水缸里的水需要抬满。学校还有一块菜园,是高年级学生的劳动基地,也是本校的菜园,学校老师有四位,除了本村的丁校长和钱老师,还有隔壁村的王老师和柯老师。大家会在学校吃午饭,有时候乡教委下来检查或者指导工作,也需要在校吃午饭,所以学校菜园一旦开学就要种起来实现自给自足。否则学校花费多起来,学费就要上涨。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学校的一二年级只有本村的隔壁村孩子来读,主要考虑孩子小,放学路途远了不方便,也包括顾虑到安全问题,<span style="font-size:18px;">一两公里路不算远,大家可以结伴回家。超</span>过两公里的柯村,村子大,距离村部三公里远,于是在那里开辟了一个教学点。到了三年级时候,才把孩子送到本部。因此三四五年级人就多,班级就大,主要是他们承担了本校的操场和菜园劳动任务。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大家热火朝天地干活:扫地的、擦窗的、拔草的、平整菜地的、抬水的,操场上一片忙碌。大家进进出出,一边干活一边说笑,也不觉得累。老师们也是忙着收拾自己的抽屉,摆放书籍,打扫自己的房间。学校有三个教师宿舍单间,每个有20平方米左右。隔壁村的老师会在这里弄个房间午休,也有的晚上值班不回去的,还有的房间要打扫干净备来人使用。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">劳动完毕之后,丁校长会打铃让全校集合,集合的铃声也是急促的“叮叮叮”声,小荻注意到了这一点,心里想:下课是什么样的铃声呢?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">全校集合的时候,老师们站在队伍最后面,维持纪律和队形,学生们站在操场。丁校长热情表扬了全校同学今天劳动的表现,点名表扬了暑假作业完成得很好的同学,并对没有完成暑假作业的现象进行了不点名批评,交代了开学后要努力学习,嘱咐放学回家的时候要结伴排队回家,最后要求各少先队长发挥积极带头作用。然后大家就各自扛着劳动工具放学回家了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">回到家,小荻拿出书给收工回来的爸爸看。爸爸嘱咐要爱惜书,要把书包起来。于是找来旧报纸教小荻包书。很快小荻就学会了,第二本书是小荻自己包的。爸爸嘱咐小荻,要把书放到枕头下押着,这样第二天起来书皮和书就比较服帖了。晚上,带着疲惫的身体和愉悦的心情,小荻头枕着那两本书,早早地进入了梦乡。</p>