<p class="ql-block"> 为激发学生科学探索热情、提升综合实践能力、营造浓厚校园科技氛围，老厂中心小学校以“玩转纸艺·操控蓝天——解锁科学与创意的双重可能”为主题，于12月下旬至31日成功举办首届“纸艺创想·科创飞天”科技节。活动通过“班级初赛+校级决赛”的分层选拔模式，吸引全镇三至六年级学生踊跃参与，在纸艺创作与无人机操控的比拼中，展现了新时代少年的科学素养与创新活力。</p> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">分层选拔，全员参与点燃科技热情</font></b></h1> <p class="ql-block"> 科技节前两周，学校启动宣传动员工作，班主任向学生详细讲解活动方案与初赛规则，引导学生根据兴趣自主报名。12月27日前，各班利用班会课时段有序开展班级初赛，围绕“撕开未来”纸结构制作、纸结构承重两大项目完成选拔，按规定比例择优确定晋级校级决赛的选手名单。初赛阶段，学生们积极投身创作与比拼，班主任全程指导监督，无人机初赛还专门划定安全飞行区域，确保活动有序开展。</p> <h1><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:18px;">三大项目同台竞技，科技创意精彩绽放</b></h1> <p class="ql-block"> 12月31日，校级决赛在老厂小学阶梯教室正式拉开帷幕，三大核心项目依次开展，各年级组选手同台竞技、各展所长。</p><p class="ql-block"> 在“撕开未来”纸结构制作比赛中，选手们仅凭借1张A5纸、直尺和铅笔，在10分钟内手工撕扯加工成纸结构，完成后还需在3分钟内复原至接近初始状态。比赛现场，同学们屏息凝神，精心规划撕扯力度与路径，既要追求纸圈周长最大化，又要保证复原后的平整性，充分展现了精细操作能力与逆向思维。</p> <p class="ql-block"> 纸结构承重赛中，2张A4纸、1个固体胶成为选手们的“创作利器”。经过60分钟的精心搭建，一个个造型各异、结构精巧的承重模型应运而生，所有模型均满足高度超15cm、适配40×40cm底台的要求。决赛阶段的静压测试环节，工作人员以250毫升东鹏特饮为承重基数，逐步增加重量，选手们紧张观察着模型的承重表现，现场氛围热烈而紧张，每一次成功承重都赢得阵阵掌声。</p> 作为新增核心项目，无人机个人赛备受瞩目。决赛场地划定8m×8m的飞行区域，设置2个障碍桩与5个标记点，选手们需操控无人机完成穿越障碍、标记点悬停、精准降落等一系列任务。比赛中，选手们沉着冷静，精准操控遥控器，无人机在划定区域内平稳飞行、灵活转向，展现了出色的空间感知能力与规则意识。若遇无人机坠落或失控，选手们严格遵守规则，及时举手示意工作人员处理，充分体现了良好的安全素养。 <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">公正评审颁奖，激励少年逐梦科技</b></h1> 本次决赛严格遵循“按年级组评比、综合得分排名”的原则，评委组由唐云松老师及科学老师组成，全程坚守赛场，负责规则讲解、现场监督与精准评分，确保比赛公平公正。对于得分相同的情况，各项目均按照预设规则依次对比核心指标，最终确定排名。 <p class="ql-block"> 活动结束，举行颁奖仪式，学校为各项目获奖选手颁发校级荣誉证书及科技小礼品，为初赛获奖学生设置了专属奖项，充分鼓励全员参与的积极性。</p> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">点燃科技之光，辐射活动普及提高</font></b></h1> <p class="ql-block"> 此次科技节的成功举办，不仅让学生在实践中直观感受了结构力学、空间操控的科学魅力，更有效锤炼了统筹规划、动手实践、问题解决等综合能力，进一步强化了规则意识与安全素养。校园内“爱科学、学科学、用科学”的氛围愈发浓厚，为学校科技教育的深入开展奠定了坚实基础。未来，学校将持续搭建更多科技实践平台，助力学子在科学探索的道路上勇毅前行，绽放更多创意火花！</p> <p class="ql-block">个旧市老厂中心小学校</p><p class="ql-block">撰稿：周翔</p><p class="ql-block">编辑：谢学明</p><p class="ql-block">一审：陈亮</p><p class="ql-block">二审：周丽红</p><p class="ql-block">三审：郑会琼</p>