<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">聆听黄润秋校长的《用初心浇灌师德,以行功践行师风》报告我深受触动。师德是教师立身之本,师风是教育发展之魂。作为语文教师,我当以赤诚之心育人,用言行传递正能量,在三尺讲台深耕细作,做学生成长路上的引路人。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">王老师的《整本书阅读教学策略》,为了打开了新思路,教学中强调了需摒弃碎片化讲解,以任务驱动引导学生自主梳理脉络。要重视阅读方法传授,搭建交流平台,关注个体差异,让学生在深度阅读中提升思辨与鉴赏能力。这些观点让我受益良多</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">魏老师以AI为工具,为我们打开了科学化教学的新篇,让A1赋能于老师,丰富课堂,有效激发学生的学习兴趣。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">周主任分析中考出题趋势,减少机械刷题,以真实生活、社会热点为情境,强化跨学科融合与关键能力考查,试题更开放灵活,侧重知识综合应用与思维过程。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p>