普通话文字的由来

茶缘怀古

普通话文字的由来

有人说：一个80岁的老头，创造出一种新文字，非常科学，彻底解决了汉字难学的千年痛点。此话一出，给人的第一感觉是：扯淡！天方夜谭！为什么会这样？有一点常识的人，都知道：上个世纪，三次倾全国之力，进行文字改革，特别是新中国成立后，党和国家最高领导人毛泽东、刘少奇、周恩来等，作为国策再次提出，并成立了“中国文字改革研究委员会”，最终都没解决，一个80 岁老头弄出来了，说破天，也不会有一个人相信！再说了，真如此，国家为什么不推广呢？这不是极简单的问题吗！看来，上面的两大问题不说明，人们是无法相信的。

下面就说说这个让人难以相信的人间奇事：这个老头名叫隋志刚，男，汉族，现在81岁。他创造的是“普通话文字”。上个世纪还没有法定的“普通话”。现在说的“普通话”本是中国北方汉民族的语言，属于“民间语言”。2000年10月31日我国通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，确定了“普通话”为我国的法定语言，并给了明确的定义及其标准。上个世纪还不具备这个“天时”，所以研究不出“普通话文字”。当今时代，在职从事文字的专家也有千万人，他们为什么没研究出来，而无关此事的老头反倒弄出来了？这是因为：文革后，我国政府撤销了“中国文字改革研究委员会”，明确提出“文字改革”不是现阶段工作内容。2021年教育部等七部门联合发文，再一次明确提出“不折腾，稳预期”，“坚定不移地推广普及国家通用语言文字”，以保持汉字规范的稳定性。在此期间，若有在职人员上班搞文字改革研究，均属“不务正业”，所以没有人再去研究文字改革。隋先生研究文字改革，也是出于一个偶然事件，世界上有很多奇迹出于偶然。2015年隋先生在教育电视台给学生讲书法，有个学生的母亲给隋先生写了一封信，两页纸。隋先生反复看了几遍，也没看懂，没法回信，于是隋先生就给写信人打了电话，谎称自己不小心洗衣服时把信洗了，想问一下信的内容。这个写信人一一告诉了隋先生，说的非常清楚明白。隋先生感到很奇怪，又看了一遍信，发现满篇是借音字，隋先生看信是按字去理解，所以看不懂，如果别人念给他听，那不就全懂了吗！隋先生突发奇想：如果这封信不写汉字，只写字音，不就全懂了吗？此想又回到了“拼音文字”上，上个世纪，赵元任写了一篇名为《施氏食狮史》的短文，以此证明拼音文字解决不了“同音字”、“同音词”的问题，故“拼音文字”的提案被否决。周恩来总理在1958年《当前文字改革的任务》中说：“首先，应该说清楚，汉语拼音方案是用来为汉字注音和推广普通话的，它并不是用来代替汉字的拼音文字。”虽如此，隋先生总认为，这里有个突破口，通过对普通话的深入研究，发现普通话靠的就是语音，普通话的语音具有唯一性，听音就懂。如果普通话解决不了“同音字”、“同音词”问题，普通话就不会存在。拼音文字解决不了“同音字”、“同音词”问题，但“普通话”能解决。基于这个理念，开始研究普通话记音文字。研究中发现：若用现在的汉语拼音作为文字，缺点太多，根本不行，如：一个汉字用1-6个字母表示，不便于竖写，必毁掉中国博大精深的对联文化，就这一点，中国人也不会答应。所以普通话文字必须有自己的新拼音方案。既然普通话文字是普通话的记音文字，就必须把中国汉字的读音研究透。汉字近十万个，经研究发现，所有汉字的字音，都是由1-3个单因素组成，汉字的单因素只有36个和一个系外音“儿”组成，其它汉字的读音，都是由这36个单因素切换而成，每个字音均有4个声调，顺序自然形成，固定不变，这是汉字的自然属性。现在流行的声调理论，不利于学普字，特别是“五音标记图”根本就把握不了，隋先生通过对声调的反复探索汇编了“声调示意图”，按“示意图”的走向，打着拍节，学会一个字的声调，所有字的声调全会，这是人的天赋。普通话文字就是巧借普通话的特点，汉字的自然属性和人会拼音、知4声的天赋，创造的普通话拼音文字。普字克服了汉字所有的缺点，自身没有顾此失彼之病，完美无瑕。这么一说，问题又出来了，既然普字这么好，国家为什么不推广呀？下面就说说国家为什么不推广：

大家都知道国家下令推广了“普通话”和“简化字”，那是因为：“普通话”和“简化字”是国家法定的语言文字。“普字”是个人的学术作品，当前属于“民间文字”，其中有新观念、新理论，还有对传统认知的否定，对于没有法律定性的文字，哪个人、哪个部门有权下令推广吗？再说如果真的下令推广，学校开“普字”课，侵权责任谁承担？产权费谁付？要让国家认可，总有个法律程序，即先试点，后采用。“人工智能AI”是人类当下高智慧的汇总，不代表法，它可以，本书中就有它的点评和推荐，请大家找时间阅读，看看它是怎么点评普字的。