听梅

朱全坤

美篇名：朱全坤

美篇号：53777548

听梅



老年大学，学习、兴趣、交友、玩，红火得很。一席难求中，存有一例外：来者不拒。从2023年秋季学期开始，五个学期了，学员们来了走，走了来，来了就不再走了。他们互称老师，而正式的老师，其实只有一位——姐姐。姐姐姓梅，馨香素洁，青春若兰，以带领老年人学习诗词为乐。

“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”。这是每天清早，梅师投放到学员群里的第一声晨啼，像是一首MorningCall曲，激起学员们一阵叽喳共鸣：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

这时的梅师，已然薄雾晨𣌀中，大襟盘扣兰朵褂，在徐往梅园的路上，飘香。

梅园内，迥临𤋮攘，立一亭子，曰梅亭，傍溪桥。

溪桥梅亭，是梅师所爱，也是她课己的洁地。她每每要带上彩帕子、小苕子，拭去湿露、掸去宿尘，这才在干净的天地里，临亭面水，开始她一天的早课：梅亭别，梅亭别，梅亭回望满目雪。

街坊恰有一位演笛高手，常来梅亭，便予梅师的吟诵配乐：当时曾傅新妆薄，而今一任花零落。

梅师若兰，性谦而好学，便从乐师手中接过笛子，试吹一通：玉痕惊，对离情，无奈溪桥独立亭。

梅师若雪，性交融，允将笛声载诗送。于是，学友群里，便传来了梅师笛手的诗乐共吟：年来素洁香不灭。咽听亭前，梅花落雪。

临水梅亭

梅师善诗，还好园子。早课既毕，梅师便沿着亭前溪桥，来到自家园子；素手索栏，汲水溪畔：溪桥汲水润蔬壤，绿叶晶玉似珠镶。低眉舐汗兰带雨，一路辛勤溢诗田。

梅师辛勤，浇灌菜园，溢于诗田。每次学友们游戏诗词，胜出者总能获得梅师相赠的青菜萝卜——产自梅师园子，出自梅师辛勤——其物朴素，其味甘甜，其意别出，教人莞尔。

梅师喜国学，擅香薰，拥有一尊万能小火炉。小火炉陶制，盛半膛子水，漂一盏烛灯浮子；点燃灯芯，烛火便灵动起来。烛火之上，再架一片传统汉瓦，就着烛融，以烤橘皮，以薰衣草，以焙泡湿的茶叶，以烘连皮的香薯。待得摇拽烛光，满室雅馨，飘临学友群，沁润肺叶，就到了梅师课子之时。

有其母必有其子。梅子背诗，如机关枪开火，哒哒哒哒……，一梭子不打完，绝不停息。梅师鼓舞，由着那挺机关枪，扫射进学友群——哒哒哒哒，不带一发点射；惊叹得一群学友，个个甘拜下风。从此学友群里多了一位梅同学，多了一位少年榜样。

梅师不然，常与梅子PK。哒哒哒哒，梅子顺口一串；哒哒哒哒，梅师回应一串；哒哒哒哒，梅子开口又一串；哒哒、哒、哒，梅师居然玩起了点射，似若卡壳；急得个小梅子，学着老妈平时口气，朝着老妈：“天天背诗的，都背个啥呢，这孩子算是废了”。母子幽默，逗得一群学友，笑得前仰后合。

梅师把她的点点滴滴——时间的、心路的、生活的，和盘分享给学友，是一位特别走心的年青小姐姐。

其物朴实 其味甘甜

梅师若姐，带领老年学员，况味诗词，寓教于玩。

跟着季节玩背诗。学员们读懂了“梅花未肯十分红”的心理；听到了“一带山田放水声”的蓬勃；看到了小书童”忙趁东风放纸鸢”的欢愉。

跟着读物玩赏析。学员们把从纸质读物、视频读物中学到的知识，化作自已的语言，轮流分享对名诗典词的文学欣赏：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”

跟着自然玩心情。学员们走出课堂，迈步天地，体会先哲们”不以物喜、不以己悲”的心境，便生发出“登临天平山，已然与天平”的感慨。

又是一年梅花季。玩“悟”，是梅师带领老年学友们，在新的梅花季里，玩出的一个新高度。梅师若师。

学习(唐)张谓《早梅》：“不知近水花先发，疑是经冬雪末销”；激发起R同学一吐为快，引出四首古贤同名《早梅》诗*，尽显“腹有诗书”之气华。

学习(北宋)林逋《山园小梅》，一句“…水清浅，…月黄昏”，诱发得H同学对古人倒装句大加赞赏，随口例举——竹喧归浣女，莲动下渔舟。乡泪客中尽，孤帆天际看。林卧愁春尽。吾谁与归？——询H同学何以如此熟练，“唯手熟尔”答辞，尽显谦逊之底气。

如此这番，悟性纷呈，精彩绝伦，更有Y同学拍案：“眼前有景道不得，崔颢题词在上头”；以此话语谦谦，推崇同学们的开悟，尽显引经据典的积厚。

跟着梅师玩“悟”，对诗词的感悟、知悟、思悟、觉悟，既非夸词，更非浪语。

* (唐)柳宗元、齐己，(明)道源《早梅》；(南北朝)何逊《咏早梅》。

梅师若姐（Al照片剪纸）

笔者曾随梅师读屈原《天问》。在这之前，浩浩《天问》：“遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？”，笔者只能熟读开头这四句。梅师课堂上，又有两句：“何阖而晦？何开而明？”，刻入笔者脑海。《天问》很长，也很艰涩；为什么会独独这两句？笔者不得其解但有感。凭借“有感”，笔者写下了一篇文字《回归》，权为心得。（链接回归）

对诗词学习有感有得，让笔者内心暖融，自觉这五个学期，没有白来。



听梅师讲课，听梅花落雪。

附：

题梅师小火炉

可以烤红薯 可以薰茶香

可以比炭火 可以若星芒

可以映词曲 可以照华章

可以温厨室 可以暖讲堂

注：本文多处引用化用为大众熟知的经典诗词，放在冒号后引号内，不冗一一指明出处。图片系师生在学友群内共享，谢原作者。

20260102夜于上海居家

梅师小火炉