规划绘蓝图 童心向未来

小雨点

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 尉氏县滨河路小学</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 解码国家规划里的幸福生活 </b></p> <p class="ql-block">  为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,推动党的创新理论进校园、进课堂、进头脑,引导学生将个人成长与国家发展紧密相连,近日,尉氏县滨河路小学以班级为单位,开展了“规划绘蓝图 童心向未来”系列主题班会活动,让全会精神在孩子们心中种下爱党爱国的种子。</p> 感知“身边奇迹” <p class="ql-block">  班主任以生活化场景为切入点,通过“江水变清的江豚”“刷脸乘车的便捷”“智慧校园的升级”“家乡文化道路的建成”等鲜活案例和对比图片,让学生直观感受“十四五”时期的民生改善与生态进步,引发对“变化背后原因”的探究兴趣。</p> 链接“国家规划” <p class="ql-block">  开展“规划连连看”“我的生活变化树”绘制活动,引导学生将高铁提速、养老便利、环境变美等身边变化,与国家规划中的民生保障、绿色发展等内容对应起来,理解“国家规划就是人民对美好生活的蓝图”。通过“国家发展如登山”的生动比喻,让抽象的政策语言转化为儿童易懂的生活表达。</p> 深化“家国情怀” <p class="ql-block">  班主任组织“我眼中的规划奇迹”微故事分享会,学生们结合自身经历,讲述“我家的新变化”“家乡的新面貌”,在交流中体会“小家连着大家”的深刻内涵。部分班级邀请学生担任“小小宣讲员”,用同龄人视角解读全会精神,激发主动学习的内生动力。</p> 争做“时代新人” <p class="ql-block">  争做“时代新人”:布置“课后实践任务”,鼓励学生与家长共同设计“未来家乡图”、拍摄“我家的小规划”短视频,或走进社区开展“绿色生活我先行”宣传活动;低年级学生制作“感恩卡”,向家人传递对幸福生活的珍惜;高年级学生撰写“我的成长规划”,立志将个人理想融入国家发展大局。</p> <p class="ql-block">  本次主题班会遵循“贴近生活、贴近认知、贴近实际”原则,通过情境创设、任务驱动、实践创造等多元形式,让党的二十届四中全会精神变得可感、可知、可学。学生们在活动中明白了幸福生活源于国家的科学规划和党的坚强领导,在认知上建立了“个人成长与国家发展息息相关”的意识,在情感上增强了民族自豪感和爱国情怀,在行动上树立了“努力学习、建设家乡”的远大志向。</p> <p class="ql-block">  学校将以此次班会为契机,持续推动全会精神融入教育教学全过程,通过国旗下讲话、校园宣传栏、跨学科实践活动等形式巩固学习成效,构建“教师深学、学生趣学、全员共学”的多维体系,引导广大学生自觉做全会精神的传播者和践行者,为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。</p> <p class="ql-block">图文编辑: 刘培培</p><p class="ql-block">图片来源: 班主任老师</p><p class="ql-block">一审一教: 刘亚丽</p><p class="ql-block">二审二教: 明亚杰</p><p class="ql-block">三审三教: 王 娜</p>