【我们的节日】小马踏新程 元旦启新篇—— 明德实验学校2026年马年元旦德育创意实践

夕阳无限好

　　新年已至，恰逢马年，为丰富大家的元旦假期生活，培养劳动习惯、增强身体素质，同时感受生肖文化的魅力，学校特布置本次德育创意实践作业。请同学们积极参与，在劳动与运动中收获成长，用精彩成果迎接新年！

1—2年级

（一）劳动任务

1.协助家长摆放碗筷、擦拭餐桌，学习正确的劳动姿势。

2.拍照留影纪念：拍摄1-3张美食制作、分享瞬间的照片，每张简单标注（手绘或文字均可）。

（二）运动任务

1.每日必做：小马跳绳，时长10分钟，录制15秒运动视频。

2.根据视频练习坐位体前屈动作，每天10分钟。

（三）成果展示要求

制作小马成长手账：手绘参与劳动或运动瞬间，写下一句新年祝福。

三—四年级

（一）劳动任务

1.和家人共做1种新年美食（饺子等），参与简单制作环节，记录食材和制作步骤。

2.以“巧手送祝福” 为载体，充分发挥想象力与创造力，利用纸张、彩泥、纸箱、瓶盖等废旧材料，制作马年文创作品（如小马摆件、生肖灯笼），制作新年贺卡或彩泥作品。

（二）运动任务

1.根据视频练习跳绳动作，一天15分钟。

2.根据视频练习仰卧起坐动作，每天练习10分钟。

（三）成果展示要求

上传劳动过程照片，制作的作品附上30字左右的寓意或者祝福。

五—六年级

（一）劳动任务

1.家务劳动：为家庭制定元旦三天家务分工表，落地执行并每日记录任务完成情况。

2.“庆元旦” 主题手抄报创作。

3.为每一个家庭成员制作一张新年优点奖状。

（二）运动任务

1.根据视频练习跳绳动作，上午下午各一次，每次完成10分钟跳绳运动。

2.根据视频练习仰卧起坐动作，上午下午各一次。

3.根据视频练习坐位体前屈动作，上午下午各一次。

（三）成果展示要求

创作骏马成长报告：包含家务分工表、文创作品设计图、附上50字成长反思。

温馨提示：

1. 所有实践活动请注意安全第一。

2. 妥善保管实践成果，开学后班主任收集，学校教育处将统一组织评选。选上的作品将在“各班级文化墙”上分享。

回望与展望

回眸2025：过去一年，我们见证每一匹“小马”的茁壮成长——课堂里专注的眼神，赛道上挥洒的汗水，舞台上绽放的自信影……德育如春风化雨，浸润着每一颗童心。

启程2026：新岁的钟声即将敲响，让我们怀揣“龙马精神”，以劳动锤炼品格，以运动强健体魄，以创造点亮智慧，以关爱温暖社会。愿孩子们在新的一年：蹄疾步稳，脚踏实地寻梦；愿每个家庭元旦喜乐，暖意盈门。期待节后归来，分享属于你们的“马上成长”故事！