<p class="ql-block">昵称: 公 正</p><p class="ql-block">美篇号: 400818540</p><p class="ql-block">探寻点: 厦门市第二幼儿园</p> <p class="ql-block">前些天，我收到了一份特别的请柬——不是纸张做的，而是孩子们亮晶晶的眼睛里发出的邀请：“爸爸妈妈、爷爷奶奶、阿公阿婆，请来我的云朵里探寻吧！”原来，他说的“云朵”，就是厦门市第二幼儿园暨大（2）班那片明亮的校园和教室。</p> <p class="ql-block">12月30日清早，新年的风铃还在窗前轻轻摇摆，我已经跟在孙子笑笑的身后，走进了厦门市第二幼儿园大（2）班的教室。小孙子神秘地回头对我说：“爷爷，这就是我的云空间，你看看吧”！他却放下书包，有条不紊地洗手、擦手、漱口，在保育员老师的帮助下戴上了汗巾，拉着我去看他们户外的“云世界”。</p> <p class="ql-block">清晨的阳光像蜂蜜般流淌，前操场变成了孩子们的云端游乐场。跳绳像彩虹圈圈在空中飞舞，小足球滚来滚去像是调皮的气泡，攀爬架上的身影灵巧得像在云梯上舞蹈。最奇妙的是，活动结束时，这些小宝贝会自己把器械归位，就像云朵总会飘回天空的怀抱。</p> <p class="ql-block">音乐响起，早操开始了。孩子们精神饱满又热烈、动作整齐又有力，像被风轻轻吹动的云朵方阵，不时还听到小云朵律动的呼叫，时而又看到小云朵挥舞的手臂，仿佛在指挥着天空的交响乐。旁边的妈妈、奶奶们悄悄学着他们的动作，一朵朵不同年纪的“云”在操场上一起飘动。</p> <p class="ql-block">回到教室的“云屋”，如厕、洗手、拭汗。吃点心的时光也变得有趣。孩子们像渴了的小云朵，咕咚咕咚地喝水。小孙子塞给我一粒盐卤鹌鹑蛋：“爷爷，吃了会像云朵一样飞得好高好高哦！”</p> <p class="ql-block">学习活动开始了！第一节课，小林老师变成了侦探队长，带领大家破解《国宝丢失案》。原来，数学可以这么好玩！孩子们跟着方位标记寻找线索，就像在玩寻宝游戏。当小云朵准确说出“藏宝图”上的路线标识和密码数号时，标识、数字、闯关，被一一解码，我眼睛一亮——这些小朋友，已经会熟练地辨方位、看地图了！</p> <p class="ql-block">第二节课更神奇。吕老师带来的《蜂蜜失窃案》，让教室变成了破案现场。孩子们变成小侦探，根据画面推测故事情节，推断作案嫌犯，分享侦探结果。最有趣的是家长和孩子们一起用AI《豆包》判断图像的环节……，原来人工智能不是万能，它也需要我们聪明的小脑袋来帮助作判断呢！</p> <p class="ql-block">老师精心准备的《国宝丢失案》与《蜂蜜失窃案》两堂课，恰似一双轻盈的翅膀——一翼载着数学的逻輯，一翼托起故事的想象，领着孩子们飞入游戏探秘的天空。在这里，孩子们调动全身的“小精灵”：用耳朵听、用眼睛看、开口完整说、动手认真画、开动脑筋想。原来，真正的启蒙并非灌输知识，而是唤醒沉睡在身体里的感知力与思考力，让每一种天赋，都能在童年的沃土里，按照自己的节律，悄然生长。</p> <p class="ql-block">两节室内游戏学习活动后，户外游戏《看谁捉的尾巴多》把快乐推向了高潮。孩子们身后挂着彩色的“尾巴”，像一群五彩的鸟儿在操场上飞舞。小宝贝们拼命保护自己的尾巴，又要去抓别人的，小脸红扑扑的像一朵朵清晨的云彩。</p> <p class="ql-block">保育员吴老师熟练又有序地做着午餐前分餐准备时，孩子们像等待归巢的小鸟般安静。我则站在走廊看着窗外天空中真实的云朵，忽然沉思着什么。</p> <p class="ql-block">原来，每个孩子都是一朵独特的云，有着自己的形状和飘动的节奏。而幼儿园，就是那片让每朵云都能自由飘浮的天空。在这里，学习不是修剪云朵的形状，而是欣赏每朵云独特的美。</p> <p class="ql-block">小孙子午餐的“光盘行动”后，我向他道别时，他拉着我的衣角问：“爷爷，我的云朵之家好玩吗？”我点点头，心里暖暖的。这半日的云端之旅，让我看到了教育最美好的模样——它不是急着把云朵变成雨滴落下，而是让每朵云在属于自己的高度，飘出最美的姿态。</p> <p class="ql-block">走出幼儿园，天上的云朵正悠悠飘过。我想，或许有一朵，正载着孩子们银铃般的笑声，飞向更远的蓝天！</p>