<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 龙风文化发展中心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 龙五社十分社 二十二总院</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 14期3199分院第三次作业</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">总 社 长： 陈 勇</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">副 总 社 长： 梁二兵</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">副 总 社 长： 冼肇升</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">分 社 长： 刘增香</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">常 务 分 社 长 ： 黄丽功</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">总 院 长： 裴艺荣</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">常 务 总 院 长： 黄 莉</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">执 行 总 院 长： 彭国防</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">执 行 总 院 长： 韩瑞芳</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">副 总 院 长 ： 陈美玲</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">分 院 长： 贺永红</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">执 行 分 院 长： 杨富才</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">教 官： 刘志文</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">班 长： 冯海明</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">班 委： 周丽君 郑 萍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">美 篇 编 辑： 郑 萍</b></p> 院 长 教 员 篇 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 作者名单</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">A. 刘增香 B.裴艺荣 C .贺永红</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">D .韩瑞芳 E. 陈美玲 F. 黄 莉 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">G.杨富才 H. 黄丽功</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 【A】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">二十二总院3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：刘增香（十分社社长）</b></p><p class="ql-block">学号：11-LW1772-038</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.平起平收押三平韵式:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝·冬雪(上平五微)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">严冬雪落飞，草笠御寒威。</p><p class="ql-block">静谷银装裹，江山画卷辉。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间:2025.12.20</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 【B】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">二十二总院3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：裴艺荣（总院长）</b></p><p class="ql-block">学号：12-LW1973-038</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝·晨曲（上平十灰）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">晨起窗帷动，云飞鸟语开。</p><p class="ql-block">桩声惊幼觉，雀啭喜音来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.20</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 【C】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">二十二总院3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：贺永红（3199分院长）</b></p><p class="ql-block">学号：13-LW2578-031</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.五绝平仄格式之一</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•耀我国威（上平十三元）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">战舰巡疆域，歼机慑敌魂。</p><p class="ql-block">中华悬利剑，但犯荡无存。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.20</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 【D】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 二十二总院3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：韩瑞芳(执行总院长)</b></p><p class="ql-block">学号：12-LW1973-054</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.仄起仄收押二平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝.冬至乡静(下平七阳)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">刺骨寒天冷，严冬至日长。</p><p class="ql-block">黄梅幽自绽，幕色静街乡。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.20</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 【E】.龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 二十二总 3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：陈美玲（副总院长）</b></p><p class="ql-block">学号：12-LW1973-047</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.平起平收押三平韵式</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝 冬日暖阳（七阳 平声）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">冬天晒太阳，岁暮自微凉。</p><p class="ql-block">静坐时光里，人生世运藏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.20</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 【F].龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">二十二总院 3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：黄莉（常务总院长）</b></p><p class="ql-block">学号：12-LW1973-035</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝 • 冬阳（下平七阳）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">疏枝透薄光，叶底暖南厢。</p><p class="ql-block">万物皆承泽，余晖沐岁长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.20</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 【G】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">二十二总院3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：杨富才</b></p><p class="ql-block">学号：12-LW1965-003</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•平安夜（上平一东）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">静夜平安在，苹香入晚风。</p><p class="ql-block">遥窗灯影寂，互守意融融。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.24</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 【H】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">二十二总院3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：黄丽功</b></p><p class="ql-block">学号：11-LW1772-002</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.五绝平仄格式之二</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝·雪（上平一东）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">轻盈舞半空，快乐漫随风。</p><p class="ql-block">万物培根蒂，催开百里红。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间 ：2025.12.25</p> 学 员 篇 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 作者名单</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【 1 】秦爱红 【 2 】辰明星 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【 3 】张素梅 【 4 】刘瑞琴 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【 5 】金国充 【 6 】孙 琰 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【 7 】孟宝定 【 8 】孙豆豆 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【 9 】潘艳君 【10】郑 萍 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【11】陈雅敏 【12】苏军亮</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【13】庄齐齐 【14】付 遇 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【15】樊红文 【16】张延芳 【17】樊红娟 【18】周丽君 【19】冯海明 【20】蔡年生 【21】王少茹 【22】刘传利 【23】郭小娟 【24】裴惠君 【25】师向荣</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">点评人：杨富才 贺永红 刘志文</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">点评审核：杨富才</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【1】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二十二总院 3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：秦爱红</b></p><p class="ql-block">学号：14-LW3199-024</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">五绝•冬至感怀（上平十三元）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">岁暮寒风紧，灯明室内温。</p><p class="ql-block">围炉烘芋暖，软语话亲恩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.21</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评：恭喜秦老师顺利完成第三次作业。您选的是仄起平收押二平韵的五绝诗谱。全诗严格按诗谱平仄要求而作，押韵合乎规范，用词凝练；“寒风紧”的冷调与“灯明”“室温”“炉暖”“软语”等暖调的对比将冬至团圆之夜的亲情氛围营造得十分到位，点赞！本次作业很优秀，予以通过。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：贺永红</p><p class="ql-block">点评时间：2025.12.21</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【2】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二十二总院3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">学员：辰明星</b></p><p class="ql-block">学号：14-LW3199-029</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝·山暮 （下平七阳）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">空山新雨霁，野径暮云黄。 </p><p class="ql-block">烟寒侵石瘦，风定落梅香。 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.21</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评：辰班长总能积极提交作业，充分发挥表率作用，为您点赞！您此次作业用白描的手法，描绘出雨后暮色苍茫中一幅静默的山水画卷，读来令人心绪宁静而旷达，很具感染力。全诗押下平七阳韵，押韵准确，说明您对韵的运用有了很好的掌握。但在诗的平仄格律上有些问题：您首句未押韵，说明您选的是本次作业诗谱1（仄起仄收押二平韵式）。平仄格律应为：“仄仄平平仄，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。”，您所作《山暮》第三、四句平仄符合诗谱规定（平平平仄仄，平仄仄平平。第四句首字“风”为平，虽与给出的诗谱首字仄不符，但属于“用中”格式，尚可），一二句却与诗谱差距较大（平平平仄仄，仄仄仄平平），这样就使第二句与第三句邻句失粘，破坏了整体诗的节奏美感。在确保您诗意与用词不做大的更改的基础上，尝试对您一、二句的字词排序进行调整，重组如下：“暮雨空山霁，低云野径黄。烟寒侵石瘦，风定落梅香。”可规避平仄出律、失粘问题。总体建议：①认真研读课件有关平仄格律“联内相对、联间相粘”的相关内容，理解并掌握。②学会用检测工具进行检测，对平仄失律的情况予以纠正。加油！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：贺永红</p><p class="ql-block">点评时间：2025.12.23</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【3】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二十二总院3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：刘瑞琴</b></p><p class="ql-block">学号：14-LW3199-001</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•诗友相聚（下平七阳）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小聚嫌时短，重逢话语长。</p><p class="ql-block">先聊儿女事，又议律诗忙。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.20</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评：祝贺刘老师积极完成第三次作业，为你点赞！您选定的是仄起仄收押二平韵的五绝诗谱。全诗平仄基本严格贴合诗谱要求，韵脚“长”“忙”归属下平七阳，押韵规范；内容聚焦诗友相聚场景，“嫌时短”道尽相聚的珍惜，“话语长”“聊儿女”“议律诗”层层铺展相聚细节，生活化的笔触让画面鲜活可感，用词凝练质朴，情感真挚动人。需要注意的是，本次作业要求规避平仄标注为“中”的用字，经搜韵律诗检测中“重”、“长”、“先”三字，在对应诗谱位置为“中”，以后要多加练习；整体而言，这首五绝立意清晰、章法连贯，已具备不错的创作功底，只需在平仄细节上稍作打磨即可更臻完善。期待你后续作业更上层楼！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：杨富才</p><p class="ql-block">点评时间：2025.12.23</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【4】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二十二总院 3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：张素梅</b></p><p class="ql-block">学号：14-LW3199-016</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•飞雪初驾（下平七阳）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大地初飞雪，携风裹雨狂。</p><p class="ql-block">奔驰高架路， 技拙自惊慌</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.20.</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评：祝贺张素梅学友积极完成第三次作业，为你点赞！首先关于标题：“飞雪初驾”表意稍显模糊，“初驾”易被理解为“初次驾车”，但结合诗句“奔驰高架路，技拙自惊慌”，核心是“飞雪天初次驾车”，建议调整为《飞雪初驾有感》《初驾逢飞雪》等，让标题更精准点明主旨，避免歧义。您选定仄起仄收押二平韵的五绝诗谱创作，全诗韵脚“狂”“慌”归属下平七阳，押韵规范；开篇“大地初飞雪，携风裹雨狂”以壮阔笔触勾勒飞雪来袭的景象，“携风裹雨”四字生动展现风雪交加的态势，画面感强烈；后两句转写自身驾车经历，“奔驰高架路”点明场景，“技拙自惊慌”直白道出新手遇风雪的慌乱，情景相融，真实可感。从格律细节看，全诗平仄基本贴合诗谱要求。结尾“慌”为多音字，若改为“惶”较好些（更具书面感，且与“阳”韵脚押韵）。整体而言，这首五绝选材贴近生活，叙事有层次，从景到人、从外到内的过渡自然，仅需在标题表意、平仄细节上稍作优化。期待品更上层楼，在炼字与格律精准度上再添光彩！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：杨富才</p><p class="ql-block">点评时间：2025.12.23</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【5】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二十二总院3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：金国充 </b></p><p class="ql-block">学号：14-LW3199-030</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝·冬至（上平十灰）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">冬至寒云动，阳回暖意开。</p><p class="ql-block">汤香催梦觉，短夜待春来。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.21</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评：金老师，您这首作品格律合规，韵脚精准押了上平十灰部，一点毛病都挑不出来。起承转合的章法也特别清晰，冬节的景致和盼春的心思融在一起，特别自然。</p><p class="ql-block"> 不过有个小细节想跟您探讨一下：第四句里的“短夜”，结合冬至的节令来看，可能稍微有点小偏差。冬至是北半球黑夜最长的一天，用“长夜”来形容会更贴合节气常识，“短夜”一般是说夏天的夜晚呢。要是这里调整一下，整首诗的逻辑就更顺啦。</p><p class="ql-block"> 总体来说，您对格律诗的创作要领已经掌握得特别扎实，炼字和谋篇的能力也很出色，特别期待您后续的佳作！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：刘志文</p><p class="ql-block">时间：2025.12.21</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【6】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">二十二总院 3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：孙琰</b></p><p class="ql-block">学号：14-LW3199-008</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•冬阳（下平九青）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">旭日穿帘照，金辉洒满亭。</p><p class="ql-block">梅香风暗送，竹韵意安宁。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.21</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评：孙老师的这首《冬阳》堪称佳作，格律严谨、意境清雅，既彰显扎实的格律功底，又饱含精巧的谋篇构思，完全可作为范文供大家借鉴学习。</p><p class="ql-block"> 诗作严守五绝“仄起首句不入韵”的平仄格式，无一处出律；韵脚“亭”“宁”同属《平水韵》下平九青部，押韵工整，且作业格式规范，完全符合提交要求。</p><p class="ql-block"> 前两句以视觉开篇，“旭日穿帘照”点明冬阳暖意，“金辉洒满亭”延展至室外景致，明丽色彩勾勒出温馨画面；后两句由景入情，“梅香风暗送”转视觉为嗅觉，“暗送”二字灵动传神，“竹韵意安宁”由物及心，落笔于恬淡心境，全诗动静相生，意境清雅。</p><p class="ql-block"> 总体而言，孙老师已娴熟掌握格律诗创作要领，兼具炼字与谋篇能力，期待创作出更多韵味醇厚的佳作！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：刘志文</p><p class="ql-block">时间：2025.12.23</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【7】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二十二总院 3199分院 第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：孟宝定</b></p><p class="ql-block">学号：14-LW3199-014</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•暮年为诗（上平四支）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">白发逢春晚，唐音宋韵痴。</p><p class="ql-block">耆年研绝律，吟就泪先垂。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.21</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评：孟老师此首《暮年为诗》写得不错！起承转合较为自然。首句“白发逢春晚”起句不俗，以“春”喻“为诗”之举，以“逢春晚”表达对老年学诗起步嫌晚的遗憾之情，紧扣主题并为后续诗句展开做了铺垫；二、三句承上表达学诗初始之艰难、磨研之刻苦，尾句“吟就泪先垂”则表达出诗成后激动落泪的欣喜之情。初习诗词就能写出这样的诗句，难能可贵，点赞！全诗平仄合律，押韵规范，唯一不足是：尾句首字按诗谱应仄，而“吟”字在这里为平，属于用中形式，虽不为错，但初始阶段还应恪守严格平仄之道，以练就扎实的基本功。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：贺永红</p><p class="ql-block">点评时间：2025.12.23</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【8】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二十二总院 3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：孙豆豆</b></p><p class="ql-block">学号：14-LW3199-018</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•夜读（上平十四寒）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">芸窗独影单，夜雪映灯残。</p><p class="ql-block">莫问前程事，书香伴岁寒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.21</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评：孙老师此首五绝文从字顺、合律合韵，写得非常棒！一、二句“芸窗”点明地点，“夜雪”点明时间，“独影”“残灯”等意象准确营造夜读艰辛之氛围，三、四句用否定句式表明了夜读之人积极、坚定的求学意志，并以“书香”这一溢美之词，写出了以书伴寒不畏寒、不苦寒的夜读情致，升华了主题。希今后佳作频出，继续加油！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：贺永红</p><p class="ql-block">点评时间：2025.12.26</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【9】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二十二总院 3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：潘艳君</b></p><p class="ql-block">学号：14-LW3199-026</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•灞河春景（下平七阳）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">灞水风光好，河边绿柳芳。</p><p class="ql-block">春耕忙碌倦，鹭踏浪中央。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.21</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评：潘老师，您本次的作业整体完成度很高，格律严谨规范，足见您已熟练掌握五绝基础平仄规则，值得点赞！</p><p class="ql-block">这首诗写景叙事的脉络清晰明了，但在语言提炼与意境转合上仍有打磨空间。比如首句“灞水风光好”中的“好”字，稍显直白，少了诗词应有的含蓄韵味。若换用“秀”“暖”这类更具画面感的字眼，或许能让诗句的意境更显雅致，表达效果也会更佳。</p><p class="ql-block"> 格律是格律诗的骨架，您已经牢牢把握了这一核心基础，非常出色！后续不妨将练习重点放在炼字炼句上，多品读唐人绝句，学习“以景喻情、以形传神”的表达技巧，尽量用具体画面替代直白陈述，让诗作更具韵味与张力。期待您创作出更精彩的作品！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：刘志文</p><p class="ql-block">点评时间：2025.12.23</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【10】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二十二总院 3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：郑 萍</b></p><p class="ql-block">学号：14-LW3199-032</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•冬至（下平六麻）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">昼夜均分日，冬阳照万家。</p><p class="ql-block">围炉包水饺，暖意漫天涯。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.21</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评：郑老师这首《冬至》五绝立意温暖贴切，紧紧围绕冬至的民俗风貌与暖人氛围展开，读来质朴亲切、感染力十足。押韵十分精准，“家”“涯”二字均属下平六麻，完全契合作业要求。诗歌谋篇层次清晰，从节气描摹到人间烟火，再到情感升华，行文过渡自然流畅。</p><p class="ql-block">需要留意一处小细节：“昼夜均分”是春分、秋分的节气特征，用来形容冬至稍显不妥，若稍加调整，诗句会更贴合节气内涵。</p><p class="ql-block"> 整体而言，这是一首情味俱佳的冬至小诗，为您点赞！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：刘志文</p><p class="ql-block">时间：2025.12.26</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【11】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二十二总院 3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：陈雅敏</b></p><p class="ql-block">学号：14-LW3199-003</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•岁末感怀（上平四支）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">雪漫年关路，人临杖国时。</p><p class="ql-block">松青寒愈劲，梅老韵偏奇。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.22</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评：陈老师此首五绝立意高远，文从字顺，合律合韵，很棒！全诗通过两联工整的对仗，以松、梅喻自身，托物言志，表达出人至古稀之年不服老、不畏难的精神境界。尾句“梅”字虽为用中形式，但在此诗中非梅字无以表达出如此独特的韵味，亦算炼字佳句。愿您后续佳作频出。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：贺永红</p><p class="ql-block">点评时间：2025.12.26</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【12】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二十二总院3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：苏军亮</b></p><p class="ql-block">学号：14-LW3199-015</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝 •思友（上平一东）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">斜阳映水中，动影总随风。</p><p class="ql-block">远念心中友，抬头月是弓。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.22</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评：祝贺苏老师积极完成第三次作业，为您点赞！您选的是平起平收押三平韵（五绝平仄格式之二）的五绝诗谱。1.严格遵循平起平收押三平韵的五绝诗谱，平仄协调，韵脚“中、风、弓”属上平一东韵，押韵精准，可见对格律规范掌握较扎实。2. 以“斜阳映水”“影随风吹”起景，由景生情引出“远念友人”，结句“抬头月是弓”以具象之景收束思念，情景交融，画面感强，情感表达含蓄真挚。3.全诗语言质朴自然， “动影”“远念”等词精准传递意象与心绪，符合五绝凝练的创作要求。但“总”字为多音字（zǒng/zhǒng），此处作“总是”解读为zǒng，虽语义通顺，但在格律诗中多音字易引发读音歧义，此外，“动影总随风”稍显直白，若改为“残影暗随风”，可增添秋日落寞的氛围感，更契合“思友”的惆怅基调。期待您下次作业更精彩！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：杨富才</p><p class="ql-block">点评时间：2025.12.25</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【13】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二十二总院 3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 学员：庄齐齐</b></p><p class="ql-block">学号：14-LW3199-031</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•冬至感怀（上平十三元）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">冬至寒未至，秋去暖阳存。</p><p class="ql-block">生民惜岁末，年丰善积囤。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.22</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评：祝贺庄老师积极完成第三次作业，为您点赞！您的这首五绝 主题明确，紧扣“冬至感怀”展开，以“寒未至”“暖阳存”写出冬至时节的特殊气候，“生民惜岁末”、“年丰善积囤”关联民生与岁时，立意贴近生活，情感朴实。同时积极完成格律诗词创作，敢于围绕节气抒怀，这份创作热情值得肯定，也是夯实格律基础的重要一步。但平仄与格律存有一定程度的瑕疵， 首句“冬至寒未至”平仄为“平仄平仄仄”，偏离平起/仄起规范诗谱（若按仄起首句不入韵，应为“仄仄平平仄”），存在平仄失调；尾联“生民惜岁末”平仄为“平平仄仄仄”，出现“三仄尾”（句末三字皆仄），违反格律诗避忌； 全诗存在“失粘”问题（第二句与第三句平仄未相粘），破坏格律节奏。韵脚“存、囤”属上平十三元韵，但“囤”作“囤积”解时读dùn，与“存”（cún）押韵稍显生硬，且“善积囤”表意直白，可改为“谷满囤”更贴合“年丰”语境。建议您先强化五绝基础诗谱记忆，逐字核对平仄；创作前先确定诗谱，再围绕主题遣词造句，避免“三平尾/三仄尾”“失粘失对”等基础问题。初次创作格律诗词难免遇到问题，这是必经的学习过程！要先从简单诗谱入手，逐句打磨平仄与用词，打好基础后创作会更顺畅，期待你后续的进步之作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：杨富才</p><p class="ql-block">点评时间：2025.12.25</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【14】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二十二总院 3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：付 遇</b></p><p class="ql-block">学号：14-LW3199-019</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝 •冬至（平声十灰）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">叶落枝头鹊，风吹雪后梅。</p><p class="ql-block">团圆冬至节，最喜煮茶台。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.22</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评：祝贺付老师积极完成第三次作业，为您点赞！您选的是仄起仄收押二平韵（五绝平仄格式之一）的五绝诗谱。 首先格律完美。严格遵循仄起首句不入韵的五绝诗谱（仄仄平平仄，平平仄仄平；平平平仄仄，仄仄仄平平），平仄无误，韵脚“梅、台”属平声十灰韵，押韵精准，格律功底扎实； 其次意象鲜明。以“叶落鹊栖”、“风吹雪梅”勾勒冬至时节的典型景致，由景入情，结句“团圆冬至节，最喜煮茶台”聚焦冬至团圆与生活雅趣，画面温暖，情感真挚，充满生活气息；最后 语言灵动。“叶落枝头鹊”、“风吹雪后梅”对仗工整，“最喜煮茶台”以细节见温情，用词鲜活且贴合主题。</p><p class="ql-block"> 总之付老师这首五绝格律工整、意境温馨，将冬至的景致与生活情趣结合得恰到好处，是一首优秀的节气咏怀诗！创作思路清晰，用词精准，继续保持，期待您下次作品更加精彩！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：杨富才</p><p class="ql-block">点评时间：2025.12.25</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【15】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二十二总院 3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：樊红文</b></p><p class="ql-block">学号：14-LW3199-023</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•冬日感怀（上平二冬）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不见今冬雪，谁知往日丰。</p><p class="ql-block">围炉听旧事，煮茗话桑农。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.23</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评：樊老师这首《冬日感怀》写得很有韵味！以无雪冬日起笔，围炉话桑农的画面温馨又怀旧，读来满是生活气息。</p><p class="ql-block"> 格律上也很到位，押上平二冬韵，韵脚工整，平仄也贴合五绝诗谱，看得出来您的功底很扎实！值得称赞！</p><p class="ql-block">小建议就是“不见今冬雪”和“谁知往日丰”这两句，要是加一点过渡的词句，让因果关联更明显，整首诗的脉络会更顺畅。</p><p class="ql-block"> 格律诗创作贵在持之以恒，您已具备扎实的基础与敏锐的生活观察力，相信坚持练习，定能创作出更多佳作！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：刘志文</p><p class="ql-block">时间：2025.12.26</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【16】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二十二总院 3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：张延芳</b></p><p class="ql-block">学号：13-LW2578-017</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝·冬山（下平七阳）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">冻云沉绝壁，孤峰立大荒。</p><p class="ql-block">寒潭收暮色，枯木举空霜。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.23</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评：恭喜张老师早早完成作业！您此次作业选择的是课件诗谱1“仄起仄收押二平韵式”，二、四句尾字“荒”“霜”属下平七阳韵，用韵准确，说明您对平水韵的运用已逐步掌握。平仄格律方面除首句句内有些问题外，“联内相对、联间相粘”的规则掌握得很好！点赞！全诗运用白描的手法，通过首、尾两联词性对仗极为工整的对仗句，用“冻云”“孤峰”“寒潭”“枯木”等意象，塑造出一幅冬日山景图，画面感很强。瑕疵：①首句平仄格式应为“仄仄平平仄”，您为“仄平平仄仄”，第二字“云”（平）、第四字“绝”（入声字，仄），均为节奏点，平仄出律，建议将此句改为“云冻沉崖壁”，可解决出律问题。第四句首字“枯”（平）按诗谱应仄，属于用中形式（即第一字可不论），虽不为错，但初期尽可能严格按诗谱要求练基本功。②全诗四句每句起头两字“冻云”“孤峰”“寒潭”“枯木”均为偏正结构名词性词组，结构太过雷同（有些类似于律诗中“颔联\颈联”两联对仗句中的“四平头”现象），影响到诗的灵动性，不过这并非近体诗的核心禁忌，可作为一个知识点予以掌握并加以注意。此条建议属于个见，如有不妥有，可忽略不计。</p><p class="ql-block"> 总之瑕不掩瑜，已经很棒了！期待您下期作业更粗彩！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：贺永红</p><p class="ql-block">点评时间：2025.12.27</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【17】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二十二总院 3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：樊红娟</b></p><p class="ql-block">学号：14-LW3199-004</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•冬日感怀（上平二冬）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">数九寒天启，暖阳冬至逢。</p><p class="ql-block">梅花先动意，已破雪霜封。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.23</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评：祝贺樊老师积极完成第三次作业，为您点赞！此首五绝《冬日感怀》紧扣上平二冬韵，格律工整，无拗误。起句“数九寒天启”点出冬日时令，对句“暖阳冬至逢”以暖景破寒，转合句“梅花先动意，已破雪霜封”借梅言志，意境积极。全诗起承转合自然，炼字准确，“动”“破”二字尤见笔力，尽显冬日里的生机与情怀。期待您下次作品更加精彩！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：杨富才</p><p class="ql-block">点评时间：2025.12.26</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【18】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二十二总院3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：周丽君</b></p><p class="ql-block">学号：14-LW3199-002</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•悟</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">知己悟非易，糊涂觉更难。</p><p class="ql-block">浮名如过客，淡泊自心安。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.23</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评：周老师的五绝《悟》格律工整、立意清晰，功底扎实，值得称赞。</p><p class="ql-block">具体点评如下：</p><p class="ql-block"> 1. 格律：全诗为五绝“仄起不入韵”体式，平仄合规；“觉”字取古韵入声，用字精准。</p><p class="ql-block"> 2. 押韵：韵脚“难”“安”同属平水韵“上平十四寒”部，音韵和谐。</p><p class="ql-block"> 3. 内容：诗歌以“知非难”到“心安”层层递进，脉络连贯，契合绝句“起承转合”章法。</p><p class="ql-block"> 改进建议：次句“糊涂觉更难”可再斟酌。“觉”字使表意略显模糊，读起来也容易让人分不清是“觉得糊涂难”还是“选择糊涂难”，建议改为“糊涂守更难”，既契合“难得糊涂”的深意，又符合炼字要求。</p><p class="ql-block"> 整体而言，此作为合格习作，个别字句再打磨打磨，格调肯定能再上一个台阶。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：刘志文</p><p class="ql-block">时间：2025.12.27</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【19】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二十二总院 3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：冯海明</b></p><p class="ql-block">学号：14-LW3199-0025</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•乙巳冬至（下平七阳）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">衣单手脚凉，冬至树上霜。</p><p class="ql-block">奉饺观天色，停杯论短长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.23</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评：冯班长总是能带头积极提交作业起到表率作用，点赞！此首五言绝句平仄格式基本正确，用韵准确，起承转合自然。全诗语言质朴，用词炼达，基本功不错。唯一瑕疵是：第二句“上”字应平而仄，出律，建议改“上”为“凝”。另，第二句首字“冬”为用中形式，但因“冬至”为固定搭配，不作硬性要求吧。期待后续佳作频出！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：贺永红</p><p class="ql-block">点评时间：2025.12.27</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【20】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二十二总院 3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：蔡年生</b></p><p class="ql-block">学号：14-LW3199-012</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•龙风开学</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">久盼终开学，龙风设讲台。</p><p class="ql-block">人人齐努力，个个是英才。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.25</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评：恭喜蔡老师完成第三次作业，为您点赞！此作按作业五绝平仄之一，以仄起仄收之式入笔，押《平水韵》十灰部，格律工整，无“三仄尾”“孤平”之弊。首句“久盼终开学”，起笔平直质朴，以“久盼”二字道尽学子殷切之情，破题干脆利落；次句“龙风设讲台”，顺势点出诗题背景，将期待落于“龙风讲台”之上。尾联“人人齐努力，个个是英才”，以浅白晓畅之语收束全诗，既含同窗共勉之谊，又怀英才辈出之望，语浅而情真，尽显昂扬向上之态。</p><p class="ql-block"> 建议：若想炼字更见功夫，可尝试将“设”字换为更具动态感的动词 （如“启”“立”），使“讲台”意象更具张力；整体诗句偏于直白，后续创作可酌加意象化表达，让诗味更浓。期待您下次作业更加精彩！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：杨富才</p><p class="ql-block">点评时间：2025.12.27</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【21】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二十二总院 3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：王少茹</b></p><p class="ql-block">学号：14-LW3199-005</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•怀韩公（下平七阳）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">贬谪来潮郡，途摧幼女亡。</p><p class="ql-block">驱鳄兴庠序，忠魂万古仰。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.25</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评：王老师，您这首诗构思特别好！意境庄重，情感也真挚，短短二十个字就把韩愈贬谪、丧女、驱鳄、兴学的人生关键经历都概括到了，特别见功力。</p><p class="ql-block">诗作的起承转合特别顺畅，从贬谪起笔，用丧女带起悲情，再转到惠民功绩，最后以忠魂收束，贤臣的气节和文人的担当一下子就出来了。尤其是“驱鳄兴庠序”这句，精准提炼了韩愈治潮的两大功绩，是很有历史底蕴的怀古佳句，必须点赞！</p><p class="ql-block"> 格律上还有一点点小瑕疵可以打磨：第二句韵脚“亡”是下平七阳韵，完全合律；第四句韵脚“仰”是仄声，和咱们要押的平声韵不匹配，建议换成“长”“扬”这类七阳韵的平声字。另外第三、四句里的“鳄”“庠”“魂”“古”这几个字，平仄也需要微调一下，稍微改改，整首诗就更完美啦！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：刘志文</p><p class="ql-block">点评时间：2025.12.27</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【22】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二十二总院 3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：刘传利</b></p><p class="ql-block">学号：14-LW3199-028</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•晨钓（上平一东)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">晨曦雾霭蒙，独钓水云融。</p><p class="ql-block">饵落波心处，闲情逸韵充。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.25</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评：恭喜刘老师顺利完成作业。此首五绝严格按照课件诗谱2“平起平收押三平韵式”诗谱创作，平仄格式完美无瑕、整齐划一，令人爽心悦目。全诗文从字顺、合律合韵，起承转合自然；诗意小清新，给人以信手拈来、信口吟唱之感，可见基本功之扎实，赞！期待下次精彩！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：贺永红</p><p class="ql-block">点评时间：2025.12.27</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【23】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二十二总院 3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：郭小娟</b></p><p class="ql-block">学号：14-LW3199-013</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•观画有感（下平七阳）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">纸写悲凉事，图书锦绣章。</p><p class="ql-block">胸中成竹立，笔下似神帮。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.25</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 点评：祝贺郭老师完成第三次作业，为您点赞！这首五绝以“观画”为引，立意清晰，情感由抑转扬，颇具章法。首句“纸写悲凉事”以哀景入笔，奠定沉郁基调；次句“图书锦绣章”笔锋陡转，点出画作的华美精妙，一悲一丽形成鲜明对比，张力十足。尾联“胸中成竹立”化用“胸有成竹”的典故，贴切写出画者落笔前的笃定构思；尾句“笔下似神帮”则以直白语言赞其技法高超，两句承接自然，将对画作的赞叹落到实处。</p><p class="ql-block"> 格律方面，全诗押下平七阳韵，平仄无误，“章”“帮”二字韵脚工整，无出韵之处。</p><p class="ql-block"> 整体而言，此作语言质朴流畅，能将“观画有感”的心境表达得淋漓尽致，可见学员对格律诗的结构与意境已有较好把握，值得肯定！期待您下次作业更加精彩！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：杨富才</p><p class="ql-block">点评时间：2025.12.27</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【24】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二十二总院3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：裴惠军</b></p><p class="ql-block">学号：14-LW3199-027</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•无题（下平五歌）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">寒夜孑然坐，孤灯映竹歌。</p><p class="ql-block">清音牵雅兴，寄情向烟峰。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.26</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 点评：裴老师这首诗意境清雅，巧思盎然。寒夜独坐、孤灯映竹之景，勾勒出静谧悠远的氛围；“清音牵雅兴”一句由景入情，将夜色里的悠然意趣摹写得真切动人，足见笔力深厚，殊为可赞！ </p><p class="ql-block"> 略有瑕疵之处在于，全诗当押下平五歌韵（如第二句之“歌”），然第四句之“峰”字，属上平二冬/一东韵部，未能入韵；格律方面，第四句应作“仄仄仄平平”，而“寄情向烟峰”中，第二字“情”当用仄声，今作平声，稍违格律，建议微调。</p><p class="ql-block"> 总而言之，此诗炼意构景已见功底，若稍作格律校正，定能更臻完善。期待裴老师佳作迭出！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：刘志文</p><p class="ql-block">点评时间：2025.12.28</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 【25】龙五社十分社</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 二十二总院 3199分院第三次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：师向荣</b></p><p class="ql-block">学号：14-LW3199-006</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">五绝•夜行高速（上平十三元）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">夜灯照树昏，长路穷车尽。</p><p class="ql-block">晚风随山远，明月伴客行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 完成时间：2025.12.26</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 点评：师老师能按时交出作业，值得表扬。此五绝以《夜行高速》为题，四句内容也能紧紧围绕这一主题遣词造句，“夜灯”“长路”“晚风”“明月”等意象也都与主题很贴切。首联叙事描景，尾联遣怀抒情。总体来讲叙事脉络清晰，情景融合度也较好。特别是首联与尾联两联均对仗工整，给全诗增色不少。但此诗在平仄格律与用韵上，有较大的问题：</p><p class="ql-block"> ①韵部不对，第二句尾字“尽”、第四句尾字“行”出韵。您首句以“仄平仄仄平”起句，说明您选择了本次作业诗谱2“平起平收押三平韵式”，那么第一句尾字、第二句尾字、第四句尾字就需押韵。押韵就是指这三个字必须在《平水韵》平声字表里的同一个韵部里面（平水韵的平声部共分为上平声和下平声两部分，总计30个韵部，其中上平声15个韵部，下平声15个韵部）。例如，首句尾字“昏”在上平声第十三个韵部“元”部里，那么第二句尾字、第四句尾字也必须在“元”部里找一个字，否则就出韵了。您第二句尾字“尽”在上声第十一部“轸”部（上声十一轸）、第四句尾字“行”在下平声第八部“庚”部（下平八庚），均不在上平十三元部，那么就出韵了，就得调整尾字，让一、二、四句尾字在同一韵部。</p><p class="ql-block"> ②未遵循“联内相对，联间相粘”的原则，全诗是用两个楹联拼成。所以您全诗平仄格式出律的地方比较多。建议您务必细读一下龙风第三次课件第五节“对”与“粘”相关内容。关于此，刘教官曾在学习群做了概括讲解，再与您重温：</p><p class="ql-block"> 失对、失粘典型病例分析</p><p class="ql-block"> 一、 失对病例</p><p class="ql-block"> 标准出句：仄仄平平仄</p><p class="ql-block">失对对句：仄仄仄平平</p><p class="ql-block"> 问题分析：联内相对需节奏点（二、四字）平仄相反，此对句节奏点（仄、平）与出句完全一致，判定失对。</p><p class="ql-block"> 修正要点：对句节奏点调整为“平仄”即可。</p><p class="ql-block"> 二、 失粘病例</p><p class="ql-block"> 标准上联对句：平平仄仄平</p><p class="ql-block">失粘下联出句：仄仄平平仄</p><p class="ql-block"> 问题分析：联间相粘需节奏点（二、四字）平仄相同，此下联出句节奏点（仄、平）与上联对句（平、仄）完全相反，判定失粘。</p><p class="ql-block"> 修正要点：下联出句节奏点调整为“平仄”即可。</p><p class="ql-block"> 三、 核心总结</p><p class="ql-block"> 判定失对、失粘，关键看节奏点平仄关系：</p><p class="ql-block"> 1. 联内两句节奏点平仄相反 → 合格；相同 → 失对</p><p class="ql-block"> 2. 联间上下句节奏点平仄相同 → 合格；相反 → 失粘。</p><p class="ql-block">以上课件精讲希您认真领会。</p><p class="ql-block"> 另需重点说明：在五言绝句诗谱中，遇到“平平仄仄平”句式时，一般第一字不能用中形式（即第一字不能不论），否则就会犯“孤平”禁忌。“孤平”是指在押韵的句子中，除韵脚（句末平声字）外，句中仅剩一个平声字的情况。例如五言句式“平平仄仄平”若变为“仄平仄仄平”，即构成孤平。您此诗首句平仄格式本应为“平平仄仄平”，但因首字“夜”字为仄，导致整句平仄格式为“仄平仄仄平”，就出现了“孤平”现象，这是硬伤，必须修正。</p><p class="ql-block"> ③提交作业格式需标注韵部。本次作业收录老师已替您标注，下次作业记得自己标注清楚为好。</p><p class="ql-block"> 总之，格律诗词之美就在于其韵律之美，韵律之美来源于平仄交替之节奏与韵字相因之优美，光有句子而不讲节奏、不求韵律，就不能算是格律诗。我们一起为传承传统文化、为诗与远方努力加油！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">点评人：贺永红</p><p class="ql-block">点评时间：2025.12.27</p>