也谈青少年书法学习中的道技 兼修与人格涵养

教育观

<p class="ql-block">  每当晨曦微露,文化宫或校园的书法教室里便聚起一群青涩而专注的身影。他们屏息凝神,笔尖在宣纸上留下或稚嫩或初具风骨的墨迹,眼中闪烁着对千年翰墨的向往。这份对书法艺术的热爱,这份立志传承与创新的抱负,犹如春芽破土,令人欣喜。书法界的前辈们,每每见此情景,总会露出欣慰的笑容——传统文化的星河,正等待这些年轻星辰的加入。</p><p class="ql-block"> 然而,在肯定这份热忱的同时,人们也无看到也不能不关切地指出,一些年轻的朋友在通往书法艺术殿堂的征途上,似乎脚步有些匆忙,心绪有些焦躁。传统的学习路径强调“楷书如立,行书如行,草书如奔”,根基不牢则难有真正建树。可现实中,常见楷书笔法尚且生疏,便急于追逐行草的风流,醉心于表面形式的“狂怪”,以乱涂为创新,以变形为个性,这无异于舍本逐末。更有些许学子,沉不下心临摹百家,仅反复书写几个“拿手字”,便汲汲于参展、发表。偶尔作品面世,几声赞誉便容易催生“书法家”的幻觉,在同伴的小圈子里相互标榜,滋长浮华之心。这些现象虽非主流,但其影响不可小觑,它模糊了艺术追求的纯粹,也偏离了书法修炼的真谛。</p> <p class="ql-block">  为何会出现这些偏颇?其根源或在于对书法艺术本质理解的浅表化,以及对“成功”定义的功利化误读。书法,从来不是简单的笔墨技巧。宋代文豪黄庭坚曾精辟论述:“学书须要胸中有道义,又广之以圣哲之学,书乃可贵。若其灵府无程,政使笔墨不减元常、逸少,只是俗人耳。” 此言如一盏明灯,穿透历史的尘埃,照亮书学的核心:最高的书法艺术,是人格、学养、性情的综合外化。元常(钟繇)、逸少(王羲之)的笔墨之所以不朽,不仅因其法度精严、形态超逸,更因其背后站着一个个完整、深厚、高洁的生命。王羲之的《兰亭序》,不仅是笔走龙蛇的奇迹,更是魏晋风骨与人生哲思在惠风畅日的流淌;颜真卿的《祭侄文稿》,更不仅是墨迹,更是忠贞气节与悲怆情感在国破家亡时的迸发,被誉为“天下第二行书”,其力量正在于字外。</p><p class="ql-block"> 因此,对于有志于书法的青少年而言,路径应当清晰而坚定:这是一条需要“道技兼修”的漫漫长路。</p><p class="ql-block"> 一方面,技艺的精进需要“板凳甘坐十年冷”的苦功与定力。书法艺术有着极其严谨的法度与传承体系。从一点一画的藏露逆锋,到一字一篇的间架章法,都凝聚着千百年来无数智者的心血。学习书法,首要便是以最大的虔诚与耐心“师古”。当如唐人孙过庭《书谱》所言“察之者尚精,拟之者贵似”,细心揣摩经典法帖,在日复一日的临习中,让手的肌肉产生记忆,让古人的法度融入自己的笔端。这过程绝无捷径,唯有以“千管齐下,万毫齐力”的笨功夫,方能打下坚实的根基。当代书坛大家,无一不是在传统中浸淫数十年,方能融会贯通,自出新意。</p> <p class="ql-block">  另一方面,更为根本且常被忽视的,是人格的砥砺与学养的积淀。书法是“心画”,是“无声的音乐”,它最终呈现的是书写者的精神世界。一个心胸狭隘、志趣庸俗、学识浅薄的人,纵能熟练模仿某家某派的形式,其作品也难有真正的格调与感染力,终落“俗格”。反之,深厚的文化修养、高尚的道德情操、开阔的人生格局,会潜移默化地滋养笔端,使笔墨拥有超越技巧的生命力与韵味。这就要求学书者不能止步于砚台方寸之间。他们应如海绵般汲取文学、历史、哲学、艺术的养分,从《诗经》《楚辞》的瑰丽想象中涵养文心,从先秦诸子的智慧辩论中锤炼思辨,从唐诗宋词的意境中陶冶情怀。苏东坡之所以成为文人书画的巅峰,正因其首先是千古一流的大文学家、思想家,其学问文章之气,郁郁芊芊,发于笔墨之间,自然高华。</p><p class="ql-block"> 此外,还需特别警惕过早被“名利之心”所困。清代艺术理论家刘熙载在《艺概》中曾警示:“书者,如也。如其学,如其才,如其志,总之曰如其人而已。” 艺术成就的认可,应是水到渠成的自然结果,而非刻意追逐的目标。若将参展、获奖、成名作为学书的首要动力,则极易心浮气躁,甚至为迎合时风而扭曲自我。古人云“名利之心,不应不死;学术之心,不应不活”,诚为至理。对于青少年而言,保持一颗纯净的“学术之心”——即对艺术本身的好奇、热爱与探索精神,远比过早关注外界的评价更为重要。当沉浸于与古人对话、与自我较量的过程中,真正的成长与喜悦便在其中。</p> <p class="ql-block">  全球化与数字化的今天,中国书法作为独特的文化标识与精神载体,其传承与发展更具时代意义。青少年书法爱好者,肩负的不仅是个人艺术爱好的实现,更是一种文化使命。他们的笔墨,连接着古老的文明记忆,也参与塑造着当代中国的文化面容。因此,他们的修炼,就更应是一种全面的、立体的成长。我们希望看到的,不仅是他们能写出工稳的楷书、流畅的行草,更是通过书法这一载体,成长为“胸中有道义”“广之以圣哲之学”的“堂堂之人”。这样的人,其笔墨自有正气与书卷气,他们的艺术创造,才可能真正为社会主义精神文明的建设注入清泉活水,为中国书法艺术的长河贡献有生命力的浪花</p><p class="ql-block"> 愿每一位热爱书法的青少年,都能在墨香中沉潜,在经典中扎根,在更广阔的文化天地中丰盈自我。当青春的激情与千年的智慧相遇,当个人的追求与时代的脉搏共振,那从笔端流出的,将不仅是汉字优美的形态,更是一个民族生生不息的文化精神与一代新人光华内敛的人格风采。这,或许是书法艺术给予追寻者最宝贵的馈赠。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 2025.12</b></p>