书香润德育 素养筑根基 提质共前行——凤城三中2025年班主任梯队建设“读德育报·悟育人之道”活动圆满结束

文水县凤城第三初级中学

　　全民阅读是国之大计、民之根本，是培根铸魂、启智增慧的战略之举，更是赋能教育提质、涵养师者素养的源头活水。

为深入响应上级全民阅读号召，全面落实立德树人根本任务，文水县凤城第三初级中学锚定“书香润德育，素养筑根基，提质共前行”核心主题，以《德育报》为核心载体深耕育人实践。

　　这份深耕德育领域的权威刊物，集政策导向、育人智慧、管理良方、师德典范于一体，字字镌刻育人初心，篇篇凝聚带班真谛，是班主任强素养、精业务、修师德的案头圭臬与指路明灯。

我校以“读德育报·悟育人之道”为抓手分层推进、三阶赋能，扎实筑牢班主任梯队建设根基，让全民阅读在校园落地生根、开花结果，让德育智慧在共读共研中浸润师心、滋养成长。

墨香润初心，固本强基

　　活动第一期以“浸润德育报墨香，夯实班主任素养根基”为主题，初一年级班主任率先赴约、共读深悟。

手捧《德育报》，细品育人经，老师们于字里行间悟德育真谛，于文墨深处汲政策养分，于案例解析中学管理智慧，在阅读感悟分享会上各抒己见、畅叙心得：或谈以德立身的初心坚守，或论以爱育人的班级之策，或讲以智带班的素养积淀。

　　以读促学强根基，以学修身铸师魂，首期活动让全民阅读的种子深植心间，为班主任梯队建设筑牢思想之基、素养之本，彰显以书香育良师的育人初心。

智研促精进，聚力登高

　　活动第二期以“共研德育报智慧，搭建班主任梯队成长阶梯”为核心，初二年级班主任接续深耕、聚力同行。

共读《德育报》，共研育人道，老师们以报纸为桥梁打破年级壁垒，以智慧为纽带凝聚育人合力，将刊物中的德育新理念、班级管理新方法、学生引导新路径作为共研核心，跳出单兵作战之囿，迈入抱团成长之境。

经验互鉴启思维，智慧共享促提升，或传家校共育之妙招，或授问题学生疏导之良方，或论梯队递进成长之路径，在思想碰撞中凝聚育人共识，在经验交融中搭建成长阶梯。全民阅读赋能骨干成长，梯队建设助力队伍精进，让班主任队伍在共研共进中稳步提升、逐级成才。

箴言践于行，赋能致远

　　活动第三期以“践行德育报箴言，赋能班主任日常工作实践”为目标，初三年级班主任压轴笃行、知行致远。

以知促行强本领，以行践知显担当，让全民阅读真正从纸面走向地面，让德育智慧从理论落地实践，为班主任梯队建设注入实干力量，为学校德育工作提质增效筑牢保障。

　　纸上得来终觉浅，笃行不怠方为真。

《德育报》中的育人箴言，是指引实践的明灯；刊物里的带班智慧，是赋能日常的利器。初三班主任立足毕业年级育人重任，将报纸中的德育精髓融入班级管理全过程，把刊物中的育人良方化作立德树人实效：以箴言立身，筑牢师德底线；以智慧带班，破解育人难题；以实干笃行，守护学子成长。

　　一卷德育报，满庭育人香；

三阶深耕路，同心筑华章。

2025年，凤城三中以全民阅读为引领，以《德育报》共读为核心载体，紧扣固本强基、聚力登高、赋能致远三阶递进，锚定班主任梯队建设核心目标，让全民阅读在校园落地生根、赋能育人，让班主任队伍在书香浸润中强素养、筑梯队、提能力。

这既是落实上级全民阅读政策的教育担当，更是深耕德育沃土、涵养育人根基的校本实践，彰显了凤城三中“以书香润德育，以素养育良师”的办学特色与育人追求。

未来，我校将持续深化全民阅读赋能教师成长行动，让墨香浸润校园，让德育照亮征程，以高素质班主任梯队为根基，护航学子全面成长，助力我校教育事业行稳致远。