【回望来时路，灯火亦如初】我愿永远做那个点灯的人

玉溪河畔

文/原创：玉溪河畔

美篇号：11739218

图/Al：| |特致谢意

背景歌曲：《教育是一首诗》

演唱：曹芙嘉| |特致谢意

十二年了，我依然清晰地记得那一双双眼睛，清澈得像山中的清泉，纯粹得好像清晨的晨露。那一群可爱的孩子，带着农村特有的羞涩与渴望，就那么直直地望着我，望进了我的心里去。

那年初秋，我怀揣着教书育人的梦想，第一次走进了那所偏远的村小——乌江村小学。想象中的书香气息被眼前真实的贫困所替代，褪色的衣衫，开裂的鞋底，在秋风中瑟瑟发抖的单薄身影。最让我揪心的是那个总是坐在角落的女孩小娜同学。一件明显不合身的旧外套，她硬是从九月份穿到了寒冬，袖口早已经磨得发亮。

“老师，我不冷。”当我问她“冷不冷”时，她总是这样回答我，然后露出一个与年龄不符的懂事的笑容。看到这一切，我想到了生活在县城里的侄女，她衣柜里的衣服多得堆不下，还有一些连吊牌都没剪的新衣服因为不喜欢而没有穿过。乡村的孩子多可怜啊！我的心里像压着一块石头一样，难受极了。

那个周末我回到了城里的家，翻箱倒柜地找出所有半新的衣物，又向亲朋好友募集了几大袋。我顾不上坐车的疲劳，把几大袋衣服搬下了车。可是，我这小小的身板还要走一个多小时的山路，怎么办？但是，一想到那在寒风中瑟瑟发抖的小娜同学，我就顾不了自己了。于是，我向附近的村民借来了背篓，把那几大袋衣物装进背篓，直接向小娜同学家出发了。当我把一件棉衣交到小娜同学手中时，她的眼里交织着渴望与羞涩。“拿着吧，老师希望你暖暖和和的。”听了我的话，她的眼眶瞬间红了，伸出那双有些开裂的小手，紧紧抱住了那件棉衣。

每个傍晚，我踩着夕阳的余晖，走过蜿蜒的田埂，走进一间间低矮的土房。小娜同学的家比我想象的还要简陋，昏暗的灯光下，他和年迈的奶奶正准备着简单的晚饭。父母常年在外打工，一年难得回来一次。

“小娜很懂事，放学回来就主动帮我干活，”他的奶奶一边说着一边抹着眼泪。

我坐下来帮小娜奶奶剥着豆角，听她讲述这个家庭的故事。那一刻，我明白了，小娜同学需要的不仅是物质上的帮助，更是心灵上的陪伴与引导。

在往后的日子里，我成了小娜同学家的常客。对我而言，家访不再是一种工作任务，而是心与心的交流。我见证过小娜躲在门后偷偷抹泪的瞬间，听见过老人无奈叹息的声音，也分享过她们难得的欢欣时刻。

从那以后，我经常为小娜同学补功课，课间单独辅导她做作业。终于，皇天不负有心人，小娜同学期中考试考到了班级的前几名。

当然，我还把我的爱平均分给了班上的每一个孩子。我组织班上的孩子给远方的父母写信，教他们表达思念与爱。渐渐地，教室里的笑声多了，孩子们的眼睛亮了，那些曾经紧闭的心扉一扇扇地打开了。孩子们有什么话都愿意和我说，把我当成了他们的朋友。

时光如水，静静流淌。五年后，因工作调动我离开了那所村小，去了离家较近的一所学校继续担任班主任。两年后，又来到城里的这所学校继续担任班主任。城市的教室宽敞明亮，孩子们衣食无忧，但我总会想起那些年在村小的日子，想起那些纯朴的眼睛，想起那些师生如挚友的时光。

直到去年春天，一个陌生的电话打了进来。“老师，我是小娜，我找了您好久好久......”电话那端，已是个青年的声音，略带颤抖。她说她初中毕业就去了外地打工，现在在一家美妆店工作，虽然辛苦，但从没放弃学习。她通过问遍当年的老师同学，辗转多次才找到我的联系方式。“老师，我一直记得您送我的那件蓝色棉衣，那是我童年里最温暖的记忆。”

“老师，您来家访时说的话我都记在本子上了——读书改变命运，善良照亮人生。”“老师，我现在能养活自己了，还每个月给奶奶寄钱......”我的眼泪不由自主地流了下来。那个曾经羞涩内向的女孩，如今已成长为了一个自食其力、懂得感恩的青年。

从此，每个节日，我的手机都会准时响起小娜同学的问候。春节的祝福，端午的关心，中秋的牵挂......她用最朴素的方式守护着我俩的这份师生情谊。她说：“老师，您就像一盏灯，照亮了我前行的路。”

如今，我依然是一名平凡的班主任，站在三尺讲台上日复一日地向孩子们传授着知识，守护着他（她）们成长。十二年的教育生涯让我深深懂得：教育从来不只是知识的传授，更是生命的彼此照亮。那些曾经付出的温暖会像种子一样在孩子们的心中生根发芽，终有一天长成参天大树。

夜深人静时，我常常想起村小的那些日子，想起那一双双纯朴的眼睛。正是他（她）们让我始终铭记初为人师时的热忱与初心，用爱心呵护童心，用智慧启迪心灵，用坚守成就梦想。

教育是一场温暖的修行。而我愿意永远做那个点灯的人，在平凡的岗位上继续书写不平凡的生命故事。因为我知道，在某个地方一定有像当年的小娜同学那样的孩子，正等待着一抹微光照亮他（她）们前行的方向。