“‘工学一体’上大学”教导学员做事都要持之以恒

宇翔教育•刘昱祥

　“‘工学一体’上大学”的培养模式，是一场理论与实践交织的修行，更偏重于实践、体验和总结归纳，不空谈理论，它最深刻的教诲之一，便是做事要持之以恒，方能行稳致远。要么不做，要做就做出结果，做出好的结果，做不成功的结果。在成长、成人、成才、成家(成为专家)、成功、成名中逐步进步。

在“‘工学一体’上大学”的学习与实训、实干之间，没有一蹴而就的成功，只有日复一日的坚守。比如当学员们第一次拿起量具测量零件，可能会因读数偏差而沮丧；当学员们第一次独立完成编程任务，可能会因反复调试无果而焦虑；当学员们第一次投身实操，可能会因体力与耐力的双重考验而想要退缩。但“‘工学一体’上大学”的培养逻辑告诉人们，技能的打磨从来不是一朝一夕的事，那些精准的操作手法、扎实的专业功底，都源于千百次的重复练习。持之以恒，不是简单的重复劳动，而是在每一次操作中总结经验，在每一次失败中汲取教训，在日积月累中实现从“会做”到“做好”再到“做精”的跨越。

　　在企业工作实践的岗位上，持之以恒更是成为合格职业人的必修课。生产线的流程衔接容不得半点懈怠，技术攻关的难题破解离不开持续的钻研，岗位责任的坚守更需要日复一日的专注。当学员以职业人的身份参与到真实的生产项目中，会深刻地体会到，任何一项成果的取得，都是离不开“咬定青山不放松”的韧劲。也许是为了攻克一个技术瓶颈，连续数周查阅资料、反复试验；也许是为了保障产品质量，每天对每一个工序进行细致检查。这些看似平凡的坚持，正是“‘工学一体’上大学”教给学员们的职业底色——不急于求成，不半途而废，用持之以恒的付出，筑牢职业发展的根基。

　　对于每一位“‘工学一体’上大学”的学员而言，持之以恒不仅是一种做事方法，更是一种人生态度。未来的职场之路，注定会遇到各种各样的挑战，而能够支撑我们穿越风浪的，正是这份在实训与实践中练就的坚持。当我们把持之以恒的精神融入学习、工作与生活的每一个角落，就会发现，那些曾经以为遥不可及的目标，终将在一步一个脚印的坚守中，变成触手可及的现实。

“‘工学一体’上大学”，学的是安身立命的本领，养的是持之以恒的品格。愿每一位学员都能带着这份坚韧与执着，在理论与实践的沃土上深耕不辍，用日复一日的坚守，书写属于自己的成长华章。

大家先看看刘昱祥创立的

“‘工学一体’上大学”:

学员要牢记在“不违法、不违背道德、不侵犯他人合法权益”的三个前提下，《看明白事》《听明白话》《说该说的话》《做能做的事》的16字箴言。

且参加“‘工学一体’上大学”入学入职的条件是年满18周岁，在三五年内须做的事情：

❶随时、随地、终身学习；

❷凡事要有学习和赚钱结果；

❸月入必须逐步过万、三万；

❹都有发明、出书、出国；

❺要赚到钱，适时买楼买车；

❻要一专多能、多专多能；

❼要“成长、成人、成才、成家(成专家)、成功、成名”；

❽“干中学、学中干”(“教中学、学中教”、“玩中学、学中玩”，寓教于乐、寓学于乐、快乐教育)

❾遇人快速发现并学其优点；

❿总是主动想事、做事、赚钱。

具体说明如下：

❶入学即是入职；

年满18周岁，入学直接安排力所能及的体面工作(绝非工厂流水线)，在工作岗位上实践教学，学员“干中学、学中干”，工作之余学习自己未来想要的工作所需的技能、思维、知识；用学生的实干能力终身保障高薪工作。

❷工作是有员工身份、同工同酬的工资、社保、双休、加班费、年假、婚假等待遇；三年工资至少十万至五六十万以上；

教学员如何干工作、干好工作；教学员如何赚钱，月薪得过万、甚至三万以上；

❸有学历提升或职业资格提升

三年内拿到大学毕业证，有学历的或者拿到执业资格证书；

❹有技能和知识提高

学习是自家花钱自己受益的，要学会技能和知识，要能做成事情、赚到钱；

❺有实践实干的思维和能力

实践实干的能力必须通过自身的实践体会总结才能取得。空谈是无用的，干不好工作做不成事是赚不到钱的，也就证明无能。

❻有想事、做事、赚钱的头脑

有太多的人别人不指挥就不知道做事的，可谓没有头脑。即便是手把手教他们做某事，离开老师或者稍有一点变化就手足无措了的。

❼有发明、出书、出国

发明、出书、出国是必修课，也是必须取得优异成绩的，要想出类拔萃鹤立鸡群，就必须获得国家专利、赚到钱，名利双收。

❽有自己赚的钱买楼或车实力

用自己赚的钱买楼或买车，足以证明学员的实力了，也同时解决了学员家庭的实际问题。

❾不在课堂学习空理论死知识

在实践教学的学习过程中，一切都讲求实际，不空谈冠冕堂皇的空理论，凡事都要有结果，更要有价值。

❿学习为人处事、说话、听话、想事、做事、赚钱等等

需要学习的太多太多，谁能在自己的学习、工作、生活中出类拔萃，成为佼佼者，谁就能傲视众人，谁才是最后的胜利。

教育专家刘昱祥的联系方式：13704852469(电话及微信)

　　参加“‘工学一体’上大学”从而达到“高端就业、高薪就业、体面就业、前卫就业、自主就业、智能就业、轻松就业、白领就业、快乐就业”而“学习好、工作好、赚到大钱、过上好日子”。最后“成长、成人、成才、成家(成专家)、成功、成名”。

学员们的月工资必须过万、一定时间后月工资要三万以上，用工资维持生存、活命，每天必须工作之余额外思考动脑、动嘴，用智慧再赚钱用于生活、活好。

学习都是按部就班的完成计划，而且是学生入学入职一个月有发明、三个月多就出书、一年内就会出国、用自己赚的钱买房或买车。三年就拿到大学毕业证。

改变了传统上大学的多个方面

❶改变了传统上大学的上课地点，为在工作单位岗位上，实操、实践、实干学习；

❷改变了传统上大学的教学内容，变为不学工作无用的空理论，而是亲自实践“干中学、学中干”，为教学生为人处世、会工作、说清楚话、听懂话、赚大钱、领情和感恩……

❸改变了传统上大学的费用性质，变只花钱为赚钱：为自己为自己的未来赚钱；

“‘工学一体’上大学”相关链接

❶“工学一体上大学(专家个性定制学业、就业、创业、创富)”要旨

❷“资助贫困生上大学”及“就业”（宇翔教育•细则）

❸“‘工学一体’上大学”的“一专多能”和“多专多能”的“跨界学习”

❹“‘工学一体’上大学”教学生的“赚钱思维”以及赚钱方法、途径、资源等赚钱之道

❺“‘工学一体’上大学”教学生为人处世、说话、做事、赚钱

❻“‘工学一体’上大学”教会学生凡事要有领情和感恩的心，有责任和担当地为人处世

❼“‘工学一体’上大学”教导学生“选择大于努力”

❽解决青年“上大学、就业、赚钱、活命、活好”的“工学一体”上大学，让学生“成长、成人、成才、成家”

❾“‘工学一体’上大学”告诉你“上大学的20种途径和方法”

❿“‘工学一体’上大学”告诉你想进入体制内工作，你得知道这20几种思路和方法！

①“‘工学一体’上大学”之“老师教知识，导师教方法，大师教思想”

②“‘工学一体’上大学”告诉人们没有工作“活不了”，没有学历“活不好”

③有“头脑”的想事、做事、赚钱，玩一样的借力使力不费力

④“工作”与“学习”，漫谈人生路上的重要“转折点”

⑤为什么太多人发不了财，是命里注定吗？是其“思维方式决定人生”的

⑥格局、眼界、见识与懂不懂和信不信

⑦人们“错误认知”里的“大学”“专业”和“职业”“工作”

⑧为什么要“‘工学一体’上大学”，而不是单纯的安排“上大学”或安排“就业”？

⑨“命里注定”从“认知错误”和“努力白费”谈起，家长眼界低、见识短、自以为是，是孩子成长成人成才成家的第一大杀手

⑩“育”人“教”书，这“教育”二字，“教书”的是老师，“育人”的则是父母

❶“‘工学一体’上大学”带领学生编书、著书、出书的目的和作用

❷“‘工学一体’上大学”带领学生搞发明设计的目的和意义

❸“‘工学一体’上大学”学生们的别样双休日

❹学历越高，可能越不会赚钱，头脑灵活的人，才会轻松赚钱

❺“‘工学一体’上大学”带领学生用自己赚的钱买楼或买车践行投资理财，钱生钱

❻“‘工学一体’上大学”的实践“学习”不同于传统的“上学”和“读书”

❼“‘工学一体’上大学”教导学生月工资必须过万、甚至一定要三万以上

❽“‘工学一体’上大学”教导学员如何在失败的挫折中成长、成人、成才、成家(专家)、成功、成名

❾“‘工学一体’上大学”教导学生怎样面对成功和荣耀

❿“‘工学一体’上大学”教导学生越是名利双收时越要低调

①“‘工学一体’上大学”教导学生法无禁止即可为，法无授权即禁止

②“‘工学一体’上大学”教导学生​两弊相衡取其轻，两利相权取其重

③“‘工学一体’上大学”教导学生万物皆不为我所有，但皆为我所用

④“‘工学一体’上大学”教导学生渡人者自渡，渡己者成佛

⑤工作是当下学习的依托，学习是未来长远工作的保障

⑥“‘工学一体’上大学”教导学生

⑦“‘工学一体’上大学”教导学生

⑧“‘工学一体’上大学”教导学生

⑨“‘工学一体’上大学”教导学生

⑩“‘工学一体’上大学”教导学生

❶“‘工学一体’上大学”教导学生

❷“‘工学一体’上大学”教导学生

❸“‘工学一体’上大学”教导学生

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刘昱祥编著且正式出版的计算机丛书：