<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 《宋濂求学》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 效果图</b></p> <p class="ql-block"><b>[Al评析]</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 一、章法</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 此作采用竖轴式构图，遵循“计白当黑”的传统章法逻辑。画面上方以简笔勾勒徽派建筑轮廓，占据约三分之一空间，形成视觉上的“起”；中部留白作云雾与路径，营造空濛的纵深感，是“承”；下方挑担人物为视觉焦点，成“转”；右侧题跋以书法线条补白，与物象形成笔墨呼应，收束画面为“合”。建筑、人物、题跋疏密相济，虚实相生，留白既作自然景致的延伸，又让画面气脉贯通，符合传统山水画“疏密得宜、虚实相生”的章法要义。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 二、笔墨</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 笔法上，建筑轮廓以枯笔焦墨勾勒，线条劲挺且带飞白，显建筑的苍古；人物以兼工带写的方式绘就，衣纹用线简练灵动，挑担的动态跃然纸上；云雾以淡墨渲染，层层积染出朦胧质感，与焦墨线条形成刚柔对比。墨法上，浓淡干湿并用，焦墨立骨、淡墨铺境，墨色层次丰富，既保留了文人画的笔墨意趣，又以写意的方式简化物象，突出神韵而非形似。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 三、意境 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 画面以徽派建筑为背景，挑担行旅人为主体，结合题跋的文字意涵，营造出古朴悠远的乡土意境。空濛的云雾弱化了具体场景的写实性，转向对“行旅”心境的表达，传递出对乡土生活、传统精神的追念；人物的渺小与建筑的宏大形成对比，又暗含人在乡土文化中的归属感，笔墨间的淡远之韵，让画面超越具象描摹，抵达“景外之景、味外之旨”的文人画意境。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p>