<p class="ql-block"> 数学不止于课本公式定理，更藏在生活万千景象里。为了落实数学建模核心素养，实现学科育人，进一步推进我校数学建模普及，给学生提供更多交流展示平台，我校高二年级数学建模大赛于2025年12月24日圆满落幕，学子们以数学为翼，在现实世界的探索中，交出了创新答卷！</p> 赛事初衷：让数学扎根生活，让素养落地生长 <p class="ql-block ql-indent-1">数学不止于课本上的定理推演，更藏在校园食堂的窗口排布、图书馆的座位预约、本地的降雨趋势里。本次大赛以“数析万象，模绘未来”为主题，旨在通过解决真实问题，让同学们深化数学知识应用，提升数学抽象、逻辑推理、数据分析等核心素养；同时锻炼团队协作、论文撰写、口头表达等多维能力，为热爱数学的学子搭建展示创新潜能的平台，在年级内营造乐于探究、勇于合作的学术氛围。</p> 赛事详情：全程护航，助力建模之路 <p class="ql-block ql-indent-1">经过两周的潜心研究，各小组完成了数学建模报告，并进行了成果展示。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">由学校数学教研组4名骨干教师组成评委团，从模型假设合理性（20%）、模型创造性与有效性（30%）、结果可信度与验证（20%）、论文规范性与表达清晰度（20%）、团队协作与答辩表现（10%）五个维度综合打分，确保评审公平公正。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">展示台上，同学们自信满满：各小组用PPT清晰呈现建模过程，有的小组制作了直观的统计图与函数图像，还有的小组通过情景剧演绎了建模方案的应用场景。“我们发现，怎样烧开一壶水最省气”、“酒精检测棒的数学研究”、“迷雾中的灯塔—双曲线中的船舶定位”、“‘圆’来如此；‘椭’有乾坤”、“曼哈顿距离—穿梭于 城市经纬的数学智慧”……一个个结论，都是数学建模的智慧结晶。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">评委老师从“模型合理性”“数据有效性”“方案创新性”等维度进行点评，肯定了同学们的实践成果，也指出了模型中可以优化的细节。台下掌声阵阵，不仅是对展示小组的鼓励，更是对数学魅力的赞叹。</p> 荣誉加持，见证成长高光 <p class="ql-block ql-indent-1">每一份荣誉都承载着团队的智慧与付出，每一次突破都见证着数学素养的生长。</p> 研有所悟，收获成长之礼 <p class="ql-block ql-indent-1">此次数学建模活动，让同学们走出了传统的课堂，真切体会到“数学源于生活，用于生活”。在这个过程中，大家不仅掌握了线性规划、解析几何、数列等模型的构建方法，更提升了数据处理能力、团队协作能力和问题解决能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> “原来数学真的能解决生活中的问题！”“和小伙伴一起建模，虽然累但很快乐！”同学们的一句句感悟，道出了建模活动的意义。</p><p class="ql-block ql-indent-1">数学建模，是一场思维的修行，更是一次成长的蜕变。愿同学们带着这份热爱与思考，在数学的天地里，继续探索、不断前行</p>