<p class="ql-block"> 冬日暖阳照杏坛，美育花开正当时。12月25日上午，荆州区中小学美术教师齐聚实验小学城中校区，以"学习中心视角下的美术课堂教学实践与探索"为主题，开展了一场富有深度的区域教学研讨活动。这场年末教研盛会不仅是对新课标精神的深化实践，更是对美术教育创新发展路径的积极探索。</p> <p class="ql-block"> 活动在温馨而专业的氛围中拉开帷幕。首先，王茹芸老师执教二年级《我运动 我健康》一课。课堂以纸条撕贴为表现形式，引导学生观察运动姿态、感知动态之美，将健康生活理念自然融入美术创作，充分体现了学生在课堂中的主体地位。</p> <p class="ql-block"> 随后，黄杜婷老师呈现四年级《纸品乐陶陶》一课，巧妙融合学校纸忆工作坊特色，引导学生通过捏、揉、搓、拧等纸艺手法创作簪花饰物，在动手实践中渗透非遗文化，实现了审美感知、艺术表现与文化理解的有机统一。</p> <p class="ql-block"> 两节展示课后，授课教师分别进行说课，深入阐述了设计思路与教学反思。</p> <p class="ql-block"> 在随后的研讨环节，韩乐、彭雪两位老师结合听课感受分享了感悟与启发。她们一致认为，两节课均体现了“学习中心”的教学理念，环节清晰、创意突出，既关注学生的艺术体验与创作过程，又注重文化传承与学科融合，展现出美术课堂的活力与深度。</p> <p class="ql-block"> 李晓华老师在专业点评中指出，两节课例为美术教学的序列化设计提供了宝贵范本。他强调，在当前教育转型背景下，美术课堂应当勇于做"减法"，聚焦核心素养的培养，让每一节课都能在关键能力点上实现突破。这种"少而精"的教学理念，正是构建"学习中心"课堂的重要路径。</p> <p class="ql-block"> 回望2025年，荆州区美术教育硕果累累。全年开展的6场区域教研活动，为教师专业成长搭建了广阔平台；在各级各类竞赛和展示活动中，师生们屡创佳绩，展现出区域美育的蓬勃生机。这些成绩的取得，凝聚着每一位美术教育工作者的智慧与汗水。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 展望即将到来的2026年，荆州区教育科学研究院将继续完善教研机制，创新活动形式，搭建更多展示交流的平台。期待在新的一年里，全区美术教师能够继续深耕课堂，勇于创新，共同书写荆州区美育发展的崭新篇章。</p><p class="ql-block"> 本次活动在热烈的研讨氛围中圆满落幕，但它所引发的思考与实践，必将如涟漪般在全区美术课堂中持续扩散，推动荆州区美术教育向着更高品质、更深内涵的方向稳步前行。</p><p class="ql-block">（撰稿：吴觅 审核：梅江）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>