名校一一左云一中(系列美篇第一二五期)

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深耕教·学·评一致，共谱育人新篇章——左云一中专题讲座圆满举行

　　冬意渐浓，暖意融融。为进一步深化教育教学改革，落实立德树人根本任务，提升教师专业素养与课堂教学实效，12月24日下午3:00，左云一中《教·学·评一致下的学本教学改革与落实》专题讲座在学校会议室隆重举行。

　　本次讲座由李刚校长亲自主持，全体教师齐聚一堂，共赴一场聚焦教学、赋能成长的学术盛宴。

　　讲座伊始，李刚校长开宗明义，强调了“教·学·评一致”与学本教学改革在当前教育发展形势下的重要性，指出这是提升学校教育教学质量、促进学生全面发展的关键举措。

　　随后，李校长围绕四大核心板块，结合学校实际与丰富的教育经验，进行了深入细致的讲解，既有理论高度，又有实践指导意义。

　　第一板块，李校长回顾了左云一中教学改革的风雨历程。他谈到，学校的教学改革并非一蹴而就，而是经历了“传统讲授式教学”到“自主合作探究式教学”，再到如今聚焦“教·学·评一致”的学本教学改革的渐进过程。从最初的理念引入、试点先行，到中期的全员参与、不断调整，再到现阶段的深化完善、精准落地，每一步都凝聚着全体师生的智慧与汗水。

　　第二板块，李校长对“教·学·评一致”的核心内涵进行了精准解读。他指出，“教”是导向，教师要以课程标准为依据，明确教学目标与教学内容，设计符合学生认知规律的教学活动，突出学生的主体地位；“学”是核心，要引导学生转变学习方式，从被动接受转为主动探究，在自主学习、合作学习中提升核心素养；“评”是保障，评价不仅是对学生学习成果的检验，更是对教师教学效果的反馈，要实现评价主体多元化、评价方式多样化、评价内容全面化，让评价贯穿教学全过程，真正发挥评价的诊断、激励与改进作用。三者相互关联、相辅相成，共同构成完整的教学闭环。

　　第三板块，针对“如何快速成长为名师”这一教师普遍关注的问题，李校长给出了切实可行的建议。

　　他强调，名师的成长离不开“热爱、坚守、学习、反思”四大关键词。首先，要永葆对教育事业的热爱与对学生的关爱，这是教师成长的动力源泉；其次，要坚守课堂主阵地，深耕教学细节，不断打磨每一节课。

　　其次，要坚守课堂主阵地，深耕教学细节，不断打磨每一节课。

　　再次，要树立终身学习理念，广泛涉猎教育理论、学科知识与前沿教育成果，拓宽自身视野。

　　最后，要坚持教学反思，及时总结教学中的得失，形成自己的教学风格与教育智慧。同时，学校也将搭建更多成长平台，通过校本培训、名师工作室、课题研究、教学竞赛等活动，为教师专业成长赋能。

　　第四板块，李校长聚焦“铸就高效课堂”展开讲解。他提出，高效课堂的核心是“以学定教、以评促学”。

　　教师要精准把握学情，依据学生的学习基础与学习需求设计教学环节，合理分配教学时间；要优化教学方法，灵活运用多媒体教学手段，激发学生的学习兴趣；要强化课堂互动，鼓励学生大胆提问、积极发言，营造民主、和谐的课堂氛围；要注重分层教学，关注不同层次学生的学习需求，让每个学生都能在课堂上有所收获。

　　此外，还要将评价融入课堂教学的各个环节，通过课堂提问、小组展示、随堂检测等即时评价方式，及时了解学生的学习情况，调整教学策略，确保课堂教学效率的提升。

　　整场讲座中，全体教师认真聆听、详细记录，不时点头赞同，现场学习氛围浓厚。

　　讲座结束后，老师们纷纷表示深受启发、受益匪浅。大家深刻认识到“教·学·评一致”的重要意义，明确了自身在教学改革中的责任与方向，也掌握了诸多实用的教学方法与成长技巧。不少教师表示，将把讲座中的理念与方法运用到实际教学中，积极投身学本教学改革，不断优化课堂教学，提升自身专业素养。

　　此次专题讲座的成功举行，为左云一中的教学改革注入了新的活力。展望未来，左云一中将以此次讲座为契机，进一步深化“教·学·评一致”下的学本教学改革，持续加强校本教研与教师队伍建设，聚焦课堂提质增效，关注学生全面发展。

　　学校将继续搭建教师成长平台，鼓励教师大胆创新、勇于实践，不断总结改革经验，完善教学体系。

　　同时，加强各学科之间的交流与合作，形成教学改革的合力，努力打造特色鲜明、质量优异的教育品牌，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

　　道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。左云一中全体师生将以更加饱满的热情、更加务实的作风，深耕教学沃土，推进改革创新，共同书写学校教育教学高质量发展的新篇章！

策划/左云一中办公室

审核/刘成宝

编辑、整理/朱洁

完成于2025年12月25日晚