诫 子 书,——,四大千古奇文,之三

老顽童

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;"><i> 文 章 选自网络</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;"><i> 图 片 选自网络</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;"><i> 视 频 选自网络</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;"><i></i></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">《诫子书》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">三国•诸葛亮</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">原文</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">夫君子之行,静以修身,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">俭以养德。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">非淡泊无以明志,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">非宁静无以致远。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">夫学须静也,才须学也,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">非学无以广才,非志无以成学。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">淫慢则不能励精,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">险躁则不能治性。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">年与时驰,意与日去,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">遂成枯落,多不接世,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">悲守穷庐,将复何及!</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">译 文</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);"></b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">君子的行为操守,依靠内心宁静专一来修养身心,以俭朴节约来培养品德。不能淡泊自守就无法明确志向,不能宁静专一就无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来源于学习,不学习就无法增长才干,不立志就无法学有所成。放纵懈怠就无法振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。年纪随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而丧失,最终凋落衰残,大多对社会没有任何贡献,只能悲哀地坐守着陋室,那时悔恨又怎么来得及!</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:20px;">赏 析</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">1.主题及内容介绍</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">这是一首家书体裁诗,也是一首修身励志题材诗。介绍了诸葛亮对儿子的谆谆教诲,通过"静以修身,俭以养德"的处世哲学,阐述了修身立德需以淡泊明志、宁静致远为根基;治学之道强调心无旁骛、勤学广才,反对怠惰浮躁的治学态度;惜时警世部分则以"年与时驰"的意象,警示虚度光阴的严重后果。全篇以骈散结合的文言句式,将儒家修身智慧凝练成86字家训,既营造出清雅高洁的精神境界,又构建了"静﹣学﹣志﹣时"的完整育人体系,体现了中国传统家训"文约义丰"的独特魅力。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">2.分段赏析</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">第一段:修身立德</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">"静以修身,俭以养德"-﹣诸葛亮开篇点明,品德修养需从"静心"与"节俭"入手。心静才能明辨是非,节俭方能克制贪欲,这是立身处世的根基。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">第二段:治学之道</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">"夫学须静也,才须学也"-﹣学习需心无旁骛,才能增长才干;志向坚定才能学有所成。他反对懒散懈怠("淫慢")与急躁冒进("险躁"),强调踏实积累的重要性。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">第三段:惜时警世</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">"年与时驰,意与日去"-﹣光阴易逝,若虚度年华,终将一事无成。文中以"枯落""穷庐"等意象,警示后人珍惜时光,莫待老来悔恨。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">《诫子书》以"静"为核,以"学"为径,以"慎"为尺,构建了一套完整的修身治学体系。其语言凝练如诗,说理深入浅出,既是家训典范,亦为处世良方,跨越千年仍闪耀智慧光芒。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">3.作品点评</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">这篇家书虽仅86字,却以凝练的语言传递出深刻的处世智慧。文章摒弃繁复铺陈,用"静以修身,俭以养德"等质朴表达,将修身治学之道娓娓道来。这种"以简驭繁"的表达方式,既保留了古汉语的典雅韵味,又实现了"字字珠玑,句哲理'的育人效果。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(128, 128, 128);">背 景</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">这篇文章作于蜀汉建兴十二年(公元234年),是诸葛亮写给八岁儿子诸葛瞻的家书。他一生为国鞠躬尽瘁,因忙于蜀汉事务无暇亲自教子,便以此信对诸葛瞻进行告诫。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">作者介绍</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">诸葛亮( zhu ge liang )</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">诸葛亮(181~234),三国蜀汉时期政治家、军事家、散文家。字孔明,琅琊阳都(今山东临沂)人。东汉末,隐居邓县隆中,留心世事,人称"卧龙"。后随刘备建立蜀汉政权,任丞相。曾六出祁山,兴兵伐魏。建兴十二年,病死于武功五丈原军中,谥忠武侯。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">诸葛亮励精图治,赏罚严明,推行屯田等政策,促进了蜀地发展。其文不假雕饰,而情真语挚,文采内蕴。所作《出师表》《诫子书》等为传世名篇。后人辑有《诸葛亮集》。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">视频《诫子书》诵读</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">《诫子书》楷书</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">《诫子书》行书</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">《诫子书》草书</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128);"><span class="ql-cursor"></span></b></p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">《诫子书》隶书</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">《诫子书》篆书</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(128, 128, 128);">视频《诫子书》诵读</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">诸葛亮的诫子书是写给谁的?</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">写三国的成长</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">原创.2022-03-28 17:03</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;"></b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">三国诫子书中,影响力和传播力最大的,毫无疑问是诸葛亮的《诫子书》:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。慆慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">这封书信不见于《三国志》等正史,首见于唐朝编纂的类书《艺文类聚》二十三卷,题作《诫子》,互见于宋朝《太平御览》四百五十九卷,仅将“慆慢”改为“淫慢”。一般认为是诸葛亮所作,写给他的独子诸葛瞻。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">诸葛瞻生于蜀汉建兴五年,其年诸葛亮已经四十七岁,中年得子,自然是爱若至宝。建兴十二年(234),诸葛亮最后一次北伐,曾写信给东吴的兄长诸葛瑾,提及年仅八岁的诸葛瞻,仍然不掩喜爱之情:“瞻今已八岁,聪慧可爱,嫌其早成,恐不为重器耳。”而不久后,诸葛亮就病逝于军旅之中,因此许多论者认为,这封《诫子书》是诸葛亮在临终之前写给幼子诸葛瞻的,其目的就是在于教导儿子立志笃学,成为一名才德兼备的君子。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">《诫子书》仅有寥寥八十六字,主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性,要追求“静”与专注,切忌怠惰险躁。书信开篇就是一句名言“静以修身,俭以养德”,认为“静”可以修养身性,“俭”可以培养品德。这和诸葛亮自己的为人为学是一致的。当初诸葛亮躬耕于草庐之时,手不释卷,耐得住寂寞,沉得住心气,不急于入仕,不受乱世滔滔的干扰,直至27岁受刘备三顾之邀出山辅佐。这期间他一直保持了一种“静”的境界,这也使得他能够潜心治学,冷眼旁观,将天下大势运于掌中,厚积而薄发,成为一代名相。而此后,从布衣之身到位极人臣,诸葛亮在个人生活上始终保持简朴的作风,以至于“蓄财无余,妾无副服”,品德操守几乎无可指摘。正如曹植所说“有南威之容,乃可论于淑媛。有龙泉之利,然后议于断割。”诸葛亮首先以身作则,继而用同样的标准去要求自己的儿子。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”又是一大金句,这其实是“静以修身,俭以养德”的进一步阐述,“淡泊”与“俭”对应,“宁静”是“静”的细化,再次强调了学习贵在专心致志,为人贵在淡泊名利。这是诸葛亮经数十年修得的治学境界和道德境界,也希望将此作为家风传递下去。但诸葛亮不会想到,这两句名言在后世的影响力有如此之深远,以至于成为中国人自我勉励的第一格言,并且几乎成为追逐风雅之士题字相赠的“标配”,被悬挂于众多客厅与书房墙壁上。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">多年前,我曾将一位朋友书写的书法作品“淡泊明志,宁静致远”送给一位美国友人,考虑到他一定会问及这幅书法的含义,我便检索了一下这句名言的英文翻译。在检索过程中,我却意外发现了它与英文的一句励志名言“Keep Calm and Carry On(保持冷静,继续前行)”产生了奇妙的暗合。第二次世界大战开始时,英国政府为了鼓舞民众士气,在海报中撰 写 了“Keep Calm and Carry On”这句话。后来这张海报被许多商家印刷发行,成为颇为流行的装饰主题。这种跨越时代与文化的巧合,正说明了人类某种共通的境界追求。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">在《诫子书》的后半段,诸葛亮指明了立志与学习的关系,教育儿子戒急戒躁,珍惜韶华,发愤图强。书信最后“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及”与汉乐府《长歌行》中那句著名的“少壮不努力,老大徒伤悲”遥相呼应。诸葛亮因为长期统军在外,无法在儿子身边亲身教导,因此他最为担心的就是儿子将大好年华荒废,虚度光阴,到老了一事无成,悔之莫及。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">如果这封《诫子书》的确是诸葛亮写给诸葛瞻的,那么诸葛亮泉下有知,或许会有些失望。因为诸葛瞻在诸葛亮死后,一直生活在较为舒适的蜀汉大后方,凭借着自己特殊身份娶了公主、授骑都尉,官爵累迁,直至担任了卫将军、平尚书事,但是他才能平平,毫无战阵经验,且与主张北伐的大将军姜维矛盾重重。史载诸葛瞻“美声溢誉,有过其实”。炎兴元年(263),诸葛瞻在涪县抵御魏将邓艾,不听黄崇的正确建议,致使用兵失策,让邓艾长驱直入,最终与儿子战死绵竹。尽管诸葛瞻以身殉国,忠义可嘉,但他平庸的一生,的确有负人们对诸葛亮之子的期许。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">不过,《诫子书》写给的对象还有另一种可能。在《太平御览》四百九十七卷,另载有一篇诸葛亮的《诫子书》(习惯称《又诫子书》),其中写道:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">夫酒之设,合礼致情,适体归性,礼终而退,此和之至也。主意未殚,宾有余倦,可以至醉,无致迷乱。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">这篇家信对儿子的训诫就更为细致了,细致到了喝酒这件事情上。信中说,设宴饮酒应当合乎礼节,适度而至,尽到了礼节就应当退席停饮,以达到和谐的境界。若是主人兴致正高,宾客也还有兴余,就可以饮酒至醉,但绝不能喝到昏乱失礼的地步。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">然而,诸葛瞻在诸葛亮去世时年仅八岁,按常理来说,诸葛亮不会对这样年纪的孩子叮嘱饮酒的礼仪。因此,另一种观点认为,《诫子书》《又诫子书》是诸葛亮写给一位成年儿子的书信,即诸葛亮的养子诸葛乔。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">诸葛乔本是诸葛瑾的次子,他与兄长诸葛恪年纪轻轻就在东吴名噪一时,时人评论他“才不及兄,而性业过之”。诸葛亮起初无子,便向诸葛瑾请求将诸葛乔过继为自己的嫡子。诸葛乔后来随诸葛亮驻屯汉中,参赞军务,并负责在山谷之中督运粮草。可惜的是,诸葛乔于建兴六年去世,年仅二十五岁。诸葛亮视养子如同亲子,倾心栽培。诸葛乔的早逝,想必也是他的心头之痛。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor"></span></b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">谢谢您的光临</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor"></span></b></p>