<p class="ql-block ql-indent-1">岁寒情深研意浓，校际携手共成长。为聚焦核心素养，深化课堂教学改革，搭建“学为中心”课堂系统构建与实践转化。12月24日上午， 萃始小学、城东小学、嵩峰小学、大石小学、五都小学、南亚学校六校联片教研活动，以精彩的示范课为载体，共探高效课堂的构建路径，碰撞教学智慧的火花。</p> 五都小学 叶柳老师执教《少年闰土》 <p class="ql-block ql-indent-1">在这里，教师是引导者，更是倾听者。叶老师把课堂的中心交还给学生，锚定学生预习基础设计教学起点，以“新鲜事”为核心线索驱动探究，设计“形象升级发布会”，让学生在小组合作讨论中理清文本，感受人物形象。整节课趣味性强，学生参与度高，实现课堂是学生自主探索、合作交流的舞台。</p> 东关小学 祝乐敏老师执教《少年闰土》 <p class="ql-block ql-indent-1">祝老师以“学问思辨行”为课堂主线，通过小班长检测预学反馈，自然的将课堂主动权交给学生。在探究任务的过程中，以自学、对子互学、对子全班展示，逻辑严谨，思维训练突出。教师以生为镜，以课为帆，将“学为中心”的理念融入每一个教学细节。</p> 五都小学 蒋红花老师讲座《讲台之上 教室之内》 <p class="ql-block ql-indent-1">蒋老师以自己的融合育人故事，讲述深耕语文课堂，让文本成为品格的摇篮；借班级阵地，让生活成为语文的旷野。学生是完整的、发展中的人，班主任的“我”<span style="font-size:18px;">在双重角色中实现教育的终极关怀。见证并助力每个孩子从一株株幼苗，向着阳光，舒展成自己应有的模样。</span></p> 校际合作共创研讨环节 <p class="ql-block ql-indent-1">老师们也走进“学为中心”的课堂，当一回学生，体验以学生为主体“自主、合作、探究”的模式。发现课堂不足之处，明确改进方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">小组齐心协力，共探研讨两位老师的精彩课堂。</p> 教研员林慎兴、叶洪峰总结点评 <p class="ql-block ql-indent-1">活动最后，区教学研究中心林慎兴老师、叶洪峰老师总结。林老师肯定了活动的成效，指出“学为中心”理念是教育高质量发展的必然选择。叶老师强调要落实“学为中心”课堂的有效框架，明确学习任务，学习方法，“让学习真正发生”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次片研活动，以“学为中心”为主题，搭建了校际交流平台，凝聚了教育共识。未来，我们将继续以学生为中心，让教育回归本质，让课堂焕发生机，为学生的成长赋能！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：罗 青</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初审：周象勇</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">终审：陈 勇</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">签发：杨建辉</p>