融合AI教学，探索数学课堂新形式

风之谷

2025年11月7日，课题组陈利强老师带来了一堂别开生面的课题研究公开课——《速度，时间与路程的关系》，将豆包AI融入小学数学教学环节，为课堂注入了全新活力。

课堂上，陈老师依托电子大屏展示数学问题，从“汽车每小时行70千米，4小时行多少千米”等基础问题切入，引导学生思考速度、时间与路程的关联。不同于传统教学模式，陈老师现场与豆包AI展开对话，借助AI的即时反馈和思路梳理，将抽象的数量关系转化为直观易懂的讲解，让学生清晰理解“路程=速度×时间”的核心公式。

学生们端坐课桌前，目光紧紧跟随大屏上的AI互动过程，课堂专注度显著提升。原本略显枯燥的数学公式推导，在AI的辅助下变得生动有趣，学生们纷纷主动举手参与问题讨论，课堂互动氛围十分热烈。课后听课教师表示，这种AI融合教学的方式，既简化了教师的讲解流程，又能让学生更快抓住知识重点，是对数学课堂教学模式的有效创新。

陈利强老师的这堂公开课，为AI技术与学科教学的融合提供了实操范例，也为课题组后续探索智能教学模式积累了宝贵经验，让科技赋能课堂的理念真正落地于日常教学中。