广东省陆梅红名教师工作室的美篇

广东省陆梅红名教师工作室

冬日暖书香 教研启新思--广东省陆梅红名教师工作室第二十期读书分享会云端开讲

2025年12月23日晚，冬日寒意正浓，却挡不住这个群人的读书热情。广东省陆梅红名教师工作室第二十期读书分享会以腾讯会议线上形式顺利开启，工作室主持人陆梅红老师带领全体学员、助手齐聚云端，在封开县教师发展中心黄晨晖老师的主持下，共赴一场浸润书香的教学研讨盛宴。

于青老师分享的是梁鹤年先生所著的《家有四男》。她紧扣书中的家庭教育案例，结合自己养育两个孩子的亲身经历，将书本里的育人经验与现实中的育儿感悟深度融合，延伸探讨其在小学英语课堂育人工作中的借鉴意义，让在场老师们深切体会到家庭教育与学校教育的同频共振之美。

黄丽婵老师带来的分享书目是安托万·德·圣埃克苏佩里的经典著作《小王子》。她以童话中温暖细腻的故事为切入点，探讨了作品中蕴含的教育初心与学生核心素养培育的契合点，分享了如何在英语教学中融入人文关怀，用情感共鸣点亮学生的学习兴趣，引发了大家对“教育的本质是唤醒”的深刻思考。

吴丹丹老师选择的分享书目是华杉所著的《孙子兵法》。她跳出兵法谋略的传统解读框架，独辟蹊径地聚焦女性生存智慧的挖掘与运用，从“审时度势”“刚柔并济”等经典兵法思想中，提炼出适用于女性教师平衡职场与生活、优化英语课堂管理与师生沟通的实用策略，为在场同仁带来了全新的思考维度与实践启发。

三位老师的分享各有侧重、真挚深刻，引发了强烈共鸣，线上互动区讨论热烈，大家在思想碰撞中汲取育人智慧，在交流互鉴中拓宽教学视野。分享环节尾声，工作室主持人陆梅红老师对本次活动进行总结。她高度肯定三位老师的分享成果，认为大家能够立足书本内核，打通家庭教育与教学实践的壁垒，真正实现了“读有所思、思有所悟、悟有所用”。同时，陆老师对工作室后续工作作出明确部署：一是深化阅读赋能，要求全体成员每月精读一本教育类或学科专业类书籍，撰写高质量读书笔记；二是推动成果转化，鼓励大家将书中的理念与方法融入小学英语教学设计，打造一批兼具创新性与实用性的示范课；三是强化团队共研，多开展联合教研活动，锚定小学英语课堂教学难点、阅读成果转化等核心议题开展专题攻坚，搭建资源共享、经验互通、成果共创的教研共同体，以集体智慧破解教学难题，凝聚团队高质量发展的教研合力；此外，她还鼓励全体成员多观摩线上优质直播活动，博采众长，汲取前沿教学理念，助力个人专业能力稳步提升。

夜幕虽深，书香不散。本次读书分享会为工作室成员搭建了优质的思想交流平台，未来，工作室将继续以书为媒，凝聚教育共识，共研共进，在小学英语教学的沃土上深耕不辍。