吴志诚【拙作雅评专辑】第十七集《风雅存珠》第一百一十九期制作吴志诚

洧阳野父吴志诚

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西江月•读《郭鸿森楹联选》兼寄

吴越联坛巨擘，昆山橘井长才。华佗解缙逊襟怀。成就名扬海外。

慧眼珠玑并拾，文心妙笔兼裁。真州网络识兄台。奉献人间至爱。

王治平先生评曰：

吴老师的这首《西江月•读〈郭鸿森楹联选〉兼寄》是阅读郭鸿森的《楹联选》后有感而发，兼寄郭鸿森的一首词作。全词围绕郭鸿森在楹联领域的成就、才情、品德等方面展开，字里行间洋溢着赞美与钦佩之情。

一、用典精准，凸显人物高度

词中多处运用典故，以古代名人作比，精准地凸显出郭鸿森的杰出地位。“华佗解缙逊襟怀”一句，将郭鸿森与华佗、解缙相提并论。华佗是东汉末年著名的医学家，他医术精湛，品德高尚，不慕名利，一心为百姓解除病痛；解缙则是明朝初期的才子，主持编纂了《永乐大典》，他博学多才，性格豁达。吴老师认为连这样两位在各自领域声名显赫、品德高尚的人物，在襟怀方面都要逊色于郭鸿森，这种夸张的表述，从侧面极力渲染了郭鸿森在品德和才学上的超凡脱俗，使读者对郭鸿森的形象有了更为崇高的认识。

二、地域指代，增添文化底蕴

“吴越联坛巨擘，昆山橘井长才”中，“吴越”是古代的地域名称，涵盖了现今江苏、浙江等地区，这一地域文化底蕴深厚，楹联文化源远流长。将郭鸿森称为“吴越联坛巨擘”，把他置于吴越地区广阔的楹联文化背景中，突出了他在当地楹联界的重要地位和卓越贡献，仿佛他是这片文化沃土上崛起的一颗璀璨明星。“昆山”进一步明确了地域范围，“橘井”在传统文化中常与医道相关，典出葛洪《神仙传》，传说苏仙公修仙得道前对母亲说：“年欲大疫，死者略半，汝可取我案上橘叶，井中绿绠，煎汤与饮之，得免。”后来果然如他所言，人们用橘叶和井水治病，疗效显著。这里借“橘井”来比喻郭鸿森不仅有楹联方面的才华，还暗示他如同有济世之能的医者一样，有着深厚的学识和独特的才能，“长才”则强调其才华出众且持久，为全词增添了浓厚的文化底蕴。

三、对仗工整，展现语言魅力

作为一首词，《西江月》本身有一定的格律要求，而吴老师在创作中更是注重对仗的运用，使词作在形式上更加整齐美观，富有节奏感和音乐美。“慧眼珠玑并拾，文心妙笔兼裁”一句，“慧眼”对“文心”，“慧眼”体现了郭鸿森敏锐的洞察力和独特的审美眼光，“文心”则表示他深厚的文学素养和创作灵感；“珠玑”对“妙笔”，“珠玑”比喻优美的文字或作品，说明他善于收集和汲取优秀的楹联元素，“妙笔”突出其文笔精湛；“并拾”对“兼裁”，形象地描绘出他能够巧妙地将各种素材和灵感进行整合、创作的过程。整句对仗工整，用词精妙，生动地展现了郭鸿森在楹联创作上的高超技巧和卓越才能。

四、情感真挚，升华主题内涵

词的结尾“真州网络识兄台。奉献人间至爱”，将情感推向了高潮。吴老师点明与郭鸿森是通过网络在真州结识的，这种跨越地域的相识，更增添了一份缘分和亲切感。“识兄台”三个字，透露出作者对郭鸿森的敬重和亲近之情。而“奉献人间至爱”则将郭鸿森的楹联创作上升到了一个更高的精神层面，吴老师认为他的作品不仅仅是一种艺术表达，更是对人间真善美的弘扬，是对人间至爱的奉献。这种赞美不仅仅局限于郭鸿森的楹联成就，更深入到他的精神世界和人格魅力，使全词的主题得到了升华，让读者感受到了郭鸿森作为一个文化创作者的社会责任感和使命感。

这首《西江月》通过精准的用典、地域指代、工整的对仗和真挚的情感，全方位地赞美了郭鸿森在楹联领域的杰出成就、高尚品德和奉献精神，是一首兼具艺术价值和文化内涵的优秀词作。

西江月·冬景

雪落苍松裹素，雾凝翠竹悬冰。寒塘鹤影起悲鸣。长夜谁怜月冷。

节令轮回有序，山川变换枯荣。人生祸福岂无凭。恰似冬春早定。

王治平先生评曰：

老师的这首妙词情景交融，通过对冬日景象的描绘和对人生哲理的思考，表达了您对自然的热爱以及对人生的豁达态度。上阕描绘出一幅冬日肃杀之景，雪落苍松、雾凝翠竹，寒塘鹤影悲鸣、长夜月冷，尽显冬的冷寂；下阕由自然节令的轮回有序、山川的枯荣变换，引发对人生的思考，指出人生祸福并非毫无凭据，就如同冬去春来早有定数，将自然之景与人生感悟相融合，富有哲理意味 。

忆江南•重阳

重阳好，南粤胜三春。百鸟争鸣喧市井，千帆归港乐渔村。风物醉诗魂。

王治平先生评曰：

《忆江南·重阳》一词开篇直抒“重阳好”，奠定欢快基调，点明对重阳佳节的喜爱。接着将南粤重阳之景与三春对比，突出南粤此时景色的独特美妙。“百鸟争鸣喧市井”从听觉角度，以热闹的鸟鸣展现市井的生机活力；“千帆归港乐渔村”从视觉角度，描绘渔村千帆归港的繁忙且喜悦场景。最后“风物醉诗魂”收束全词，表明眼前南粤重阳丰富多彩的风物令人陶醉，激发诗兴，让读者深切感受到您对南粤重阳风物的赞美与沉醉之情。

南歌子·秋意

赏菊耽佳句，携壶醉晚秋。海云凝望舞银鸥。恰恰渔舟收网唱丰收。

跌宕人生路，垂纶古渡头。万般思虑一时休。气暖江南不解是乡愁。

王治平先生评曰：

吴老师的《南歌子·秋意》一词，绘就了一幅闲适又蕴含深情的秋日画卷。上阕开篇“赏菊耽佳句，携壶醉晚秋”，展现出词人沉醉于秋日赏菊、吟诗品酒的惬意场景，随后“海云凝望舞银鸥。恰恰渔舟收网唱丰收”，将视线拉向海天之间，银鸥飞舞、渔舟唱晚，勾勒出一幅生机勃勃又祥和的秋日丰收图。下阕笔锋一转，“跌宕人生路，垂纶古渡头”，由眼前秋景联想到自己坎坷的人生，于古渡头垂钓，似在寻得片刻宁静。“万般思虑一时休”道出此时心境的豁达，然而尾句“气暖江南不解是乡愁”又悄然点出，即便身处江南温暖之地，那萦绕心头的乡愁却难以消解，在闲适之中融入了淡淡的惆怅，余韵悠长。