<p class="ql-block"> 中华成语，是刻在典籍里的智慧密码；尊师重道，是流淌在血脉中的文化传承。当“程门立雪”的典故走进展览路第二小学的校园，一场浸润心灵的文化之旅就此开启。</p> 观看成语故事：光影里读懂经典 <p class="ql-block"> 屏幕点亮，时光流转！一年级的孩子们围坐在一起，专注观看《程门立雪》成语故事短片。雪花纷飞的画面、古人恭敬等候的场景，通过生动的画面和童趣的配音徐徐展开。杨时、游酢冒雪求教的执着，程颐先生的谆谆教诲，都在光影中变得鲜活可感。孩子们瞪着亮晶晶的眼睛，跟着剧情起伏时而屏息、时而点头，在轻松有趣的氛围中初步读懂“虚心求教、尊敬师长”的内涵，为后续的活动埋下好奇的种子。</p> 妙笔绘画卷：童心绘就尊师情 <p class="ql-block"> 一支画笔，一方画纸，是孩子们与经典对话的桥梁。一年级的同学们化身小小画家，用稚嫩的笔触勾勒程门立雪的场景：身披薄雪的学子恭敬伫立，屋内的先生伏案深思，飘落的雪花簌簌扬扬，晕染出满纸的虔诚与敬意。有的孩子为画作配上可爱的气泡文字，写下“耐心等待是尊重”；有的孩子用暖色调点缀先生的书房，让寒冬里的求学路多了几分暖意。一幅幅画作也让“尊师”二字，在孩子们心中生根发芽。</p> 亲子共读：书香里传承好家风 <p class="ql-block"> 亲子时光，因成语故事而更添书香。学校发起“程门立雪 亲子共读”活动，家长们放下手机，和孩子围坐在一起，翻开绘本，声情并茂地讲述杨时和游酢的求学故事。有的家庭化身“故事解说员”，你一言我一语分析人物的品格；有的家庭开启“情景问答”，孩子追问“为什么要在雪地里等呀”，家长温柔解答“这是对老师的尊重与求学的诚意”。共读的时光里，知识在传递，亲情在升温，尊师重道的种子，也在亲子互动中悄然播种。</p> 讲成语故事：童声传递传统美 <p class="ql-block"> 小舞台，大能量！“大家好，今天我要给大家讲一个‘程门立雪’的故事……” 孩子们用清脆的童声分享成语背后的典故。他们模仿古人的语气，演绎着立雪的动作，将杨时和游酢虚心求教的执着、对师长的恭敬演绎得惟妙惟肖。讲故事的过程中，孩子们不仅锻炼了表达能力，更将“尊敬师长、勤学不辍”的种子种进了心里，让传统美德在校园里口口相传。</p> <p class="ql-block"> 一程风雪，一份赤诚；一则成语，一生传承。成语是中华传统文化的璀璨明珠，“程门立雪”的故事更是尊师重道的生动写照。这场成语进校园活动，让孩子们在画中悟、在读中品、在讲中传，既感受了传统文化的魅力，又养成了良好品德。愿每一个孩子都能在成语的滋养下，成长为懂礼貌、爱学习、敬师长的小小少年，让传统美德在校园里代代相传！</p>