<h3>动漫人物练习<br>庆悦小朋友这幅卡通少女线稿创意十足,Q版人物的发型、服饰设计独具巧思,蝴蝶结、蛋糕、小熊等装饰元素增添了画面的可爱感,分镜式的布局让画面富有节奏感。线条整体流畅度较好,人物动态刻画生动自然,能看出孩子对卡通造型有较强的把控力。</h3> <h3>元旦主题手抄报<br>可乐小朋友这幅元旦主题手抄报紧扣2026新年氛围,以红、黄暖色调奠定喜庆基调,红包、瑞兽等吉祥元素紧扣主题,“元旦快乐”标题醒目且富有童趣。排版预留了清晰的文字区域,能看出孩子对版式设计有基本认知。不足在于部分元素造型比例稍显失衡,色彩填充均匀度有待提升,个别装饰纹样略显潦草。后续可加强造型精准度练习,尝试用色彩渐变丰富画面层次,通过留白优化整体布局,让节日氛围的呈现更具感染力。</h3> <h3>生日主题创意分镜画<br>线条小狗创意分镜画<br>小意意小朋友这幅作品以多格漫画形式呈现童趣场景,画面用色鲜艳明快,角色造型可爱生动,“HAPPY”的文字设计与画面主题呼应,构图上采用分镜式布局,层次清晰。孩子对画面元素的把控有想法,动植物、甜品等细节描绘丰富,能看出对卡通绘画的造型规律有初步掌握。不足在于部分线条的流畅度稍弱,色彩搭配可更注重主次对比,后续可加强线条练习与色彩层次感塑造。</h3> <h3>饮品彩铅画<br>果果小朋友作品是柠檬饮品的写实绘画,造型上精准还原了饮品杯的轮廓和柠檬片的形态,色彩运用贴合实物,渐变的绿色调表现出饮品的通透感,光影处理让物体有了体积感。孩子的静物观察能力和色彩表现能力较好,画面简洁干净,主体突出。</h3> <h3>花卉彩铅画<br>俊楠小朋友这幅静物写生作品围绕花瓶绿植展开,造型上对花瓶的轮廓和植物的枝叶形态把握较为准确,色彩晕染柔和自然,能看出对写实绘画的观察方法有初步理解。画面构图简洁大方,主体突出,光影的初步表现让物体有了立体感。不足是花瓶的装饰纹样细节稍显简略,植物的枝叶穿插关系可更清晰,后续可加强静物细节的刻画与物体空间关系的表现练习。</h3> <h3>主题手抄报<br>小惊喜小朋友这是一幅“爱眼护眼”主题手抄报,画面元素丰富,人物、蔬果、护眼标语等内容紧扣主题,色彩搭配活泼,排版上有明确的文字区域划分,能看出孩子对手抄报的设计逻辑有基本认知。角色造型生动可爱,护眼相关的元素联想丰富。但部分画面元素的排布稍显拥挤,文字与图案的主次关系可更清晰,建议后续学习手抄报的留白与版式规划技巧。</h3> <h3>可达鸭创意分镜画<br>一奇小朋友作品聚焦可达鸭卡通形象,以四格漫画形式展现不同动态,造型抓住了角色的核心特征,黄色为主的配色鲜明且贴合原型,线条整体较为利落。对卡通形象的观察和还原能力不错,能通过简单的表情、动作区分画面情节。但画面背景稍显单调,线条的粗细变化运用不足,建议后续加入简单的场景元素,并尝试用线条粗细表现画面的空间感与主次关系。</h3> <h3>人物主题创意分镜画<br>谷粒小朋友这幅线稿作品以卡通少女与萌宠为主题,采用多格漫画构图,角色的发型、服饰设计有创意,能看出孩子的想象力丰富,对卡通人物的比例和动态有初步尝试。画面中的甜品、字母等装饰元素增添了童趣,分镜的叙事感有雏形。不足是线条的轻重虚实表现不足,部分造型的比例稍显失衡,后续需加强人物比例练习,并用线条的粗细、疏密区分画面层次。</h3> <h3>彩色风景线描画<br>动漫人物局部练习<br>凯泽小朋友这幅城堡线描画展现了孩子出色的线条把控能力与色彩感知力,建筑造型丰富且富有童趣,不同城堡的塔楼、门窗等细节刻画有自己的想法,色彩搭配鲜艳且层次分明,能看出孩子对画面整体构图的把控意识。<br>从练习中能看到孩子在认真摸索人物头部的造型规律,反复尝试发型与脸部比例的,课堂上能跟随课程节奏进行基础形体练习,但对头部结构的理解还需加强,尤其是发际线与五官位置的衔接。后续可从简单的几何形体概括头部入手,先掌握基础比例再细化细节,逐步突破绘画难点。</h3> <h3>风景彩铅画<br>舒窈小朋友这幅椰林风景画展现了孩子对风景素描的初步探索,画面的色彩渐变处理自然,椰树的形体塑造有空间感,远景的山峦与水面的色彩过渡也比较和谐,能看出对光影与层次的感知。课堂上能耐心完成色彩铺陈与形体刻画,但椰树的枝叶细节稍显生硬,若能运用不同的线条粗细表现枝叶的疏密,画面的细腻度会进一步提升,继续打磨观察与表现能力。</h3> <h3>穿插体分解练习<br>平安小朋友圆柱体结构练习能看出在认真理解几何形体的透视原理,尝试用辅助线勾勒圆柱体的圆形截面与柱身的透视关系,红黑线条的区分也体现了对结构线的梳理意识。能按要求完成多组圆柱体的角度练习,不过部分圆形截面的透视弧度把握还不够精准,柱身的平行线也有轻微倾斜。</h3> <h3>考级作品练习<br>小树小朋友这幅蘑菇屋主题线稿创作能看出孩子拥有丰富的想象力,将蘑菇屋设计成充满童趣的童话建筑形态,画面构图饱满,还尝试通过线条划分蘑菇屋的门窗、纹理等细节。课堂上能大胆勾勒整体造型,但部分线条的流畅度不足,蘑菇屋的比例与结构衔接稍显松散,背景的装饰元素也缺乏有序的排布。后续可先通过轻线条定出蘑菇屋的基础比例,再逐步细化细节,同时学习将背景元素按疏密关系组织,让画面的整体秩序感更强,继续保持这份大胆创作的热情。</h3> <h3>主题手抄报<br>槿苏小朋友这幅爱眼护眼手抄报创意新颖,以眼镜造型作为核心文字区域,搭配胡萝卜、绿植等护眼元素,主题表达直观且清晰。画面色彩明快柔和,人物与蔬果造型可爱生动,元素排布紧扣主题,能看出孩子对主题的理解较为深刻。稍显不足的是部分画面元素排布拥挤,文字区域的线条不够规整,整体留白较少。后续可学习手抄报留白技巧,合理规划元素位置,同时练习规整的线条绘制,让文字与图案的主次关系更加分明。</h3> <h3>蛋仔创意分镜画<br>槿祎小朋友这幅蛋仔派对主题创作画面氛围热烈,角色造型抓住了蛋仔的圆萌特征,色彩填充饱满且对比鲜明,但部分角色的五官比例稍显随意,后续可在造型精准度上多做练习,让角色形象更生动立体。</h3> <h3>考级作品练习<br>芮绮小朋友这组蘑菇屋线稿从初稿到细化稿,能看到孩子逐步完善蘑菇屋的门窗、纹理等细节,课堂上能按要求对画面进行迭代优化,不过蘑菇屋的整体比例稍显失衡,背景装饰元素的排布也缺乏疏密节奏,部分线条的重叠也让画面略显杂乱。建议先以几何形体定出蘑菇屋的基础比例,再按“整体-局部-细节”的顺序细化,同时学习用不同线条区分主体与背景,让画面的秩序感和层次感更突出</h3> <h3>考级作品练习<br>朵朵小朋友这幅Q版人物线稿人物手部的造型细节稍显模糊,腿部线条的流畅度也有待提升,右侧的腿部练习也反映出对肢体结构的把控还需加强。后续可先通过临摹Q版人物的肢体动态强化基础,再聚焦手部、脚部等细节的刻画,逐步让角色造型更生动立体</h3> <h3>罗小黑创意分镜画<br>熙语小朋友这组黑猫主题插画充满创意,将黑猫拟人化与卡通形象结合,画面构图有分镜感,形象造型呆萌可爱,线条流畅度较好,能看出孩子对卡通造型的喜好与模仿能力。课堂上孩子想象力丰富,能快速将想法落实到画面,不过部分形象的动态稍显单一,若能加入更多肢体动作与场景互动,画面的故事感会更强烈,继续发挥创意优势。</h3> <h3>元旦主题手抄报<br>舒曼小朋友这幅元旦主题手抄报充满节日氛围,画面中心的小马形象呆萌可爱,“元旦快乐”的文字设计醒目,搭配灯笼、橘子等新年元素,主题表达十分鲜明。色彩填充饱满且搭配喜庆,留白的文字区域也体现了手抄报的实用设计。课堂上创作思路清晰,能将新年元素与生肖形象结合,不过小马的肢体比例稍显紧凑,背景的装饰花纹可再丰富些。</h3> <h3>猫和老鼠创意分镜画<br>子菡小朋友这幅《猫和老鼠》主题插画还原度较高,准确抓住了汤姆和杰瑞的经典形象特征,奶酪、面包等道具的搭配也贴合动画情节,画面的分镜式构图有故事感。对角色的线条勾勒流畅,色彩晕染也比较自然,能看出对动画形象的细致观察。课堂纪律性多加提高,不要过分聊天哦</h3> <h3>考级作品练习<br>稳稳小朋友这幅蘑菇屋线稿深化作品展现了孩子的进步,相比初稿,蘑菇屋的造型更规整,顶部的纹理、门前的路径等细节刻画更丰富,对线条的把控比之前更流畅,能看出在刻意梳理造型的结构关系。课堂上能按要求打磨细节,但蘑菇屋的窗户比例稍显统一,藤蔓的缠绕关系也可再梳理。</h3> <h3>圣诞主题手工<br>小老虎小朋友这幅黏土拼盘作品内容丰富,孩子将雪人、礼物、彩球等圣诞元素与足球造型结合,色彩鲜艳且造型层次分明,拼盘的整体布局也比较饱满。课堂过程中状态很棒,认真听讲,部分内容需要老师辅助进行,和老师共同完成作品制作。</h3> <h3>圣诞主题手工作品<br>凯茵小朋友这套圣诞主题黏土作品包含摆件与挂饰,雪人摆件造型圆润可爱,圣诞树挂饰搭配雪人元素,主题表达鲜明,能看出孩子对圣诞元素的多样运用。课堂上孩子创作思路开阔,能尝试不同类型的黏土作品,不过雪人摆件的色彩衔接稍显生硬,挂饰的部件衔接也可更牢固。建议用渐变色彩装饰摆件,同时用黏土条加固挂饰连接处,让作品的整体质感更优,发挥创意多尝试组合式黏土创作。</h3> <h3>圣诞主题手工作品<br>韩煦小朋友这件圣诞主题黏土挂饰作品创意十足,孩子塑造的圣诞老人与雪人造型小巧精致,色彩搭配贴合圣诞氛围,挂饰的串珠装饰也增添了细节感。课堂状态很棒哦</h3> <h3>糖果创意画<br>沐沐小朋友这幅蘑菇屋主题创作充满奇幻童趣,蘑菇伞盖的弧形轮廓与斑点花纹刻画生动形象,屋身的门窗、烟囱等细节设计精巧,尽显童话场景的浪漫感。色彩搭配明快和谐,暖色调为主的配色赋予画面温馨氛围,背景花草、云朵与主体呼应自然,构图饱满且主次分明。稍显不足的是蘑菇屋与背景元素的空间层次较弱,部分线条流畅度有待提升。后续可加强物体遮挡关系的表现,通过线条粗细变化区分主次,让画面的立体感和层次感更加突出。</h3> <h3>朱迪创意画<br>滨滨小朋友这幅朱迪主题绘画完成度很高,孩子精准抓住了朱迪的外貌特征,灰兔的毛色层次、蓝色警服的色彩填充都工整细致,红黄色块的背景对比强烈,搭配“疯狂动物城·朱迪”的文字,主题表达鲜明。不过朱迪的肢体动态稍显僵硬,手部的造型细节也可再打磨。</h3> <h3>圣诞主题手工作品<br>安禾小朋友这件黏土创意造型作品充满童趣,孩子用多彩黏土塑造出堆叠的造型,融合了圣诞雪人、礼物盒等元素,色彩搭配鲜艳丰富,造型的层次感和立体感也表现得不错。课堂上孩子动手能力突出,能大胆组合不同黏土造型,不过部分部件的衔接稍显松散,雪人等元素的比例也可再调整。</h3> <h3>圣诞主题手工作品<br>均宜小朋友这件黏土圣诞主题造型作品主题明确,孩子围绕圣诞元素设计,雪人造型生动可爱,彩色黏土堆叠的主体搭配圣诞帽装饰,画面感十足,能看出孩子对圣诞元素的观察和创意转化能力。主体造型的对称性稍显不足,黏土的表面也可更光滑。后续可先捏出基础几何形体再组合,用工具打磨黏土表面,让造型更规整,保持对黏土创作的热情与探索。</h3> <h3>糖果创意画<br>柏宸小朋友这幅糖果罐主题作品充满童真趣味,罐内草莓糖、水果糖等造型丰富多样,色彩鲜艳明快,很好地凸显了糖果的甜美元素。“CANDY”“美味糖果”的文字设计与画面融合自然,主体糖果罐轮廓把握准确,构图饱满且重心稳定。稍显不足的是背景装饰元素较为单薄,糖果之间的前后层次表现不够清晰,部分色彩搭配略显杂乱。后续可添加简洁的背景花纹,利用线条遮挡关系强化空间感,同时学习同类色搭配技巧,提升画面协调度。</h3>