<p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">图文 制作 张国光</span></p> <p class="ql-block">河水宽而缓,像一条被晒得发昏的绸带,静静铺展在两岸之间。我们坐在渡船上,风从河面吹来,带着泥土和水草的气息。对岸的轮廓渐渐清晰,像是从地平线上慢慢浮出来的梦境。那一刻,从喧嚣的现在,滑入了尚未被完全惊扰的过去。2007.8.31,好友马继良摩托载我,同聂新光、田混开二位摄影师一道,乘南园渡船横渡黄河,踏入对岸内蒙地界。</p> <p class="ql-block">登岸放眼,丹霞地貌一望无际,赤壤凝霞,层峦铺锦,雄浑壮阔尽在眼前。</p> <p class="ql-block">山势起伏,岩层如被巨手层层掀开,露出红褐与橙黄交织的肌理。阳光斜照,山壁像是烧了起来,却又静得能听见风在石缝间穿行的声音。就在这看似荒芜的沟壑间,竟藏着成片的果园。望着那被山环抱的村落,忽然明白,荒凉与丰饶,从来都不是对立的。</p> <p class="ql-block">在驴尾(yi)巴嘴碰到个村民,依旧是久违了的箩头板担。他脚步稳健,脸上刻着风霜,却带着一种近乎从容的平静。这副担子,这条小路,这棵树,也许几十年来,每天都上演着同样的画面。</p> <p class="ql-block">驴尾巴嘴的老太太正在用手机打电话,手机套很别致。现代生活的触角,就这样悄悄探进了这个闭塞的角落。</p> <p class="ql-block">聂主席常常路过驴尾巴嘴,和村民很熟。果园里的树长得不高,果实却密,风一吹,树叶沙沙作响,像是在替他们应和。这里的人活得简单,可他们的关系,却比许多城市的邻里要厚实得多。</p> <p class="ql-block">满山坡的荞麦花像一片粉白的花海,又像是谁打翻了颜料桶,顺着地势流淌开来。花丛间夹着几块玉米地,绿得发亮。再往远处看,河曲县城的轮廓在地平线上浮现,两座冷却塔冒着白烟,像两个不知疲倦的巨人,默默呼吸。</p> <p class="ql-block">我们登上大占村的最高峰——梁龙头,整座河曲县城摊开在眼前,街道如线,车辆如蚁。冷却塔的白烟笔直升起,被风轻轻扯成丝带。远处的山脉连绵不绝,像一道沉默的屏障,守护着这片土地上的所有喧嚣与寂静。</p> <p class="ql-block">扼黄河之湾,处三省交界。依丹霞地貌,令游客艳羨。</p> <p class="ql-block">阳光像一把金色的刷子,从山顶一路扫到河岸,岩石被照得发红,仿佛大地在微微发热。河曲县城在阳光下,显得格外清晰。</p> 黄河温柔地折了个弯,河水如镜,沙滩似金,群山都静静泊在这一湾澄波里。 <p class="ql-block">河曲县城是典型的半岛城镇,四面群山环抱,黄河如带,悠悠绾住这一方黄土边城,缠裹着晋西北的烟火人家。</p> 精彩点评 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">薛振齐老师:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">张老师这篇游记以黄河横渡为叙事起点,以驴尾巴嘴——大占村的行迹为脉络,将河曲交界之地的自然风貌与人文烟火织就成一幅兼具雄浑与温软的画卷,读来如临其境,韵味悠长。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 从意象营造来看,张老师善用鲜活的比喻勾勒风物:将宽缓的河水比作“晒得发昏的绸带”,把丹霞山壁写得似“烧了起来”,又以“颜料桶打翻”喻荞麦花海的漫溢,让丹霞的赤、荞麦的白、玉米的绿形成鲜明的色彩碰撞,视觉冲击力极强。而远处河曲县城的冷却塔“如巨人默默呼吸”,则在自然之美中融入一丝现代气息,不显突兀反添层次。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 在叙事节奏上,文章张弛有度:渡黄河时的“喧嚣入静”是情绪的铺垫,登岸见丹霞的“雄浑壮阔”是视野的铺展,遇村民担箩、老太太持手机的细节是人文的点缀,最后登梁龙头俯瞰河曲全城,将个人游历的小视角,拉向三省交界、山河相拥的大格局,由景入情,由事入心。 尤为动人的是情感内核的表达:作者写“荒凉与丰饶从来都不是对立的”,写村民从容的平静、邻里厚实的关系,在丹霞的苍茫与人间的烟火里,藏着对这片土地的敬畏与共情;结尾处黄河“绾住黄土边城”的描摹,更是将故土情结悄然落笔,淡而有味。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 全文语言质朴而灵动,无刻意雕琢之痕,却于字里行间处处体现观察的细致与用情的真挚,既是一篇可读的游记,亦是一曲写给晋蒙交界之地的温柔赞歌。😊😊😊🌹🌹🌹👍👍👍🍵🍵🍵🎉🎉🎉👌👌👌</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">回复薛老师:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">感谢薛老师的细致品读与精妙评析!您将文本的意象、节奏、情感与哲思解析得通透又温暖,点出了文章在壮阔风物与人文体温之间的巧妙平衡,令我深受启发。您用“雄浑与温软的画卷”“温柔赞歌”等表述,不仅概括了作品的韵味,更赋予了它更深的理解与共鸣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">再次感谢您的用心,让我对文字的力量与表达的边界都有了新的体悟。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">💞💞💞🙏🙏🙏</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">李新田老师:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">张老师此篇游记,以屐痕为线,以慧眼为镜,揽黄河之浩渺,撷丹霞之瑰奇,融乡野烟火于山河画卷,凝岁月温情于笔墨行间,读之如临其地,如临其境,心随文走,情与景融,堪称文质兼美的佳作!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 行文起笔,便见巧思。乘舟横渡黄河,以“晒得发昏的绸带”喻宽缓河水,落笔鲜活,意境悠然,于舟楫轻摇间,便将喧嚣尘世抛却,踏入一方未被惊扰的天地,起势便有由闹入静、由今溯昔的悠远韵致。登岸望丹霞,笔锋陡转,写丹嶂列峙、万壑映红,状岩层肌理之奇,绘山壁映日之烈,赤壤凝霞、层峦铺锦,寥寥数笔,便勾勒出塞上丹霞雄浑壮阔、灼目撼心的磅礴气象;风穿石缝之静,山藏果园之趣,又于苍莽间添生机,道破“荒凉与丰饶,从来都不是对立的”,于写景中藏哲思,立意便见高远。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 行文中的烟火描摹,更是字字含温,动人心扉。驴尾巴嘴遇村民担箩而行,步履稳健,面含从容,箩头板担间,皆是乡土岁月的质朴安然;老妪执别致手机通话,现代烟火悄然浸润深山村落,新旧相融,更显烟火人间的鲜活生动。果园枝繁果密,荞麦花海漫坡流霞,玉米青郁相映,晋蒙交界的山野丰饶、乡风醇厚,皆在细腻笔触中徐徐铺展;邻里情厚、乡风淳朴的描摹,于山河壮阔之外,又织就一抹暖融融的人间底色,让雄奇山水多了人情温度,更具打动人心的力量。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 至登梁龙头俯瞰,笔墨再拓格局。街道如线,车如蝼蚁,黄河婉转如带,冷却塔白烟如绸,远山如屏环护,河曲边城扼三省之交、枕黄河之湾的形胜全貌,尽收眼底。阳光扫岸、山石泛红,黄河澄波映群山,黄土边城缠烟火,将自然之雄、山河之秀、人文之暖、故土之亲,熔于一炉,层层递进,步步升华。全文写景则声色俱备,写人则形神皆活,写情则淡而弥深,写思则浅而有味,于雄浑处见风骨,于温婉处见温情。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 语言之上,质朴灵动相融,凝练隽永兼具。无雕章琢句之刻意,无堆砌辞藻之浮华,喻体鲜活贴切,笔触细腻灵动,写丹霞之烈、黄河之柔、乡人之淳、烟火之暖,皆信手拈来,字字走心。山河的壮阔与烟火的温软相映,自然的雄奇与人文的厚重相融,既绘就了晋蒙交界的山河长卷,更抒写了对这片土地的深情眷恋,读罢余味悠长,令人心向往之。此等佳作,景美、文美、情更美,足可品之、藏之!</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">李新田老师:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">感谢李老师的精心品读与溢美之评!您以诗意的目光洞察文本肌理,从“屐痕为线,慧眼为镜”的构架提炼,到“熔山河之秀、人文之暖于一炉”的意境升华,将文章的语言、气象、哲思与情感脉络梳理得如此通透深远,令我深受感动与启发。您对细节的敏感捕捉与对主旨的深度开掘,不仅是对作品的极佳诠释,更赋予其更宽阔的解读空间。再次深深感谢您的鼓励与共鸣,愿继续以文字与您同行,共赏山河,同品烟火。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">🙏🙏🙏🌹🌹🌹</span></p><p class="ql-block"><br></p>