《报名》

日月潭

《报 名》

（作者：蒋双捌》

我的祖父民国时期在新宁县乡师毕业后执教为业，闻说他曾是国民党员，因为这种政治背景，解放后他被划为地主成分。在"唯成分论"的"文革"时期，因为"地主崽子"的特殊身份，给我的童年留存了许许多多苦涩的记忆。

因为家庭成分高，我的出生并未给这个四类分子家庭带来什么喜气。现在还记得孩提时，母亲多次含泪反复说过这样的一句话："别人生儿子有盼头，长大了娶媳妇传宗接代，我的儿子长大了恐怕到别人家招郎（入赘）也没人要啊！"这句话里，不知饱含着母亲几多的无奈和辛酸！而父亲在给我取名字的时候，更是颇费了一番脑筋，不敢按辈分来，只好按我出生的日期取了这个名字，以免招来是非。

六岁半那年，我上学了。但是，在整个小学阶段，我最害怕的是开学时的报名。别的同学听说要开学报名了，都是兴高采烈的，而我，却是忧心忡忡﹣﹣因为那时报名时老师总要问学生的家庭成分。这一时刻，对于家庭成分好的同学来说，是一种兴奋和自豪，甚至是得意非凡和趾高气扬；而对于有个地主成分爷爷的我来说（其实我是到"文革"晚期才知道他就是我的爷爷），尽管早已与爷爷划清了界限，此时此刻，不仅仅是一种尴尬，甚而至于是一种折磨、摧残和恐惧！那种感觉，只有那时候有着同样生活经历和命运遭际的人，才能体会得到，以至于在我的心底留下了一辈子的阴影。

我记忆最深的是小学三年一期的报名，我的暑假作业被另一个同学抢了去，冒名顶替撕掉了扉页并改了名字。我怀揣着这本破烂的作业眼泪汪汪地来到班主任办公室门口，这时其他同学已经报名回家了，而我因为担心别的同学的取笑，每个学期总是在最后才去。班主任在问了我的姓名、年龄和父母姓名之后，就问我的家庭成分了。而我知道这个老师是很清楚我的家庭背景的，他是故意问，我就低着头不回答。他却大声问隔壁的一个老师说："刘老师，你知道蒋凌风的家庭成分是什么吗？"隔壁的刘老师说："他妈妈娘家的成分好像是贫农。"这时，我的泪水汹涌而出，低着头一路哭泣着回到家，一头扑在母亲的怀里："妈妈，我要跟你姓，我要去外婆那里的学校读书！"而母亲，只能把我紧紧搂在怀里，母子俩抱在一起哭成一团﹣﹣那一年，我还不到九岁！

整个小学阶段，尽管我的学习成绩不错，表现也很好，但总是入不了"红小兵"（相当于现在的少先队），看着别人胸前系戴着红领巾，我的心底只有羡慕的份。选班干部时，有同学提名让我担任文娱委员，马上就有同学反对说："他是地主崽子！"那种咬牙切齿的神态，似乎与我有什么深仇大恨！难以想象那种精神的伤害对于一颗幼小心灵的摧残是何等的冷酷！所以，那时节每当言及家庭成分的话题，我就特别的敏感，感觉是一种强烈的刺激，恨不得地下有一条缝钻进去！

如果不是大队（现在的村）办了初中，我的读书生涯也许就在小学阶段就了结了，因为各大队普及了初中教育，我才有幸继续就学。

一九七六年九月一日，是我初中第一学期的报名日子。听人说，担任我们初中班主任的是一个叫唐光涛的老师。这个老师我也久闻其名，听说很有学问，也很凶。几个报了名的同学回来说，这个老师样子看起来凶得很，眼睛看得人都起鸡皮疙瘩，看样子十分严厉！

我心有余悸地不想去报名读书了，心想反正读书不读书对我们这种"四类分子"的后代的前途没有多大关系，不如不去受那份罪。而我的父母是绝对不允许我失去读书的机会的，母亲对我很严厉，把我打了一顿后又好说歹说，我才啜泣着来到学校。

到了校门口，陆续有同学报完名出来。大家在描摹着新老师是怎样的严肃和威武，谈得唾沫横飞。我犹豫着踱到教室门口不敢进去报名。有个同学就用手指点着我的鼻尖揶揄我说："这个老师长相好凶啊，你去报名又要问你的家里成分了呢！"他这样一说，我更是忐忑不安地退到门边不动了，只是不时瞅眼看看这个新来的老师：高大的身材，大脸、大嘴唇、大额头，双目如电，确实给人一付凶相。但我发现，他给学生报名并没有问家庭成分，我的心稍显平静了。等其他同学都走了后，唐老师发现了在教室门口还咬着手指头的我，用那双闪光的眼睛看了我几眼后见我还站在那里，就问我："小同学你是哪个班的，怎么还不去报名？"

我那时还不满十二岁，长得很瘦弱，唐老师见我矮小，也许认为我不是他班上的学生才这么问的吧，我回答说："我是来你这里报名的。"唐老师说："那你在这里站了这么久怎么不进来呀？"于是看了我的暑假作业，表扬了我的作业做得很好，问了我的姓名、年龄和父母姓名，填写好后就让我回家了﹣﹣我最担心的报名要交代成分这一关，第一次被免掉了！

这一次的报名，是我进入学校读书生涯以来第一次最轻松愉快的报名，至今还深深留在我记忆的深处。回家的路上，我以无比欣喜的心情和轻松的脚步奔向家里，快到家门口时，我远远地喊着："妈妈，我报了名了，今天老师没有问我的家庭成分了！"相拥而抱间，母子俩欣喜的泪水夺眶而出！

在这以后两年的初中学习中，唐老师的每一节课，我都是那么聚精会神、那么专心致志！有人从他的目光里感受到的是凶恶，而我感受到的是慈祥、关怀和睿智。也不知什么原因，自从上了初中后，我得到了唐老师的格外关照，经常当面批改我的作文，并把我的作文当成范文在班上朗读，这是以前我从没享受到的殊荣，这样，大大培养了我的写作兴趣。他渊博的知识和严谨的治学精神更是影响了我的一生，以至于我在报上发表了第一篇文章和加入了作协后，所想到要告诉的第一个人，就是报名第一次不问我家庭成分的、我一生最敬重的唐光涛老师！

作者简介：

蒋双捌，笔名高冠樵夫，湖南省邵阳市新宁县一渡水人，一九六四年古八月八日出生，故得其名。大专文化，中小学语文教师。二零零零年开始利用业余时间进行文学创作，发表各种诗文近四十万字；辅导学生发表诗文八十余篇（首）。省市县诗词协会会员、市县作协会员，县诗词协会、县作家协会理事、副秘书长。作品有诗文集《高冠樵歌》和散文集《乡情》。

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上图：

（右）《报名》文章作者——蒋双捌

（中）《报名》文章中的——唐光涛老师

（左）美篇作者——日月潭

上图：

（左）《报名》一文作者

（右）美篇作者

上图：

《报名》文章中的唐光涛老师（左）与美篇作者日月潭（右），游览深圳盐田港。