逆风而生(徒步篇)二十八

桃源圣地

二十八

野间的诗行

说起来，这实在是我教学生涯里一份意想不到的收获，一份沉甸甸的、沾着泥土与露水的馈赠。它不独在课堂之内，更在那无边的山野之间。徒步，于我而言，早已超越了简单的行走。它既能愉悦被粉笔灰与教案困住的身心，又能广交共同爱好之友，更妙的是，那一路的奇景、趣事与感悟，都成了我取之不尽的创作源泉。一张张随手拍下的美照，一篇篇来自心底流出的文字——无论是信笔由缰的散文，还是带着山风野趣的山歌、打油诗——都让我的QQ空间，如同一个被四季风物不断装点的橱窗，日渐丰盈而斑斓起来。

一切的转折，似乎始于2012年的一天。在一位好友的热情邀约下，我先后加入了“江山如此多娇”与“福寿”两个徒步群。那名字起得真好，“江山如此多娇”，一下子便唤醒了潜藏于心的、对自然的全部向往。后来，兴致愈浓，我索性自己也建了一个好友群。自此，生活仿佛被投入了一颗五彩的石子，漾开了一圈又一圈欢快的涟漪。每个星期都有了盼头，我们一同游山玩水，分享各自带来的美食。归来后，便在群里迫不及待地分享感受，写心得，记日记，甚至抒发几行诗，再将拍下的照片与视频精心剪辑。那一阵忙活，真可谓不亦乐乎，只觉得日子被填充得满满当当，色彩纷呈。

最是怀念那些在山野中穿行的时光。我们跋山涉水，秉持着最朴素的道理：遇山则爬山，遇水则过水。有一回，行至一处名为“三有”的僻静之地，人迹罕至，竟遇上了山里农民为防野猪而设的铁夹子。走在最前面的群主，亏得手中那根探路的拐杖，于千钧一发之际发现了伪装巧妙的夹子，惊得猛地一跳，堪堪避开。那一瞬间，惊险与庆幸交织，事后回味，反倒成了旅途中最刺激的谈资。我们走过陡峭的山梁，穿越幽深的沟壑，汗水与欢笑一同洒在蜿蜒的路上。便是那一次穿越登云山归来，胸中意气难平，我竟生平第一次填了一阕词，调寄《江城子》：

休闲徒步气昂昂。翠竹苍，百花香。

福寿群帮，威武走山梁。

纵使雨天都不怕，群主在，不慌忙。

登云山路似羊肠。两边光，种杉秧。

穿越壑沟，足迹印成行。

野外中餐香喷喷，心快乐，体强康。

我将这笨拙的习作与当时的情景一同描绘出来，分享给群里的驴友们品评欣赏。不承想，这竟像是一把钥匙，无意间开启了一扇新的门扉。从此，我便与写作和诗词结下了解不开的缘分。我开始更勤快地在朋友圈里发表自己的感受，用或长或短的句子，记录下生命的足迹。那些源自真实经历的悲欢，竟赢得了许多好友的真诚点赞，这温暖，是笔墨之外的又一重收获了。

然而，岁月静好之中，也偶有波澜。在临近退休的最后两年，一场大病袭来，我经历了一次大手术。身体尚在恢复，再也无法胜任需要上下奔波的高年级教学了。学校体贴地安排我接手学前班。起初或许有些怅然，但很快，我便被那些天真烂漫的小生命所治愈。64名孩子像一群叽叽喳喳的雀儿，纯净的眼眸里，盛着整个世界的天真。我不但教他们唱唱跳跳，更将那份对山野的热爱延续了下来，组织起周末的亲子野外活动。

家长们的热情，至今想来仍觉感动。他们自发地帮忙，拿炊具、搬桌子、支帐篷，开着车，浩浩荡荡一队人马便去了月亮湾的河边。孩子们在浅水里捉小鱼小虾，翻动石子找小蟹，摸着滑溜溜的田螺，在柔软的沙滩上尽情嬉戏。大人们则一齐动手，包饺子，烧烤，烧起竹筒饭，炊烟袅袅，香气四溢。我们甚至在饭店里聚餐，让孩子们表演节目。这些活动，出乎意料地得到了家长们热烈的拥护。他们在此间沟通、相识，在教学与育儿上取长补短，畅谈心得。那个因孩子而结缘的群，成了我们另一个温暖的家。谁家有了难处，大家便一齐伸手。我至今清晰地记得，一位家长生了重病，孩子们在班里互相照顾，大人们则捐款捐物，集体前去慰问。那种团结友爱，让整个集体的心都贴在了一处，学习的劲头也愈发足了。

我们虽是学前班，在学校的“六一”儿童节活动上，却一点也不逊色。孩子们表演的《印度舞》，服装艳丽，动作整齐，赢得了全校的好评。学校还将我们演出的照片放得大大的，贴在最醒目的宣传栏里。我将这些活动的点点滴滴，都用心地做成视频，分享给每一位家长，作为永久的纪念。看着他们欣喜的模样，我心中的满足，无以言表。我虽教他们不久，但那份源自真诚付出的感激，早已在彼此心间流淌。

我深深地体会到，作为一名教师，其意义远不止于教书育人。它更在于你能将自己对生活的热爱，化作一种能力，去丰富孩子们日常的天地，给他们的童年，涂抹上五彩缤纷的底色。

2014年，我终是到了退休的年纪。消息传出，家长们纷纷感慨，话语里满是遗憾：“要是您还能继续教我们的孩子，该多好啊！”

这一声感慨，于我，便是最高的褒奖了。我的教学生涯，始于讲堂，却收获于无垠的山野，终结于孩子们如花的笑靥与家长们不舍的叹息里。这条路，我走得充实，走得快乐，走得五彩缤纷。那山野间的诗行，与教室里的童谣，终是交织成了我生命中最动听的乐章。

七律·山野诗行感怀

生涯不意获珍奇，山路行吟寄兴痴。

杖底烟霞成故友，屏间图影纪良时。

穿林越壑险夷度，赋韵抒怀真率知。

更引童蒙亲野外，退闲犹得颂清辞。