汉中市教研室开展“三新课堂·提质增效·名师赋能”暨送教下乡活动（佛坪县）

王晓梅

　　为深入落实新课标理念，破解乡村学校新教材使用难题，充分发挥名优教师的示范引领作用，促进教育教学资源均衡共享，助推乡村教育振兴战略落地见效，2025年12月19日，汉中市教研室组织名师团队赴佛坪县大河坝镇十亩地小学，开展“三新课堂·提质增效·名师赋能”送教下乡活动。

　　市教研室义教科科长司博，佛坪县教体局副局长鲁忠文，佛坪县教育发展服务中心副主任周亚梅，市、县区教研室相关学科教研员及佛坪县十亩地小学及区域内相关学科教师共计80余人齐聚一堂，共赴这场冬日里的教育盛宴。

　　本次活动以示范课、评课议课、专题分享赋能三大模块，精准对接乡村学校教育教学痛点难点，聚焦语文、数学、道德与法治三个学科。本校教师与名师各展风采，为参会人员呈现了一场场兼具温度与深度的教学实践。

　　语文课堂上，思维的火花不断碰撞。佛坪县大河坝十亩地小学靳于琳老师以四年级《王戎不取道旁李》进行展示。靳老师以故事导入激发兴趣，引导学生在反复品读中感悟文言韵味与古人智慧。

　　汉中市教学能手、汉中市东塔小学金薇老师执教四年级上册第七单元习作《写信》。本节课紧扣学段写作要求，以新课标“实用性语文实践”为导向，引导学生掌握书信格式、明确写信的目的意识。主体环节采用 “挑战闯关” 的任务驱动模式，通过“自主研读—小组讨论—教师精讲—即时小练”，引导学生掌握书信格式。在片段练习中，教师以“写给谁、写什么”的问题链引导学生梳理思路，借助范例赏析、提纲列写、同桌互评的方式，在真实情境中表达交流，降低了学生的写作难度，有效突破了难点。

　　陕西省学科带头人、汉中市中山街小学王艳丽老师以三年级语文上册第七单元习作《我有一个想法》进行示范课。她紧扣新课标理念，立足山区小班实际学情，以“活动化、支架化”为路径，引导学生关注身边事、身边人，精心铺设“句式—结构—表达”三级阶梯式支架，扎实托举学生实现从“敢说”到“会写”的习作起步跨越。课堂上，她通过“猜、说、议、写、享”等多维互动，让每一位孩子都被看见、被倾听，始终以真诚的发现与激励，点燃山区儿童的表达信心。这不仅仅是一堂作文课，更是一次贴近生活、润泽心灵的成长之旅。

数学课堂上，实践与探究成为主旋律。佛坪县大河坝十亩地小学孙大琴老师以二年级《分香蕉》一课进行展示。孙老师以地域文化秦岭三宝为主情境。在真实情境故事中借助直观教具，让学生在动手操作中理解除法的意义，感受数学与生活的紧密联系，创新评价方式“让藤蔓开满花儿”教、学、评贯穿始终。

　　陕西省学科带头人，汉中市中山街小学叶毕玉老师以三年级综合实践《记录我们的校园》进行示范课展示。叶老师以校园为探究阵地，以任务为驱动引导学生通过学会观察、收集数据，交流合作、培养学生的实践能力和数据意识，并初步形成综合应用知识解决问题的能力。

　　汉中市优秀教师，汉中兴汉新区第四小学张瑜老师以二年级综合实践《筹备购物活动》进行示范展示。张老师以兴汉四小联合十亩地小学筹备购物节为真实情境驱动，融入熊大熊二动画元素，借邀请参加活动导入、分享购物经历的方式，自然引出人民币主题。课堂精心设置“识币小专家”“兑币小能手”“筹备小达人”三级阶梯任务，熊大熊二全程引导学生闯关，让数学知识成为解决购物节筹备实际问题的实用工具。这样的设计串联起“识别—换算—应用”的完整能力链条，有效突破元角分进率的学习难点，真正实现了知识与能力双提升。

　　道德与法治课堂则聚焦学生核心素养培育，佛坪县大河坝镇十亩地小学王茜老师以三年级《安全记心上》进行展示。王老师结合生活中的案例分析、情境模拟等形式，帮助学生掌握基本的安全知识与自我保护技能。

　　陕西省思政大练兵骨干教师、汉中市伞铺街小学张妮老师以六年级上册《认识居民身份证》一课进行了示范课展示。她围绕“小小卡片，大大责任”这一核心，巧妙创设系列情境问题，将知识讲解与信息保密等实践活动深度融合。课堂聚焦个人信息保护这一社会热点，引导学生辨析生活中的信息安全风险，学会自我保护，将法治观念与公民意识内化于心、外化于行，生动诠释了思政课的育人魅力。

　　陕西省优秀教学能手，汉台区恒大小学方蓉老师以三年级《从小爱科学》进行示范课展示。方老师以生活化场景、科学家故事等为载体，将思政素养具象化融入课堂；构建“目标—教学—评价”闭环，通过多元互动与评价精准赋能素养提升；贴合三年级学情设计活动，拉近学生与榜样的距离，实现价值引领与品德培养的深度融合。

　　示范课结束后，各学科分组开展评课议课研讨活动。在县教研室学科教研员的主持下，授课教师分享教学设计思路与教学反思，参会教师围绕“新课标落地”“新教材使用”“课堂效率提升”等核心问题各抒己见，展开深度交流。大家在思想的碰撞中凝聚共识，在精准点评中明晰方向，有效破解了日常教学中的诸多困惑。

　　下午的专题报告环节：第十批陕西省学科带头人、市教研室语文教研员陈红以《新课标下小学语文课程思政的落地与实践》为题，与老师们分享了如何以教材内容为抓手，点亮小学语文课堂的思政之光。她紧扣“新课标引领”与“思政落地实践”核心，从三大路径展开具体阐述：以教材为思政落地根基，通过科学识字策略运用、文本插图深度挖掘、课后习题系统研读，精准提炼可落地的思政元素；以学生为思政实践主体，基于学情优化教学，借助沉浸式课堂情景创设，让学生在体验中感知思政内涵；以活动为思政融入载体，将价值引领自然融入品词析句、诵读想象、汉字书写等语文实践，实现思政教育与语文教学的同频共振。她强调，教师需立足新课标理念反复研读教材，找准思政教育与语文教学的契合点，推动语文要素、人文主题与思政目标的深度融合，切实让思政教育在小学语文课堂落地生根，最终达成以语育人、以文化人的育人要求。

　　汉中名师、汉台区教学研究室龙君老师带来《数据意识在小学数学跨学科主题学习中的教学实践》专题分享。龙老师聚焦数学核心素养培育，结合教学实例从数据意识的培养策略分享到跨学科主题学习中的教学实践解析，深入浅出为乡村数学教学创新提供了新思路、新方法。

　　总结会由周雅梅主持，佛坪县大河坝十亩地小学校长申洋致辞，鲁忠文从致谢、感动、感谢三个维度对本次活动进行总结。司博指出：本次活动双向赋能，佛坪县送教活动圆满落幕。市教研室始终关注乡村教育发展，持续开展送教下乡、名师帮扶等活动缩小城乡教育差距，进一步强化城乡教育教学交流合作，为乡村教育高质量发展注入强劲动力。

课间活动

校园一角

文稿：王晓梅 侯瑶

图片：佛坪县大河坝镇十亩地小学

审核：张增发 司博