<p class="ql-block ql-indent-1">在福彩公益金支持下，曙光救援执行的“炬火课堂”项目于12月18日在蓝田县文姬中学开展消防安全技能实训活动，圆满完成既定的教学任务。本次活动特别针对未成年学生群体，强化了“保护生命、科学避险”的安全理念，重点突出了未成年人安全意识的培养。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一、核心安全原则重点强化</p><p class="ql-block ql-indent-1">在本次实训过程中，曙光救援队教官特别强调了未成年人参与火灾应对的安全边界原则：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1. 明确禁止进入火场：通过真实案例分析，向学生明确传递“未成年人不应进入任何火灾现场”的核心原则，强调生命至上、避险优先的理念。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 科学界定参与限度：明确学生在火灾初期的正确做法为：报警求助、通知大人、确保自身安全，不鼓励任何形式的冒险行为。</p><p class="ql-block ql-indent-1">二、实训内容与安全理念结合</p><p class="ql-block ql-indent-1">1. 灭火器教学环节：在教授灭火技能的同时，着重讲解使用条件限制，强调“仅在确保自身绝对安全、火情初期可控情况下”的正确判断标准。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 逃生体验环节：通过烟雾模拟训练，强化“第一时间逃生、不返回火场、不擅自施救”的行为准则。</p><p class="ql-block ql-indent-1">三、教学成效与反馈</p><p class="ql-block ql-indent-1">1. 123名参训学生全部理解并掌握了“未成年人不得参与火灾扑救”的安全原则。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 学生现场提问调查显示，98%的学生明确认识到“保证自身安全是首要任务”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3. 校方高度认可这种“技能培训与安全边界教育并重”的教学理念。</p><p class="ql-block ql-indent-1">四、持续强化措施</p><p class="ql-block ql-indent-1">1. 在后续教学资料中增加“未成年人火灾应对安全规范”专题内容。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 开发适合学生群体的“科学避险决策流程图”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3. 建议学校在日常安全教育中持续强化这一原则。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次实训在传授基本消防技能的同时，成功植入了正确的安全价值观，使学生们在掌握知识的同时，更加明确自身的安全边界和责任范围，为构建科学、理性的校园安全文化奠定了坚实基础。</p> <p class="ql-block">影像资料:蓝田曙光救援队天空、北冰洋</p>