<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">图片来自网络~致谢</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">🍎 魏平总院长授课强调:</b></p><p class="ql-block"> 第一讲至第五讲教学内容:</p><p class="ql-block"> 🍒1.怎样写一首唐绝律诗?</p><p class="ql-block"> 🍒2.唐式五言绝律的基本句式和创作要求。</p><p class="ql-block"> 🍒3.唐式五绝律句式组合与对粘规则。</p><p class="ql-block"> 🍒4.五言(七言)绝律基本八式(一)及近体格律诗整体谋篇(起承转合)。</p><p class="ql-block"> 🍒5.五言(七言)绝律基本八式(二)及如何用中。</p><p class="ql-block"> 我在上面五讲中的内容,是理解所有唐式五言(七言)绝句与唐式五言(七言)律诗之基础,本校学员必须100%记牢这五个讲座内容。唯有在此基础之上,才能稳步向前迈进,真正踏进唐式格律绝律之自由王国。</p> <p class="ql-block">一、国学院总部</p><p class="ql-block">名誉总院长:曲长平</p><p class="ql-block">总院长:曲延波 张华峰</p><p class="ql-block">执行总院长:陈宏森、余建德、</p><p class="ql-block">李凯</p><p class="ql-block">副总院长:曲幽兰、王小静、</p><p class="ql-block">郭新、 靳悦琪、胡秋云、王菊芳 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、第一大区院部</p><p class="ql-block">总院长﹕陈宏森</p><p class="ql-block">执行总院长:魏平</p><p class="ql-block">副总院长:薛建伟、陈小兰</p><p class="ql-block">总院督:唐丽萍</p><p class="ql-block">总教督:冯丽莉</p><p class="ql-block">院 督:郑引利、樊春兰、雷颖娴</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、1407分院</p><p class="ql-block">院长:沈重峰</p><p class="ql-block">副院长:戴玉春、侯晓英</p><p class="ql-block">教官:牛福花、王海虹</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">🍎魏平总院长分享~</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">张辉老师授课内容重点摘要:</b></p><p class="ql-block">我们在第二课中,提到不管古人如何千变万化,写出数不胜数的唐五绝律(唐七绝律规则也一样,弄懂唐五绝律,后者自明),但它们都是下面四个基本句式,按一定规则变化而来的。即:</p><p class="ql-block"><b>平平平仄仄, </b></p><p class="ql-block"><b>仄仄仄平平。 </b></p><p class="ql-block"><b>仄仄平平仄, </b></p><p class="ql-block"><b>平平仄仄平。</b></p><p class="ql-block">所以,记牢这四个五言格律句式,怎么强调其重要性,都不过分。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><i>🌺1、什么叫“平起平收式”?</i></b></p><p class="ql-block">诗谱中,第一句诗谱的第二字是平,最后一个字是平,则叫平起平收式(如:平<b style="color:rgb(176, 79, 187);">平</b>仄仄<b style="color:rgb(176, 79, 187);">平</b>),其它“平起仄收式”、“仄起平收式”、“仄起仄收式”以此规律相同。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><i>🌺2、什么叫“出句”和“对句”?什么叫“联”?</i></b></p><p class="ql-block">平起平收(押两韵式)</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">平平仄仄平,</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">(出句)</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">仄仄平平仄。</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">(对句)</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">仄仄仄平平,</b><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">(出句)</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">平平平仄仄。</b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">(对句)</span></p><p class="ql-block">以上面五绝谱为例:五绝有两联,以此类推,五律则有四联。那么第一、二句为一联,三、四句为一联,以前有很多学生问我,所谓联是指对联吗?不是的,这是诗词界的一种术语的叫法。那么什么叫出句与对句呢?即第一联的第一句是出句,那么第二句则为对句,以此类推。</p><p class="ql-block">唐五言绝句由四句两联组成。唐五言律诗由八句四联组成。每联由前面一个出句,与后面一个对句组成。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><i>🌺3、什么叫“对”?</i></b></p><p class="ql-block">所谓“对”:<b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">在押两韵之绝句型中</b><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;">,</span>一联中,其出句与对句之间全部平仄正好相反。如下面诗谱:</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">平起平收(押两韵式)</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">平平仄仄平,</b>(出句)</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">仄仄平平仄。</b>(对句)</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">仄仄仄平平,</b>(出句)</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">平平平仄仄。</b><span style="color:rgb(176, 79, 187);"></span>(对句)</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">在押三韵之绝句型中</b><span style="color:rgb(22, 126, 251);">,</span>每一联中,其出句与对句之间的第二与第四字之平仄正好相反。如下面诗谱:</p><p class="ql-block">仄起平收(押三韵式)</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">仄</b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">仄</b><b style="color:rgb(176, 79, 187);">仄</b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">平</b><b style="color:rgb(176, 79, 187);">平,</b>(出句)</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">平</b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">平</b><b style="color:rgb(176, 79, 187);">仄</b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">仄</b><b style="color:rgb(176, 79, 187);">平。</b>(对句)</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">平</b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">平</b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">平</b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">仄</b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">仄</b><b>,</b>(出句)</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">仄</b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">仄</b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">仄</b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">平</b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">平。</b>(对句)</p><p class="ql-block">这就是押两韵式与押三韵式联内“对”的不同之处,大家要反复验证。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"><i>🌺4、什么叫“粘”?</i></b></p><p class="ql-block">所谓“粘”,指的是:每二联之间,前一联的对句与后一联的出句前2个字的平仄,必须相同。如:</p><p class="ql-block">仄<b style="color:rgb(237, 35, 8);">仄</b>仄<b style="color:rgb(237, 35, 8);">平</b>平,(出句)</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">平平</b><b style="color:rgb(176, 79, 187);">仄仄平</b>。(对句)</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">平平</b><b style="color:rgb(176, 79, 187);">平仄仄,</b>(出句)</p><p class="ql-block">仄<b style="color:rgb(237, 35, 8);">仄</b>仄<b style="color:rgb(237, 35, 8);">平</b>平。(对句)</p><p class="ql-block">再引申一下,第一句二、四字与第四句二、四字平仄是不是一样的,大家不信再仔细看看所有诗谱是不是像我说的这样。</p><p class="ql-block"> 🌹为何要在联内“对”,与联间“粘”呢?这是因为根据汉字发音规律,我们的祖先发现,唯有这样按照平仄内在规律组合安排形成的绝句或律诗,才能达到阴阳协调,诵之声调起伏优雅动听的最佳效果。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">🍎第五讲布置作业</b></p><p class="ql-block">具体要求:</p><p class="ql-block">1. 题目:井冈山、延安。或自拟。</p><p class="ql-block">2. 押平水韵。</p><p class="ql-block">3. 谋篇采用起承转合,提交作业不带诗谱。</p><p class="ql-block">4. 请标注:七绝·标题(韵部)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作业提交格式 </p><p class="ql-block">龙风国学院第一大区第十四期学员第五次作业 </p><p class="ql-block">分院: </p><p class="ql-block">学员: </p><p class="ql-block">学号:</p><p class="ql-block">———————————— </p><p class="ql-block">1. 仄起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block">七绝·题目(韵部)</p><p class="ql-block">(仄仄)平平平仄仄,(韵)</p><p class="ql-block">(平平)仄仄平平仄。(韵)</p><p class="ql-block">(平平)仄仄仄平平,</p><p class="ql-block">(仄仄)平平平仄仄。(韵)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(作业贴这里)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 平起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block">七绝·题目(韵部)</p><p class="ql-block">(平平)仄仄平平仄,(韵)</p><p class="ql-block">(仄仄)平平平仄仄。(韵)</p><p class="ql-block">(仄仄)平平仄仄平,</p><p class="ql-block">(平平)仄仄平平仄。(韵)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(作业贴这里)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">D.QU IN PARIS</p><p class="ql-block">版权所有</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block">全球龙风文化总社编制</p><p class="ql-block">作业截止日期:2025年12月21日19:00之前</p> <p class="ql-block">龙风国学院十四期1407分院学员第五次作业统计</p><p class="ql-block">01.毛 勤🌹</p><p class="ql-block">02.张爱华🌹</p><p class="ql-block">03.吴慧珑🌹</p><p class="ql-block">04.赵 光🌹</p><p class="ql-block">05.杜振中🌹</p><p class="ql-block">06.王 瑞🌹</p><p class="ql-block">07.段桂林🌹</p><p class="ql-block">08.张得俭🌹</p><p class="ql-block">09.高 虹🌹</p><p class="ql-block">10.张建忠🌹</p><p class="ql-block">11.张新莉🌹</p><p class="ql-block">12.曹秋华🌹</p><p class="ql-block">13.柴 娟🌹</p><p class="ql-block">14.王桂兰🌹</p><p class="ql-block">15.安重山🌹</p><p class="ql-block">16.戴艳红🌹</p><p class="ql-block">17.周惠萍🌹</p><p class="ql-block">18.张卫红🌹</p><p class="ql-block">19.侯宝英🌹</p><p class="ql-block">20.曹雨鑫🌹</p><p class="ql-block">21.赵 贞🌹</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">注:🌹代表作业已完成。为完成作业的诗友点赞👍👍👍</p> <p class="ql-block">01、龙风国学院第十四期1407分院学员第五次作业</p><p class="ql-block"> 分院:1407</p><p class="ql-block">学员:毛勤</p><p class="ql-block">学号:LF-GX1407-55</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block">1. 仄起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·井冈山(入声十一陌)</b></p><p class="ql-block">翠岭苍松凝峻石,</p><p class="ql-block">燎原淬火开新陌。</p><p class="ql-block">红旗漫卷万峰明,</p><p class="ql-block">永铸丰碑昭史册。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">2. 平起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·延安(去声四寘)</b></p><p class="ql-block">星垂宝塔铭忠志,</p><p class="ql-block">浪激延河伸大义。</p><p class="ql-block">不改初心拓坦途,</p><p class="ql-block">精神永固传佳嗣。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">————————————</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">🍎沈重峰老师点评:</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">毛老师好!为您神速完成示范引领作业点赞👍👍👍向您学习🌹🌹🌹很荣幸为您点评。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">您的两首七绝合律合韵,意境深远,感人至深。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">《井冈山》依入声韵铸金石之气,“燎原淬火”熔岩壑为洪炉,“红旗万峰”化空间为史诗碑铭。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">《延安》取去声韵扬激越之音,“星塔延河”凝天地正气,“初心坦途”在传统语汇中绽现时代精神。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">两作皆以七绝为熔炉,将地理坐标锻铸为精神图腾,在严整格律中迸发革命美学的凛冽光芒。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">两首好诗👍👍👍期待欣赏您下次更精彩的诗作🌹🌹🌹</span></p> <p class="ql-block">02、龙风国学院第十四期1407分院学员第五次作业 </p><p class="ql-block">分院: 1407</p><p class="ql-block">学员: 张爱华 </p><p class="ql-block">学号:LF-GX1407-16</p><p class="ql-block">———————————— </p><p class="ql-block">1. 仄起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·井冈山(上声四纸)</b></p><p class="ql-block">圣地霜晨星火起,</p><p class="ql-block">雄关漫道旌旗美。</p><p class="ql-block">翻天换日聚民心,</p><p class="ql-block">伟业千秋铭夏史。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 平起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·延安(去声十五翰)</b></p><p class="ql-block">煤油烛影图腾锻,</p><p class="ql-block">纺绩横丝梭国灿。</p><p class="ql-block">宝塔擎天圣水蜒,</p><p class="ql-block">精魂百代河峰贯。</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">🍎戴玉春老师点评:</b></p><p class="ql-block">张爱华诗友您好,祝贺您神速完成本次作业。👍👍🌹🌹</p><p class="ql-block">《井冈山》该诗 练字精准,词性对仗,押韵合律,结构合规。全诗以井冈山“圣地”立题,将井冈山精神定格为永恒丰碑,意境从实景(霜晨、雄关)升华为史境(伟业,国史),厚重感拉满。</p><p class="ql-block">《延安》这首诗,格律精准,韵脚铿锵、平仄工整;意境上“实有烟火气,虚有精神魂”,意象准确、脉络清晰、格局大,既写出延安的岁月质感,又立住延安精神的千古分量。这两首诗,格律稳健,意境厚重,红韵足,是优质七绝诗。向您学习,👍👍🌹🌹为您点赞。👍👍🌹🌹</p> <p class="ql-block">03、龙风国学院第十四期1407分院学员第五次作业 </p><p class="ql-block">分院: 1407</p><p class="ql-block">学员: 吴慧珑 </p><p class="ql-block">学号:LF -GX1407-36</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block">1. 仄起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·井冈山(入声十一陌)</b></p><p class="ql-block">叠嶂危峰撑峻石,</p><p class="ql-block">青松翠竹蟠危石。</p><p class="ql-block">星星火炬映长天,</p><p class="ql-block">铁血英魂铭胜迹。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 平起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·延安颂(入声十一陌)</b></p><p class="ql-block">延河激浪穿林石,</p><p class="ql-block">宝塔巍然衔峻碛。</p><p class="ql-block">喜聚群英拓纪元,</p><p class="ql-block">红旗举起安邦策。</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">🍎冯丽莉老师点评:</b></p><p class="ql-block"> 1、开篇前两句首先介绍井冈山的雄奇地貌,后两句一转围绕井冈山“红色圣地”的核心特质,主题集中且情感昂扬。</p><p class="ql-block"> 2、整首诗写出了延安自然景观的雄奇,又暗喻革命道路的艰辛和宝塔圣地的标志,将自然之景与革命历史、安邦之志结合,由景入情、由形入神,意境层层升华。</p><p class="ql-block"> 两首押仄韵的七绝,韵脚统一,格律正确,起承转合自然,主题突出,意象间关联紧密,表达凝练有力。注意:第一首重字连韵,第二首挤韵明显。不看诗病,堪称佳作,继续加油!赞👍</p> <p class="ql-block">04、龙风国学院第十四期1407分院学员第五次作业 </p><p class="ql-block">分院: 1407</p><p class="ql-block">学员: 赵光</p><p class="ql-block">学号:L F- GX 1407- 57</p><p class="ql-block">———————————— </p><p class="ql-block">1. 仄起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·井冈山 (入声十一陌)</b></p><p class="ql-block">峻岭崇峦凝浩魄,</p><p class="ql-block">红旗漫卷燃红迹。</p><p class="ql-block">燎原炬火势腾云,</p><p class="ql-block">险隘雄关彰伟策。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 平起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·题目:延安 (去声四寘)</b></p><p class="ql-block">烽烟遍野燃氛炽,</p><p class="ql-block">圣土坚凝兴伟志。</p><p class="ql-block">宝塔昭辉照九州,</p><p class="ql-block">初心笃守传明义。</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">🍎戴玉春老师点评:</b></p><p class="ql-block">赵老师您好,祝贺您神速完成本次作业。👍👍🌹🌹</p><p class="ql-block">《井冈山》该诗格律严谨、平仄对仗、韵脚精准、粘连合规。以“山-旗-火-关”为脉络,融井冈山之雄,革命之烈火,伟策之智于二十八字中,于景、事、情、志浑然一体,既见红色历史的厚重,又显山河壮阔的气魄,是一首意境与格律双优的七绝诗。</p><p class="ql-block">《延安》全诗格律严谨,押韵精准,粘对无误。从历史场景到精神传承,层层递进、气势沉稳,既还原了延安作为革命圣地的庄重底色,又传递了初心传承的时代力量,是一首景与史交融,情与志共鸣的力作。这两首诗,可称“格律合规,意境厚重,主题鲜明”的佳作。向您学习,👍👍🌹🌹为您点赞。👍👍🌹🌹</p> <p class="ql-block">05、龙风国学院第十四期1407分院学员第五次作业 </p><p class="ql-block">分院: 1407 </p><p class="ql-block">学员:杜振中 </p><p class="ql-block">学号:LF—GX1407--04</p><p class="ql-block">———————————— </p><p class="ql-block">1. 仄起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·井冈山(入声十三职)</b></p><p class="ql-block">炮火当年连翠极,</p><p class="ql-block">军旗漫卷刀戈逼。</p><p class="ql-block">黄洋界上鼓声隆,</p><p class="ql-block">伟业千秋山海忆。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 平起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·延安颂(去声二十六宥)</b></p><p class="ql-block">人民立本精魂构,</p><p class="ql-block">抗战同心驱贼寇。</p><p class="ql-block">自力开荒谱壮歌,</p><p class="ql-block">延安宝塔江山秀。</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">🍎戴玉春老师点评:</b></p><p class="ql-block">杜振中诗友您好,祝贺您神速完成本次作业。👍👍🌹🌹</p><p class="ql-block">《井冈山》全诗格律严谨,韵脚铿锵、炼字刚劲、意象精准,用二十八字,从战场实景到千秋伟业,景史交融、刚柔相济,既见硝烟弥漫的壮烈,又显革命伟业的厚重。</p><p class="ql-block"> 《延安颂》全诗格律规范,粘对无误,韵脚精准、脉络清晰、情感真挚,以延安精神为核心:从立本精魂到抗战同心,从自力奋斗到江山锦绣,既忆峥嵘岁月,又颂圣地荣光。这两首诗皆是形律皆合、意脉贯通的佳作。向您学习。👍👍🌹🌹为您点赞。👍👍🌹🌹</p> <p class="ql-block">06、龙风国学院第十四期1407分院学员第五次作业 </p><p class="ql-block">分院: 1407 </p><p class="ql-block">学员: 王瑞 </p><p class="ql-block">学号:LF—GX1407—03</p><p class="ql-block">———————————— </p><p class="ql-block">1. 仄起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·井冈山(上声二十三梗)</b></p><p class="ql-block">旧垒深镌烽火影,</p><p class="ql-block">青山默守当时境。</p><p class="ql-block">旌旗漫卷接鸿蒙,</p><p class="ql-block">已立人间新峻岭。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 平起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·延安颂(去声七遇)</b></p><p class="ql-block">延河激荡风云聚,</p><p class="ql-block">宝塔擎天开道路。</p><p class="ql-block">奋臂终教日月新,</p><p class="ql-block">千秋浩气峥嵘驻。</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">🍎戴玉春老师点评:</b></p><p class="ql-block">王瑞班长您好,祝贺您神速完成本次作业。👍👍🌹🌹</p><p class="ql-block">《井冈山》本诗格律严谨、粘连合规、押韵规范,意境“史、景、情、志”统一,从井冈山的巍峨静穆到革命精神的代代相传。既写井冈山的历史厚重,也颂革命精神的不朽。</p><p class="ql-block">《延安颂》这首七绝格律严谨、平仄对仗,粘连无误,押韵工整,既绘延安壮景,又忆革命岁月,更扬不朽精神,气势豪迈、意蕴厚重,是一首贴合主题的佳作。总体而言,这两首诗是格律合规、主题鲜明,“起·承·转·合”流畅,意境深远的咏史类七绝,作者文字功底扎实,期待您更优秀的作品。👍👍🌹🌹</p> <p class="ql-block">07、龙风国学院第十四期1407分院学员第五次作业 </p><p class="ql-block">分院: 1407 </p><p class="ql-block">学员: 段桂林</p><p class="ql-block">学号:LF—GX1407—19</p><p class="ql-block">———————————— </p><p class="ql-block">1. 仄起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·井岗山(去声三十三漾)</b></p><p class="ql-block">峻峙南疆山势壮,</p><p class="ql-block">丹旗漫卷川原旷。</p><p class="ql-block">黄洋界上炮声隆,</p><p class="ql-block">力转江河开水漾。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 平起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·忆延安(入声十一陌)</b></p><p class="ql-block">幽窗月映千篇册,</p><p class="ql-block">素杼声连群岭碧。</p><p class="ql-block">莫叹征尘凝冷飙,</p><p class="ql-block">心随战帜还山碛。</p><p class="ql-block"> ————————————</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">🍎戴玉春老师点评:</b></p><p class="ql-block">段桂林诗友您好,祝贺您神速完成本次作业。👍👍🌹🌹</p><p class="ql-block">《井冈山 》此诗格律严谨、平仄合规,粘连无误,韵脚精准,意境雄浑,符合七绝诗的规则,以红色主题的魂,景、史、情三者交融,既见井冈山之壮,又见革命之烈,更显信仰之坚,是一首格律工整、意境饱满的佳作。</p><p class="ql-block">《忆延安 》这首诗格律严丝合缝,平仄对仗工整,粘连顺畅无误,意境以“小意象写大情怀”,还原了延安“文墨传薪、军民劳作”的日常温度,景、事、情融为一体,语言质朴却有嚼劲。这两首诗以独特的视角和感受,用真挚的情感将作者的情怀表达的淋漓尽致,展现了作者深厚的文字功底。向您学习。👍👍🌹🌹</p> <p class="ql-block">08、龙风国学院第十四期1407分院学员第五次作业 </p><p class="ql-block">分院: 1407</p><p class="ql-block">学员:张得俭 </p><p class="ql-block">学号:LF一GX1407一26</p><p class="ql-block">———————————— </p><p class="ql-block">1. 仄起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·延安(入声十四缉)</b></p><p class="ql-block">宝塔巍巍英杰集,</p><p class="ql-block">延河滚滚歌声熠。</p><p class="ql-block">峥嵘岁月有初心,</p><p class="ql-block">战斗精神赓续辑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 平起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·井岗山(去声二十九艳)</b></p><p class="ql-block">松山万壑红旗艳,</p><p class="ql-block">圣地罗霄星火熌。</p><p class="ql-block">竹戟缨枪杀敌兵,</p><p class="ql-block">苏区革命汗青滟。</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">🍎戴玉春老师点评:</b></p><p class="ql-block">张得俭诗友您好,祝贺您完成本次作业。👍👍🌹🌹</p><p class="ql-block">《延安》这首诗平仄对仗、押韵合规、韵脚统一、粘连无误,以“宝塔”“延河”两个标志性意象开篇,勾勒出延安群英荟萃、生机勃发的革命图景,既契合红色主题的宏大情怀,又传递出坚定的精神力量。</p><p class="ql-block">《井冈山》格律规范、平仄,粘对,押韵均无误,以“松山万壑”“红旗”为标志,铺展井冈山的壮阔景象,尽显红色热土的峥嵘风骨与不朽荣光。两首诗均严格遵循指定格律,韵律优美,自然流畅。向您学习。👍👍🌹🌹</p> <p class="ql-block">09、龙风国学院第十四期1407分院学员第五次作业 </p><p class="ql-block">分院: 1407 </p><p class="ql-block">学员: 高虹</p><p class="ql-block">学号:LF-GX1407-31</p><p class="ql-block">———————————— </p><p class="ql-block">1. 仄起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·井冈山(入声六月韵)</b></p><p class="ql-block">翠竹擎天旗卷雪,</p><p class="ql-block">黄洋界上云如铁。</p><p class="ql-block">千峰列阵护星河,</p><p class="ql-block">宛若当年金鼓烈。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 平起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·井冈山(去声四寘韵)</b></p><p class="ql-block">罗霄势起擎天帜,</p><p class="ql-block">圣火初燃红土地。</p><p class="ql-block">竹杖挑粮破雾行,</p><p class="ql-block">黄洋界上风雷嗣。</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">🍎戴玉春老师点评:</b></p><p class="ql-block">高虹班长您好,祝贺您完成本次作业。👍👍🌹🌹</p><p class="ql-block">《井冈山一》该诗平仄完全贴合指定格式,韵脚统一,粘连无误,诗句以井冈山为核心意象,将红色记忆与自然雄景熔铸一炉,意境雄浑壮阔,气韵沉雄刚健,余韵悠长。</p><p class="ql-block">《井冈山二》整首诗完全契合七绝的格律要求,平仄、粘对、押韵均无误,此诗以井冈山的革命历程为脉络,意境厚重深沉,兼具历史纵深感与精神感召力。两首诗,余韵铿锵,尽显革命情怀的豪迈与红色精神的绵延力量。为您点赞。 👍👍🌹🌹</p> <p></p> <p class="ql-block">10、龙风国学院第十四期1407分院学员第五次作业 </p><p class="ql-block">分院:1407</p><p class="ql-block">学员:张建忠 </p><p class="ql-block">学号:LF-GX1407-56</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block">1. 仄起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·红色福地哈达铺(上声六语)</b></p><p class="ql-block">盐粟丰秾援远旅,</p><p class="ql-block">寒衣淬火民相许。</p><p class="ql-block">欣闻驿报指迷津,</p><p class="ql-block">帜扬秦甘风劲举。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 平起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·天险腊子口之云贵川少年(去声十七霰)</b></p><p class="ql-block">枪林弹雨前途暗,</p><p class="ql-block">壮志如磐穿火线。</p><p class="ql-block">奋跃崖碉粉骨酬,</p><p class="ql-block">岷山永耀红旗遍。</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">🍎冯丽莉老师点评:</b></p><p class="ql-block"> “红色福地哈达铺”全诗起于物资补给、承于军民同心、转于战略破局、合于进军豪情,将哈达铺的红色底蕴与精神内核凝练到位。脉络清晰,余味悠长。</p><p class="ql-block"> “天险腊子口之云贵川少年”以腊子口战役中云贵川少年英雄为咏叹对象,基调铿锵、豪情激荡,精准抓住了战役的悲壮与少年的果敢,富有感染力。</p><p class="ql-block"> 两首绝句炼字精准,意象鲜明,契合红色咏史诗的特质,合韵合律,平仄正确。好诗👍</p> <p class="ql-block">11、龙风国学院第十四期1407分院学员第五次作业 </p><p class="ql-block">分院: 1407</p><p class="ql-block">学员: 张新莉 </p><p class="ql-block">学号:LF-GX1407-11</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block">1. 仄起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·延安(去声十七霰)</b></p><p class="ql-block">宝塔巍峨擎峻炫,</p><p class="ql-block">延河浩荡滋秦甸。</p><p class="ql-block">窑灯一盏照千秋,</p><p class="ql-block">赤色精神昭后彦。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 平起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·井冈山(上声十九皓)</b></p><p class="ql-block">奇峰拔地擎苍昊,</p><p class="ql-block">翠竹莲云遮峻道。</p><p class="ql-block">炬火曾燃五哨前,</p><p class="ql-block">旌旗漫卷千秋堡。</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">🍎戴玉春老师点评:</b></p><p class="ql-block">张新莉诗友您好,祝贺您完成本次作业。👍👍🌹</p><p class="ql-block">《延安》该诗完全契合指定格式,格律严谨,粘对合规,韵脚统一。此诗以宝塔、延河、窑灯三个标志性意象切入,由景及情、由物及魂,勾勒出延安厚重的革命底蕴,既颂赞了延安精神的不朽光辉,也寄托了对后辈传承红色血脉的殷切期许,景、情、志三者交融,颇具感染力。</p><p class="ql-block">《井冈山》这首诗 平仄对仗,押韵合规。此诗以井冈山的奇峰、翠竹起笔,既赞其山川形胜,又颂其精神不朽,字里行间满溢着对红色圣地的崇敬之情。这两首诗 结构清晰,感情真挚每一处细节都体现了作者的匠心。向您学习。👍👍🌹🌹</p> <p class="ql-block">12、龙风国学院第十四期1407分院学员第五次作业 </p><p class="ql-block">分院: 1407</p><p class="ql-block">学员: 曹秋华 </p><p class="ql-block">学号:LF-GX1407-22</p><p class="ql-block">———————————— </p><p class="ql-block">1. 仄起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·红旗颂(去声二十六宥)</b></p><p class="ql-block">猎猎丹旗风掣袖,</p><p class="ql-block">煌煌赤魄英云构。</p><p class="ql-block">千年炬火照山河,</p><p class="ql-block">万古荣光凝紫宙。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 平起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·长征魂 (入声九屑)</b></p><p class="ql-block">征鞍踏破重山雪,</p><p class="ql-block">劲旅横穿千嶂裂。</p><p class="ql-block">赤胆忠心铸脊梁,</p><p class="ql-block">英风万古昭明杰。</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">🍎郑引利老师点评:</b></p><p class="ql-block">恭你按时完成作业👍👍👍👍👍👍两首诗都很精彩,平仄韵脚正确,意境悠雅,紧扣主题,歌颂了革命先烈赤丹忠心,大无畏的英雄气概。继续努力加油!✊✊✊🌹🌹🌹</p> <p class="ql-block">13、龙风国学院第十四期1407分院学员第五次作业 </p><p class="ql-block">分院: 1407</p><p class="ql-block">学员:柴娟</p><p class="ql-block">学号:LF-GX1407-54</p><p class="ql-block"> ———————————— </p><p class="ql-block">1. 仄起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·井冈山(去声四寘)</b></p><p class="ql-block">峡谷峰峦神具备,</p><p class="ql-block">星星火焰燃雄志。</p><p class="ql-block">农村革命此航程,</p><p class="ql-block">再聚红光迎胜利。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 平起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·延安(去声十七霰)</b></p><p class="ql-block">红都领袖初心见,</p><p class="ql-block">革命精神摹素卷。</p><p class="ql-block">圣地千秋绘远图,</p><p class="ql-block">乾坤盛世根魂现。</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">🍎戴玉春老师点评:</b></p><p class="ql-block">柴娟诗友您好,祝贺您完成本次作业。</p><p class="ql-block">《七绝·井冈山》这首诗韵脚统一,平仄贴合指定格式,粘连规范。全诗以井冈山为核心意象,意象递进间写出革命力量从萌芽到壮大、终获胜利的历程,字里行间饱含对井冈山革命精神的赞颂与敬仰,整体气韵沉雄,红色情怀跃然纸上。</p><p class="ql-block">《七绝·延安》平仄合律,押韵合规,粘对严谨,完全契合指定的格律要求。开篇便立起厚重的历史基调,点明延安精神是中华民族走向复兴的精神基石,全诗气韵庄重昂扬,红色情怀与时代感交融,读来令人心潮激荡。这两首诗,格律优美,自然流畅,充满感染力。向您学习。👍👍🌹🌹</p> <p class="ql-block">14、龙风国学院第十四期1407分院学员第五次作业</p><p class="ql-block">分院:1407</p><p class="ql-block">学员:王桂兰</p><p class="ql-block">学号:LF-GX1407-24</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block">1、仄起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·忆井岗山(上声二十二养)</b></p><p class="ql-block">翠壁摩天昂气朗,</p><p class="ql-block">层峦叠嶂萦潇壤。</p><p class="ql-block">星旗漫卷动风雷,</p><p class="ql-block">铸就乾坤新曙象。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、平起仄收押仄韵三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·延安颂(七声十五翰)</b></p><p class="ql-block">层岩耸峙黄河岸,</p><p class="ql-block">故垒犹存神韵贯。</p><p class="ql-block">历尽风霜志不移,</p><p class="ql-block">今朝圣地春光焕。</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">🍎冯丽莉老师点评:</b></p><p class="ql-block"> 1、 “星旗漫卷动风雷”是全诗的诗眼,以夸张手法写革命浪潮的磅礴之势,结句“铸就乾坤新曙象”收束有力,余味悠长。</p><p class="ql-block"> 2、雄健开篇,后续句式承接自然,紧扣红色主题,以景起兴、以志抒怀,语言质朴而气韵沉厚,读来有荡气回肠之感。</p><p class="ql-block"> 两首七绝均以红色主题为基调,格律工整,合韵合律,层次分明,主题突出。注意:“昂、嶂”“岩”挤韵。赞👍</p> <p class="ql-block">15、龙风国学院第十四期1407分院学员第五次作业 </p><p class="ql-block">分院: 1407</p><p class="ql-block">学员:安重山</p><p class="ql-block">学号:LF-GX1407-15</p><p class="ql-block"> ———————————— </p><p class="ql-block">1. 仄起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·延安(入声十五合)</b></p><p class="ql-block">抗日烽烟流宝塔,</p><p class="ql-block">延河两岸千川纳。</p><p class="ql-block">挥刀怒砍太君头,</p><p class="ql-block">气震绥晋英气飒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 平起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·井冈山(上声二十五有)</b></p><p class="ql-block">中原大战乌云久,</p><p class="ql-block">一片饥民身失首。</p><p class="ql-block">暴动农工入井岗,</p><p class="ql-block">乾坤变色栽杨柳。</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">🍎冯丽莉老师点评:</b></p><p class="ql-block"> “延安”诗作以极简笔墨勾勒出延安抗日的壮阔图景,气势雄浑。</p><p class="ql-block"> “井冈山”紧扣井冈山革命暴动的历史背景,脉络清晰。以小见大,用四句短语勾勒出井冈山革命的缘起与意义。</p><p class="ql-block"> 两首七绝都以“延安”“井冈山”红色革命根据地为背景创作。合韵合律,平仄合规,用韵精准,主题鲜明,注意“冈和岗”,尤其“井冈山”创作俱佳👍</p> <p class="ql-block">16、<span style="font-size:18px;">龙风国学院第十四期1407分院学员第五次作业 </span></p><p class="ql-block">分院: 1407</p><p class="ql-block">学员: 戴艳红</p><p class="ql-block">学号:LF-GX-1407-05</p><p class="ql-block">———————————— </p><p class="ql-block">1. 仄起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·崆峒一(入声十药)</b></p><p class="ql-block">问道台空松子落,</p><p class="ql-block">轩辕迹杳归云阁。</p><p class="ql-block">丹梯直贯近星辰,</p><p class="ql-block">雁唳遥盘山洞壑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 平起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·崆峒二(上声二肿)</b></p><p class="ql-block">云峰叠嶂连天耸。</p><p class="ql-block">帝迹仙踪何处涌。</p><p class="ql-block">绝壑松声奔如洋,</p><p class="ql-block">危崖日色沉青巩。</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">🍎戴玉春老师点评:</b></p><p class="ql-block">戴艳红诗友您好,祝贺您完成本次作业。</p><p class="ql-block">《七绝·崆峒一》全诗平仄完全契合指定格律,韵脚统一,粘连与对仗无误,章法流畅,全诗以景载情,将寻仙问道的幽思、高山仰止的慨叹,熔铸于苍劲简淡的笔墨中,读来如身临崆峒。</p><p class="ql-block">《七绝·崆峒二》全诗平仄严合指定格律,顿挫有致,韵脚严谨,全诗以“耸—涌—奔—沉”的脉络铺陈,于雄奇中藏幽远,于壮阔中含余韵,尽显崆峒山兼具自然雄姿与人文底蕴的独特风貌。两首诗作者以独特的视角和感受,巧妙构思,意向经典。向您学习,👍👍🌹为您点赞。👍👍🌹🌹</p> <p class="ql-block">17、龙风国学院第十四期1407分院学员第五次作业</p><p class="ql-block">分院: 1407</p><p class="ql-block">学员: 周惠萍</p><p class="ql-block">学号:LF-GX1407-47</p><p class="ql-block">———————————— </p><p class="ql-block">1. 仄起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·冬月(去声十二震)</b></p><p class="ql-block">月洗千峰穹壁仞,</p><p class="ql-block">冰弦欲烈生岩震。</p><p class="ql-block">平常未解事炎趋,</p><p class="ql-block">万古孤松期雨迅。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 平起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·冬雪(入声十一陌)</b></p><p class="ql-block">千峰一夜皑穹白,</p><p class="ql-block">幕遣琼芳飘雾脉。</p><p class="ql-block">玉起风沙鹤道迷,</p><p class="ql-block">光银闪海埋田宅。</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">🍎冯丽莉老师点评:</b></p><p class="ql-block"> 两首描写冬天景物的七绝,将冬月的清寒空明,冬雪覆野的苍茫之景,描绘的细致入微,动静结合,景情交融,立意高远,格律严谨,意境清冷高洁,精准契合冬景诗词的基调,平仄协调,格律规范,韵脚统一,画面感生动,主题鲜明。颇具韵味的佳作👍</p> <p class="ql-block">18、龙风国学院第十四期1407分院学员第五次作业 </p><p class="ql-block">分院: 1407</p><p class="ql-block">学员:张卫红</p><p class="ql-block">学号:LF-GX1407-06</p><p class="ql-block"> ———————————— </p><p class="ql-block">1. 仄起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·井冈山(去声十卦)</b></p><p class="ql-block">峻岭雄关凭要隘,</p><p class="ql-block">当年战火燃危寨。</p><p class="ql-block">红旗漫卷映天霞,</p><p class="ql-block">革命风雷由此迈。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 平起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·延安(入声十一陌)</b></p><p class="ql-block">危峰壁立延河隙,</p><p class="ql-block">老桧苍松擎峻石。</p><p class="ql-block">火种燎原照九垓,</p><p class="ql-block">初心不改千秋迹。</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">🍎郑引利老师点评:</b></p><p class="ql-block">卫红诗友你好!恭喜你完成作业👍👍👍👍👍👍你的两首诗平仄韵脚正确,意境很美,紧扣主题。对仗工整,功底深厚,很有气势。继续努力加油!✊✊✊🌹🌹🌹</p> <p class="ql-block">19、龙风国学院第十四期1407分院学员第五次作业 </p><p class="ql-block">分院:1407</p><p class="ql-block">学员:侯宝英</p><p class="ql-block">学号: LF-GX1407-41</p><p class="ql-block">———————————— </p><p class="ql-block">1. 仄起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·圣地延安(去声七遇)</b></p><p class="ql-block">万里长征山水渡,</p><p class="ql-block">红旗猎猎延安驻。</p><p class="ql-block">沧桑百载志凌云,</p><p class="ql-block">烈火彤彤天地铸。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 平起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·井冈星火(入声九屑)</b></p><p class="ql-block">罗霄脉动风雷烈,</p><p class="ql-block">赤火初燃天地裂。</p><p class="ql-block">翠竹钢枪共此身,</p><p class="ql-block">乾坤扭转凭丹血。</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">🍎戴玉春老师点评:</b></p><p class="ql-block">侯宝英诗友您好,祝贺您完成本次作业。👍👍🌹🌹</p><p class="ql-block">《七绝·圣地延安》该诗完全契合规定的格律要求,平仄,粘对均无瑕疵。全诗由史入情,由事显志,语言刚劲有力,意象鲜明厚重,精准传达出圣地延安的历史分量与精神光芒。</p><p class="ql-block"> 《七绝·井冈星火》这首诗平仄合律,无失粘、失对问题,符合指定七绝格律要求。全诗意象鲜明,气势雄浑,从自然到革命,从景物到精神,层层递进,精准传递出井冈星火的燎原之势与革命精神的不朽力量。这两首诗,构思巧妙,用词精炼,展现了作者卓越的才华。为您点赞。👍👍🌹🌹</p> <p class="ql-block">20、<span style="font-size:18px;">龙风国学院第十四期1407分院学员第五次作业 </span></p><p class="ql-block">分院: 1407</p><p class="ql-block">学员: 曹雨鑫</p><p class="ql-block">学号:LF-GX-1407-35</p><p class="ql-block">———————————— </p><p class="ql-block">1. 仄起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·井冈山(入声十三职)</b></p><p class="ql-block">万嶂松涛翻黛色,</p><p class="ql-block">黄洋界上烟云黑。</p><p class="ql-block">先年炬火照天烧,</p><p class="ql-block">使获今朝强梦翊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 平起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·延安(上声二十八俭)</b></p><p class="ql-block">延河碧水依山险,</p><p class="ql-block">土洞明灯惊世闪。</p><p class="ql-block">奋斗艰难启妙篇,</p><p class="ql-block">光辉圣地千秋染。</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">🍎沈重峰老师点评:</b></p><p class="ql-block">曹雨鑫诗友,为您在百忙中圆满完成作业点赞。</p><p class="ql-block">两首诗合律合韵,通过凝练的意象展现历史厚重感。</p><p class="ql-block">《井冈山》以“黛色”“烟云黑”勾勒峥嵘气象,结句“强梦翊”彰显精神传承。</p><p class="ql-block">《延安》则以“碧水险”“明灯闪”形成空间对照,末句“千秋染”升华革命光辉。</p><p class="ql-block">两首佳作👍🏻期待您下次更加优秀的作业🌹🌹🌹🌹🌹🌹</p> <p class="ql-block">21、龙风国学院第十四期1407分院学员第五次作业 </p><p class="ql-block">分院: 1407</p><p class="ql-block">学员: 赵贞</p><p class="ql-block">学号: LF-GX1407-01</p><p class="ql-block">———————————— </p><p class="ql-block">1. 仄起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·延安(入声十一陌)</b></p><p class="ql-block">厚壤滋培延水石,</p><p class="ql-block">清辉洞照凝忠赤。</p><p class="ql-block">油灯一盏亮征程,</p><p class="ql-block">宝塔凌云擎峻峄。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 平起仄收押仄三韵式</p><p class="ql-block"><b>七绝·井冈山(入声四质)</b></p><p class="ql-block">千峰叠翠连峰秩,</p><p class="ql-block">点点星芒穿夜密。</p><p class="ql-block">旧迹斑斑凝铁魂,</p><p class="ql-block">春风暗度松涛疾。</p><p class="ql-block">————————————</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">🍎沈重峰老师点评:</b></p><p class="ql-block">赵班长好!恭喜您在百忙中圆满完成作业👍🏻</p><p class="ql-block">《延安》以“油灯”“宝塔”为核心意象,凝练勾勒出革命圣地的精神象征,语言质朴而富有历史厚重感。</p><p class="ql-block">《井冈山》通过“千峰叠翠”“松涛疾”等自然意象暗喻革命力量,将红色记忆融入山水书写,意境苍茫而充满动感。</p><p class="ql-block">两首七绝,合韵合律,意境深远。好诗👍🏻期待您下次更优秀的作业🌹🌹🌹</p> <p></p>