封关启新篇，教研促成长——三亚市高中英语教研活动精彩开展

三亚市第一中学高中英语组

2025年12月18日，海南自贸港全岛封关运作正式启幕。恰逢这一历史性时刻，三亚市普通高中高质量发展研讨交流活动英语学科专场教研如期举行。本次活动以“应对新高考，赋能新课堂，探索提质增效新路径”为核心，汇聚全市高中英语骨干教师，于自贸港发展新起点，为三亚高中英语教学高质量发展蓄力赋能。

今天参会的嘉宾（由左至右）依次为：四中阳冬莉老师、市高中研督组专家冯娟老师、于学书总督导、西南大学三亚学校陈书元副校长、实验中学高峰老师，全市各高中英语教师90余人也参与了本次会议。

活动伊始，三亚市第一中学高三英语教师邓日妹，携高三20班的同学们闪亮登场，为在场的各位同仁带来了一堂精彩的高考英语应用文写作示范课！

邓老师以三亚一中校园歌手比赛建议信为实战素材，拆解建议信“开头-主体-结尾”三段式写作框架，把句型转换、高级词汇运用等知识点融入实操环节，让写作教学不再空洞。课堂上同学们配合积极，氛围浓烈，为高三英语写作教学打造了可借鉴的鲜活范例。

三亚一中英语教研组长吴蓉蓉老师携手优秀教师唐宇和曾少珍老师对邓日妹老师的课进行精彩点评！

唐宇老师评价邓老师的课在基础薄弱的普通班中呈现出了亮眼效果，课堂贴合生活、层次清晰且能激发学生思维创意，仅body部分节奏稍欠紧凑是小遗憾。

曾少珍老师称赞邓老师的课以贴近学生生活的场景激发写作欲望，教学逻辑清晰、遵循“输入—内化—输出”规律，同时建议通过提供范文、强化理由表达与衔接词运用、明确评价标准等方式优化课堂。

下一个环节是教师论坛——破局高考读后续写。首先，由四中教研组长阳冬莉、民大附中教研组长梅蓝月和实验中学教师高峰三位优秀教师，为我们带来干货满满的精彩讲座。

阳冬丽老师以“以读促写”为核心，从痛点、原则、实践方法及素材工具多维度分享，为破解读后续写难题提供了清晰实用的教学思路。

梅蓝月老师聚焦教法创新与文化渗透，通过“五步成文法”搭建写作框架，建议融入中国古诗词文化意象，让写作更具温度与力量。

高峰老师针对基础薄弱学生，分享读后续写“五步训练法”，结合文本语料运用与句子升级技巧，助力学生稳步提升写作能力。

接下来，三亚各学校一线高三英语教师聚焦不同基础学生的读后续写教学，分享实用妙招：针对薄弱生，通过AI改编素材、手把手教写单段、“每日一句”翻译等方式积累语料、建立信心；同时借助长难句分析、拆解主谓宾、词汇替换等方法，助力学生突破“读不懂”“无语料”难题，规避模板化写作。

于学书总督导肯定三亚英语学科领先成绩，以“知行合一，与超越”为主张，倡导破解教学理念难题、培养学生系统思维、凸显学生主体地位，鼓励教师打破生源论、深耕教学。

最后冯娟老师分享“允许学生写得不好”的理念，建议通过自由写作让学生敢于动笔，强调激发课堂主动性、在实践中提升写作能力。

自贸港封关启幕，教育发展迎新机。本次英语教研活动，是三亚立足新高考、推动高中教育高质量发展的生动实践。未来，全市高中英语教师将以此次研讨为契机，把教研成果转化为教学行动，优化课堂教学、精进备考策略，在自贸港建设浪潮中，为三亚教育书写新篇。