白银区第十四小学二年级二班——童声话故事，童趣满屏来

白银区银时代幼儿园

故事，是孩子认识世界的第一把钥匙；

语言，是孩子表达自我的一扇窗。

为了锻炼孩子们的口语表达能力，激发阅读兴趣，营造书香校园氛围，让孩子们用自己的语言讲述童趣故事。

视频中，孩子们，用声音点亮故事，用表情演绎情节，用自信展现风采。

　　镜头里，一张张稚嫩的小脸认真又可爱。

孩子们用清亮的童声，把故事里的小美好缓缓道来。他们或是化身善良的小主人公，或是模仿俏皮的小动物，一字一句里，藏着天马行空的想象，也藏着最纯粹的童真。

孩子们时而化身披荆斩棘的小勇士，将勇敢与正义的故事娓娓道来；时而变成温柔的小诗人，诉说着亲情与友爱的温暖；时而又闯入奇妙的童话王国，带着大家遇见会说话的小动物、有魔法的小精灵。

　　每一个抑扬顿挫的语调，每一个生动传神的表情，每一个认真投入的眼神，都是孩子们对故事最真挚的诠释。

有的声音洪亮，充满力量；

有的语调温柔，娓娓道来；

有的表情夸张，生动有趣；

　　故事很短，快乐很长。镜头里的童言童语，是独属于孩子们的浪漫，把平凡的时光都变得闪闪发亮～

没有舞台，没有掌声，只有一颗爱分享的心。宝贝们对着镜头，把藏在书里的奇妙世界，用自己的方式娓娓道来，太治愈啦！

　　镜头前的小身影，带着满满的认真。用童声把故事讲给你听，一字一句都是童真的小美好，这大概就是童年最纯粹的模样吧～

　　通过本次讲故事，孩子们不仅锻炼了语言表达能力，同时还提升了自主阅读故事的能力。

更在一个个故事中学会了分辨是非、懂得了道理：

要学会坚持，不轻易放弃；

要学会分享，关心身边的人；

要学会勇敢，面对困难不退缩。

　　故事还在继续，成长从未停止。

愿每一个孩子，

都能在故事中遇见更好的自己；

愿每一间教室，

都能回荡着朗朗书声与精彩故事。