设计意图 <p class="ql-block"> 饺子是中国传统民俗美食，承载着团圆与分享的文化意义。本次活动通过"美术创作+民俗体验"的融合模式，将手工与生活场景结合，让幼儿在文化感知中培养审美创造力。活动特别设置小组合作环节，鼓励幼儿在互动中学习沟通与分享，实现"做中学、玩中学"的教育目标。</p> 活动目标 <p class="ql-block">1、认识饺子的半圆形基本轮廓，感知不同饺子的造型差异，如月牙形、元宝形等传统样式 。</p> <p class="ql-block">2、体验手工创作的成就感，乐于展示自己的作品 。</p> <p class="ql-block">3、在小组协作中培养分工意识与互助精神。</p> 活动过程 <p class="ql-block">教师以"冬至包饺子"为情境主题。</p><p class="ql-block">展示饺子图片与卡通插画。</p><p class="ql-block">引导幼儿观察："饺子像什么？""它们身上有哪些花纹？"</p> 幼儿操作 <p class="ql-block">孩子们在室内专注进行手工活动</p> <p class="ql-block">教师巡回指导</p> 作品展示 <p class="ql-block"> 采用"小厨师介绍"形式，请幼儿描述："自己做的是什么饺子？用了什么方法装饰？"</p> <p class="ql-block">色彩鲜艳的儿童画作</p> <p class="ql-block"> 本次活动通过多感官体验（视觉观察、触觉操作、听觉故事）有效激发了幼儿兴趣，将作品与角色扮演结合，进一步深化民俗文化体验。</p>