共同构建“无边界”协同育人生态——青岛市南区东一东二学区科创教育联盟昨启动

潘峰

2025年12月16日，市南区东一东二学区科创教育联盟启动暨基础教育扩优提质专题推进会在中国科学院海洋研究所隆重举行。

本次活动以“科创赋能提质效 联盟聚力启新程”为主题，汇聚高校科研院所、市级单位、行业企业、街道社区、中小学幼儿园及家长代表等多方力量，共同构建“无边界”协同育人生态。

与会嘉宾分组走进“中国科学院博士科学领航课”现场，沉浸式观摩联盟特色育人实践，直观感受“科研院所+学校”的协同育人成效，见证联盟“博士引领课题研究”模式在拔尖学生培养中的生动实践。

主持人：赵迪

中国科学院海洋研究所副所长万世明致辞，对联盟成立表示热烈祝贺。

青岛第五十九中学校长唐衍宏代表联盟核心校作前期科学教育及创新人才贯通式培养工作成果汇报，系统展示了集团在科学教育课程建设、实践育人、师资培养等方面的扎实基础。

青岛第五十一中学校长王凯红代表联盟核心校，正式发布《市南区东一学区及东二学区科创教育联盟实施方案（征求意见稿）》。

市南教体局和学校领导为联盟成员单位颁发聘书。

科创教育联盟成员单位代表先后发言——

中国科学院海洋研究所海洋生态学赵博博士和山东省青岛第九中学封强校长相继进行专家指导，为联盟创新人才贯通培养建言献策。

三位家长代表现场分享了参与活动的感受，对联盟搭建的科创育人平台及协同培养模式表达了认可与期待。

最后，市南区教育和体育局副局长徐菲做总结讲话：联盟的成立是市南区落实基础教育扩优提质行动计划的关键举措，更是破解区域科创教育“碎片化”难题的创新实践。未来将以联盟为核心载体，打破学段、行业、校际边界，完善“无边界”创新人才培养机制，推动优质资源均衡流动，让科学精神在青少年心中扎根，为区域教育高质量发展注入持续动能。

据悉，联盟将重点打造两大核心特色：一是“蓝色科创”品牌，依托中国科学院海洋所等海洋领域资源，开发海洋探测、海洋生物工程等专属课程；二是“差异化培养”体系，既为全体学生提供普惠性科创教育，也为拔尖学生配备高校博士、科研专家组成的专属指导团队，开展项目化课题研究，对标“少年科学院”培养模式。