我的初中班主任

荒野散仙

文/荒野散仙

提起上世纪七十年代初的芦台二中，青砖灰瓦的教室、粗糙的水泥黑板、课桌上深深浅浅的刻痕、操场边蜿蜒的小溪与简朴的小桥……许多景象已在流年中褪色，唯有一位江南女子的身影，历经数十年风雨，仍清晰如昨。她，便是我的班主任钱碧湖老师。

那时，钱老师不过二十六七岁，模样是典型的江浙女子：眉眼温婉，神态端庄文静，留两条齐肩小辫格外精神，一袭素净的白衫蓝褂，衬出江南水乡般的典雅气韵。她的普通话带着柔软的尾调，语速舒缓，字音清亮，没有锋芒，却自有一种抚慰人心的力量。她骨子里的正直与善良，让她成为全班同学信任的“主心骨”。她批评学生，最重的话也只是“你这样做不对”；在她眼中，从来没有因成绩高低而划分的等级。面对那些受时代影响、无心向学的孩子，她从不厉声约束，而是耐心地讲道理，轻声细语地说“学习是为自己将来的路”，然后陪着他们一点点梳理知识，补上缺口。那种润物无声的负责与温柔，是我少年时代见过的、最好的师者典范。

她的课堂从不拘泥于课本。虽是物理专业出身，教数学却别开生面，总是把启发式的教学融入每个知识点。记得学平面几何时，刚掌握三角形知识，她便留下一道思考题：“试试用已学的知识，证明梯形中位线平行于两底，且等于两底和的一半。”那晚，我伏案演算，草稿纸写满一张又一张，直到凌晨才理清思路。第二天课堂上，当她问起可有谁证出时，我鼓起勇气举手，在静默中走上讲台，逐步推演。结束时，钱老师给予我了肯定。那一刻，被点燃的不仅是对知识的兴趣，更是一颗乐于探索、敢于挑战的心。这份鼓励，深深影响了我之后的学习态度。

在学业方向上，她的点拨总如明灯，照见年少的浮躁。初中时我英语学得轻松，一次期末考试三分钟便答完试卷，得意之下，竟找了本俄文书抄了一段，跑去请她教我第二外语。她没有附和我的冲动，而是温和而坚定地说：“英语还没学透就贪多，容易两头落空。先沉下心来，把一门学扎实，学精深。”这番话让我清醒，从此专心深耕英语，直到1977年考入大学英语专业。这份“专一”的叮嘱，是她为我上的一堂人生必修课。

她的包容与担当，也守护过少年的莽撞。初一时，班上有位腿脚不便的同学，在看球赛时被一初二学生连番欺侮。我一时气盛，出手一拳将对方鼻子打出了血。忐忑地去向她坦白，她没有厉声斥责，只是轻声说：“打人不对，但你是为帮助同学。后面的事我来处理。”后来发生了什么 ，我并不了解。但老师不曾告知我的父母，也未让我受到苛责。这份体谅，让我第一次懂得什么是真正的保护与担当。

对我，她亦不吝赋予信任。因我学习成绩与各方面表现尚可，她推荐我在全校表彰大会上分享学习心得。站在主席台上，迎着全校师生的目光，我感受到的不仅是光荣，更是钱老师真诚的期许。那份信任成为我日后不敢懈怠的动力，也默默塑造着我为人处事的态度 ，力求踏实，不负所望。

时光匆匆，昔日的少年已满头华发年近古稀，而钱老师今年已八十高龄。岁月未曾磨去她眉眼间的温婉，反而沉淀出更澄澈的通达。这些年来，我们始终保持着联系，年节的问候、日常的絮语，都成了彼此生活中温暖的陪伴。

唯愿这份师生情意天长地久，敬祝老师安康顺遂，岁岁无忧。

此图源自网络

后排中是钱碧湖老师