【童年的种子·今天的森林】破茧成蝶的少年

珊花烂漫

文字：珊花烂漫

美篇号：2420036

图片 ： 网 络

今年的教师节，和往年一样，我又收到了学生张小东发来的祝福短信，读着那诚挚的话语，我竟有些眼眶发热。我还是以前在小学任教时教过他三到五年级的语文。自从有了微信后，他都会记住在教师节那个温馨的日子发来祝福，不忘向我道一声感谢。小东的祝福语背后，是一段段共同与他走过的时光。

三十多年前，我毕业后分到一所村小，初为人师时，教的是三年级的语文，开学的第一天，我就记住了小东。记得我还没去班上时，同事就在办公室告诉我，说我班有个调皮大王叫张小东，上课特别坐不住。

上课后，真如同事说的一样，这个“皮大王”果真坐不住，他不是和后面的同学说话，就是在抽屉里玩纸飞机。下课后，追着低年级的学生满操场跑，作业本的字写得非常的潦草，翻看他以前的数学作业，本子上老师的批改几乎都是红叉。

新学期第二天，他悄悄把一只大大的蚕放到他同桌女生的文具盒，同桌不知是蚕，吓得尖叫起来，教室里立刻一阵轰乱。我把他带到办公室，他斜着眼看天花板，一脸的倔强。

我没有批他，而是轻声对他说：“你知道你放的是什么到你同桌的文具盒里吗？”他细声说：“是一条蚕。”我继续问道：“那你知道蚕长大了会变成什么吗？”“我当然知道，它长大了会吐丝，会做茧，最后会变成蝴蝶。”听他说完，我笑着忙对他竖起一个大拇指：“小东真聪明，它现在虽像只毛毛虫，可努力加油后，到最后就会长出翅膀来，想飞去哪里就可以飞去哪里。你也一样，只要上课认真听讲，长大了也会变成一个顶呱呱的人！”

那天以后，我就尽可能的多关注他，看到他好动，我就让他当扫地组长；发现他口才好，就推荐他参加故事大王赛。课堂上，我会多点他的名让他回答问题，尽管回答得不流畅，我一样大声表扬他。

渐渐的，课堂上的小东就像变了一个人一样。他上课不再做小动作，作业本上的字迹慢慢写得工整，成绩也由倒数而爬得名列前茅。

五年级下学期的运动会，他主动报名参加长跑，刚跑一会，他就崴了脚，我让他停止，可他仍然一瘸一拐咬着牙一头大汗地跑完。到达终点后，我扶着他，心疼地说：“脚崴了可以退场的。”可他一边擦汗一边说：“老师，您以前说过坚持就是胜利，我不能放弃！”那一刻，我似乎看到，一颗坚韧的种子，在小东心里悄悄发芽。

小学毕业典礼上，他画了一张画送给我，上面是一只破茧而出的蝴蝶，旁边工工整整写着：杨老师，我一定要变成蝴蝶。

岁月如梭，转眼几十年过去。前不久，我看江西卫视时，看到电视台正在播放“南昌大学医学系毕业生张小东，扎根基层医院二十年，守护一方百姓健康”的专题报道。电视画面里的他穿着白大褂正在给病人看病，眉眼间没有了童年的稚气，多了几分医者的耐心与沉稳。

我突然忆起三十多年前在办公室，我对一个“皮大王”说过的话。原来，教育就像是在土壤上播撒种子，只要我们认真浇灌，耐心去等待，终有一天，那些小小的种子，会破土而出，长成一片茂密的森林。而我，值得庆幸的是，成为了那个播撒种子的人。