家校携手添童趣,创意课堂伴成长——宿州六小三(3)班本期家长课堂活动总结

石秀文

<p class="ql-block">为助力学生全面发展,宿州市第六小学整合教育资源,携手家长,每学期举行爸爸妈妈课堂系列特色活动。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">时光荏苒,本学期三(3)班家长课堂已圆满落幕。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"><span class="ql-cursor"></span>八期家长特色课堂,以“动手实践,创意无限”为主题,开展了一系列丰富多彩的手工与互动活动,让孩子们在动手动脑中收获知识与快乐,也让家校共育之花绚烂绽放。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">每一份作品都藏着童真,每一次参与都见证成长!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">现将精彩瞬间一一回顾~</span></p> 一、 树叶贴画——自然美育初体验 <p class="ql-block">孩子们在秋季研学活动中收集了各种各样的树叶。黄章润妈妈带领孩子们巧用秋日落叶,将自然馈赠化为创意素材。孩子们发挥想象,把枫叶、银杏叶拼贴成蝴蝶、小鱼、风景画,在创作中认识植物形态,感受自然之美,更体会到了动手的乐趣。</p> 二、 看图猜词——趣味游戏启智慧 <p class="ql-block">晋楷宇妈妈化身“出题官”,准备趣味图片和游戏。课堂上,孩子们或比划或描述,在紧张又欢乐的猜词游戏中,<span style="font-size:18px;">丰富了词汇积累,</span>锻炼了语言表达与逻辑思维能力。</p> 三、 手工彩绘——童心执笔绘斑斓 <p class="ql-block">在刘子怡妈妈的指导下,石膏娃娃成为孩子们的“画布”。孩子们大胆调配色彩,勾勒线条,将脑海中的奇思妙想落于笔尖。每一件独一无二的彩绘作品,都是孩子审美力与创造力的生动展现。</p> 四、 百变扭扭棒——指尖创意趣味多 <p class="ql-block">陈浩宇妈妈和赵可欣奶奶用两期课堂让同学们玩转“百变”扭扭棒!</p><p class="ql-block">两位家长分别教孩子们用柔软的扭扭棒做出麦穗、眼镜、爱心等各种造型。孩子们边玩边想,把普通的材料变成一个个充满童趣的小作品。</p> <p class="ql-block">几根简单的扭扭棒,在孩子们的手中翻转弯折,瞬间变成成熟的麦穗、灵动的小花、别致的眼镜框。</p><p class="ql-block">这项活动精准锻炼了孩子的手部精细动作与空间想象力,小小的扭扭棒,扭出了无限创意。</p> 五、 缝制小包——一针一线练专注 <p class="ql-block">穿针、引线、打结、缝合,张伊一妈妈耐心示范穿针引线、打结收线的方法,手把手教孩子基础缝纫技巧。</p><p class="ql-block">孩子们认真地缝每一针每一线,从生疏到熟练,缝制属于自己的小毛毡包。在一针一线的穿梭中,孩子不仅学会了一项新技能,体会到了劳动的不易,更懂得了坚持与专注的可贵。</p> 六、 剪纸艺术——传统文化润童心 <p class="ql-block">活动中,吴昊妈妈带来了五颜六色的彩纸教同学们剪纸。红纸翻飞间,吴昊妈妈传授剪纸的折叠与裁剪技巧。</p> <p class="ql-block">孩子们学着老师的样子折、剪、展开。当剪出对称的窗花、可爱的图形,孩子们兴奋地举起自己的作品向大家展示。</p><p class="ql-block">学会了基本的方法后,孩子们还进行了图案创新,有的剪出喜爱的心形,有的剪出正方形……</p><p class="ql-block">在动手实践中,孩子们训练<span style="font-size:18px;">了专注力、观察力和审美能力,也</span>领略了中国传统剪纸艺术的独特魅力,传统文化的种子悄然在孩子心中生根发芽。</p> 七、 百变水果网——创意手工乐翻天 <p class="ql-block">水果网变身糖葫芦的展示架。张胤晨妈妈与孩子一起DIY“仿真糖葫芦”。孩子们学着用水果网包裹出层次感,揉、搓、粘,将粘土做成圆滚滚的“山楂”,串起一串串色彩鲜艳的“糖葫芦”。</p><p class="ql-block">这项创意手工将日常废品变废为宝,让孩子在玩乐中树立环保意识,激发创新思维。孩子们在动手中体验了创作的甜蜜与快乐。</p> 活动意义 <p class="ql-block">本学期的家长课堂,跳出了传统课堂的局限,以手工、游戏为载体,将美育、德育、劳育融入趣味活动中。</p><p class="ql-block">孩子们在实践中锻炼了动手能力、想象力与创造力;家长走进课堂,不仅是活动的组织者,更是孩子成长的同行者,有效搭建起家校沟通的桥梁,形成了家校共育的强大合力。</p><p class="ql-block">未来,宿州市第六小学将继续深耕家长课堂,设计更多优质活动,让家校携手,为孩子们的成长保驾护航。</p>