非遗进校园:树叶吹奏技艺走进武平县万安中学九(1)班

邹导

<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 12月12日上午,笔者到武平县万安中学考察调研,在听完九(1)班一节化学课之后,亲自为该班学生上了一节综合实践活动课《走进树叶吹奏艺术》。带领同学们认识树吹奏叶艺术,感受吹叶文化,体验吹叶技艺,受到同学们的极大喜爱。这是笔者2025年把省级非遗树叶吹奏技艺带进的第9所中小学课堂,又是一次成功有效的非遗进校园传承活动。</span></p> <p class="ql-block"> 展示吹叶技艺《爱拼才会赢》</p> <p class="ql-block"> 通过师生互动,了解吹叶文化,激发学生兴趣与动力</p> <p class="ql-block"> 介绍、展示省级非遗传承人邱少春老师演奏技艺</p> <p class="ql-block"> 讲解发声原理</p> <p class="ql-block"> 讲解持叶方式、吹奏要领</p> <p class="ql-block"> 教学过程视频。非常欣喜的是没一位学生不听课,一位上课经常睡觉、本节课开场也还照样睡的男生被唤醒之后,竟然吹出明亮、高质量的响声,充分显示了树叶吹奏技艺独特的魅力。</p> <p class="ql-block"> 讲解吹叶文化</p> <p class="ql-block"> 展示《客家山歌传万代》片段</p> <p class="ql-block"> 有益启示:多次走进乡村学校,让我感受到了一些当代青少年中“四无”现象:学习无动力,对真实世界无兴趣,社交无能力,生命无意义感——<span style="font-size:18px;">清华大学彭凯平教授团队经过追踪调查30多万中小学生发现的现象</span>。给乡村中小学老师带来无奈与挑战。树叶吹奏技艺可以唤醒睡觉的学生,是一种改变“四无”现象的有益尝试,应该还有更多的教育教学形式可以去改变当今学生厌学、沉迷手机等现状,促进学生身心健康。</p><p class="ql-block"> </p>