<p class="ql-block"> 历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。为引导全体学生铭记历史岁月、传承爱国精神，厚植家国情怀，我校分学段开展“铭记历史，珍爱和平”主题教育系列活动，各年级结合学生认知特点精准施策，让红色基因融入成长血脉，让爱国情怀扎根心灵深处。</p> 缅怀先烈祭哀思 声情并茂颂家国 <p class="ql-block"> 一二年级学生虽年纪尚幼，但崇敬先烈的种子需从小播撒。今日活动聚焦“缅怀仪式”开展，以直观生动的形式传递对革命先烈的哀思与敬意，让爱国情怀在沉浸式体验中萌芽。</p> <p class="ql-block"> 活动现场，班主任带领学生整理仪容仪表，庄严肃立。伴随着低沉肃穆的音乐，全体师生低头默哀，静静追思为国家和民族牺牲的先烈们，那一刻，教室静谧无声，哀思之情萦绕心间，每张稚嫩的脸庞上都写满庄重。默哀结束后，班级开展集体朗诵爱国短剧表演，学生们身着简洁服饰，用清澈真挚的声音朗诵爱国诗篇，用灵动自然的动作演绎革命小故事，每一句朗诵都饱含深情，每一个眼神都传递坚定，将对祖国的热爱、对先烈的崇敬融入一言一行。活动结束后，各班需及时上交师生默哀高清图片与集体朗诵爱国短剧短视频，定格缅怀瞬间，留存爱国印记。</p> 溯源历史知来路 拼图定格岁月痕 <p class="ql-block"> 历史是民族的记忆，了解历史才能更好地珍惜当下。三四年级以“历史溯源”为核心开展活动，通过观看历史短视频、完成拼图任务，让学生在趣味实践中触摸历史脉络，知晓国家发展的艰辛历程。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 班主任精心筛选适合学生认知水平的历史短视频，内容涵盖革命先辈奋斗故事、国家发展重要节点等，画面生动、讲解通俗，引导学生直观感受历史岁月的变迁。学生们聚精会神观看，眼神中满是好奇与震撼，不时为先烈的英勇事迹动容，为国家的发展成就自豪。观看结束后，学生们分组完成历史主题拼图，拼图图案涵盖历史事件场景、革命先烈画像等，大家分工协作、互帮互助，在拼接过程中回顾短视频内容，加深对历史知识的记忆。一片片拼图的组合，不仅是画面的完整呈现，更是历史记忆的串联与沉淀。活动后，各班需收集学生观看短视频后的拼图作品并妥善上交，让每一幅拼图都成为学生了解历史、铭记历史的生动见证。</p> 签名承诺表决心 初心镌刻黑板间 <p class="ql-block"> 五年级学生已具备一定的责任意识，今日以“签名承诺”为载体，让学生在庄重仪式中坚定“铭记历史，珍爱和平”的信念，将爱国情怀转化为自觉行动的决心。</p><p class="ql-block"> 活动伊始，班主任在班级黑板上工整写下“铭记历史，珍爱和平”八个苍劲有力的大字，字体醒目，寓意深刻，瞬间点燃学生的爱国热情。随后，学生们排着整齐的队伍，依次走到黑板前，郑重地签下自己的名字。每一笔签名都饱含真挚情感，每一个名字都代表一份坚定承诺，黑板上密密麻麻的签名，不仅是学生们的名字印记，更是新时代少年守护和平、担当使命的初心彰显。签名过程中，学生们神情严肃，内心充满使命感，深刻明白今日的幸福生活来之不易，需以实际行动传承先烈精神，守护和平岁月。签名结束后，班主任组织全体学生与黑板签名合影留念，定格这一庄重时刻，各班及时留存照片，让签名承诺成为激励学生成长的精神动力。</p> 感悟分享画担当 笔墨书写赤子心 <p class="ql-block"> 六年级学生心智逐渐成熟，对历史与责任有着更深刻的思考。今日以“感悟分享”为主题，鼓励学生结合所学所感，用笔墨书写心中感悟，在分享交流中深化爱国认知，明确成长担当。</p><p class="ql-block"> 活动前，学生们结合前期系列活动体验，回顾历史故事、梳理内心感悟，将对先烈的崇敬、对和平的珍惜、对祖国的热爱融入文字之中。写作过程中，学生们奋笔疾书，笔下流淌着真挚的情感，有的讲述革命先烈的英勇事迹，表达对先烈的缅怀；有的结合当下生活，阐述珍惜和平的重要意义；有的立下成长誓言，立志以实际行动报效祖国。每一篇心得都字字恳切、句句深情，展现了六年级学生的家国情怀与责任担当。活动结束后，每班精选两份优秀心得上交，这些心得不仅是学生感悟的结晶，更是爱国精神传承的生动载体，将激励更多同学铭记历史、勇担使命。</p> 主题班会凝共识 薪火相传启新程 <p class="ql-block"> 初中阶段是价值观形成的关键时期，今日初中部以“铭记历史，珍爱和平”为主题开展班会活动，通过深度交流、思想碰撞，让学生在理性思考中凝聚爱国共识，明确新时代少年的责任与担当。</p><p class="ql-block"> 班会课上，形式丰富多样、内容深刻充实。有的班级开展历史知识辩论赛，围绕“铭记历史与开创未来的关系”展开激烈辩论，学生们引经据典、条理清晰，在思辨中深化对历史意义的认知；有的班级邀请老党员、老战士进校园分享经历，鲜活的故事、真挚的情感让学生深受触动，纷纷踊跃发言交流感悟；有的班级组织学生制定“爱国行动清单”，将铭记历史转化为具体行动，如努力学习、传承传统文化、践行文明行为等。整个班会过程中，学生们积极参与、真情流露，思想在交流中升华，信念在碰撞中坚定。主题班会的开展，不仅让学生更深刻地理解了历史的意义、和平的珍贵，更激发了他们的爱国热情与奋斗精神，引导他们以更昂扬的姿态肩负起新时代的使命，让红色薪火代代相传。</p> <p class="ql-block"> 历史的记忆不会褪色，精神的传承永无止境。此次系列活动不是终点，而是爱国教育的新起点。未来，我校将持续以多样化的主题教育活动为载体，不断深化爱国主义教育内涵，引导全体学生从历史中汲取奋进力量，将铭记历史的初心转化为砥砺前行的动力，把珍爱和平的信念融入日常成长的点滴，以少年之朝气、少年之担当，不负时代、不负韶华，在成长路上坚守初心、勇担使命，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人，让爱国精神在薪火相传中熠熠生辉，让和平之花在代代守护中常开不败。</p> <p class="ql-block">编辑：李慧茹</p><p class="ql-block">初审：刘野</p>