我们该怎样品读诗?(续)

多余

<p class="ql-block ql-indent-1">1、诗的起源</p><p class="ql-block ql-indent-1">品读诗,不只是品读其内容,还要知其表达方式。只有二者的完美结合,才能称为好诗,才能算得上品读。然,二者的来龙去脉,却有着源远流长的演变过程。这过程伴随着漫漫长河,一路走来。</p><p class="ql-block ql-indent-1">先说说诗与歌。</p><p class="ql-block ql-indent-1">今天我们所说的“诗”,常以“诗歌”一词出现,其实,这是现代汉语以词为单位的表述方式,在古汉语中多以字为一个独立的语言单位。最早时,“诗”是诗,“歌”是歌。“歌”是合乐的文辞,“诗”是不合乐的文字。后来,诗逐渐成为一种独立的文学体裁:可以合乐,乐可以合诗,可独立表达。</p><p class="ql-block ql-indent-1">据《吴越春秋·勾践阴谋外传》里记载《弹歌》:“断竹,续竹。飞土,逐宍。”是最早的民歌,多数人认为,这首诗看似短小,反映的是原始时期狩猎的劳动场景,但是,用词、结构以及音律太完美了,更像“现代诗”。即伪作。</p><p class="ql-block ql-indent-1">这里道出了一个问题,那就是,先有诗还是先有乐?这个问题无解,但是有一点是明确的,那就是诗是和乐的,有音律的。上文说的不和乐,是说不好合,没乐合,而不是没有音律的文字。最早的《诗经》就是一部和乐的诗集,里面没有乐谱的诗,孔子都给附上了乐谱。只是后来都失传了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、《诗经》的“六义”</p><p class="ql-block ql-indent-1">品读诗不可不品读《诗经》。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《诗经》是我国第一部诗歌总集,早期的《诗经》叫《诗三百》或《三百篇》,收集的皆为周朝时期的诗歌。谁编撰的?为何编撰?已无从考证,成了一大文化之迷。但是,《诗经》的编撰体例、内容选择等方面的卓越成就,直接影响着后世诗歌的创作与分类,成了我国文学的源头活水。被后世尊为“经”,受之无愧,实至名归。更是中国的文化坐标、精神高地。中国人的“怨而不怒”、“哀而不伤”就源于此。</p><p class="ql-block ql-indent-1">品读《诗经》就得懂《诗经》里的“六义”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“六义”最早出于汉代‌《毛诗序》:“故诗有六义焉:一曰风,二曰赋,三曰比,四曰兴,五曰雅,六曰颂。”唐代‌孔颖达在‌《毛诗正义》中将其解析为“三体”(风、雅、颂)与“三法”(赋、比、兴),前者为诗歌体裁分类,后者为艺术表现手法。郑樵云:“风土之音曰风,朝廷之音曰雅,宗庙之音曰颂。”“六义”不仅奠定了中国诗歌的章法体例,也奠定了中国诗歌的价值取向与艺术风格,同时也被后世引为教化的工具。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“六义”里的“风”是歌谣,是来自于民间的合乐之歌,大体上就是我们今天说的民歌,这一类诗形式上比较松散,有什么号子、山歌、小调等类别,但没有过多的咬文嚼字,属于生活中劳动人民口耳相传,喜闻乐见的诗歌形式。品读诗不可不品读“风”,“风”是我国诗歌的源头和归宿,是诗之魂。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《周南·关雎》是诗经的首篇,也是中国情诗的开端,看似情诗,实则是“正音雅乐”,是“发乎于情,止乎于礼”的典范。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《魏风·伐檀》:“坎坎伐檀兮,寘之河之干兮,河水清且涟猗。不稼不穑,胡取禾三百廛兮。”这是最早的号子,曾响彻在遥远的林间河岸,震撼了华夏儿女数千年。</p><p class="ql-block ql-indent-1">如果说“风”是“大地飞歌”,那么“雅”就是“温室花朵”,因为“雅”,是王公贵族们在屋里写出来的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《小雅·采薇”》:“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!”这就是后世战争边寒诗的鼻祖。</p><p class="ql-block ql-indent-1">诗人是精神的贵族,“雅”的作者都是贵族;诗歌是精神的奢侈品,周朝的贵族玩的就是诗。雅诗开创了“诗人情怀”。诗人情怀既有高山流水,又有悲天悯人,既能见物伤怀,也能触景生情;既可合乐而歌,又可陶然自得 。想想那是怎样的一种时代?难怪孔子要“克己复礼”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">至于“颂”多为宗庙祭祀乐歌,风格且庄重肃穆。‌‌</p><p class="ql-block ql-indent-1">成王败寇,他的祖先不是我的祖先,他的信仰未必是我的精神追求。别人颂别人的祖宗与我何干?别人有别人的精神追求,又何必盲从?对于“颂”,没什么可说。</p><p class="ql-block ql-indent-1">所谓赋比兴:乃《诗经》中的三种主要表现手法。最早见于《周礼·春官》“六诗:曰风,曰赋,曰比,曰兴,曰雅,曰颂。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">赋:平铺直叙,铺陈、排比。《七月》‌“七月流火,九月授衣。”全篇按月序铺陈农事活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">比:类比。对人或物加以形象的比喻。《小雅·鹤鸣》‌“他山之石,可以攻玉”比喻治国选用贤才。‌‌</p><p class="ql-block ql-indent-1">兴:以其他事物为发端,引起所要歌咏的内容。《关雎》“关关雎鸠,在河之洲”以雎鸠和鸣起兴,引出“窈窕淑女,君子好逑”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">比和赋合起来就是兴体,兴体有公式,即,前比加后赋等于兴。《诗经》中的好诗,多半是兴体。《蒹葭》“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”以芦苇苍苍、白露成霜的秋景起兴,烘托对“伊人”的追寻与惆怅。 ‌</p><p class="ql-block ql-indent-1">诗有两种表现形式:一种是现实主义,一种是浪漫主义。《诗经》是现实主义描写的典范,也是发端,而浪漫主义则是从楚辞开始的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2025.12.12.于金阳月华轩</p><p class="ql-block ql-indent-1"> <span style="font-size:18px;">(未完待续)</span></p>