角色转换 (2004年度总结

洪老师

<p class="ql-block">截止2002年3月底,本人一直供职于党史研究室。同年4月起,我担任党校党委委员、副校长,同时继续兼任党史研究室副主任。根据区委领导的指示精神,本人主要工作精力投入于党校相关事务</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>一、注重学习,提升综合素养</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">当今社会是信息与知识飞速迭代的时代,针对性学习急用、必用的重要理论及相关知识,已成为必备的学习内容与流程。本年度,我除持续认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想外,还参与了机关统一组织的WTO知识、常用英语培训。此外,我还系统且细致地温习了法律知识,学习了浙江大学心理健康专业的社会心理学、个体心理学等相关课程</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>二、转换角色,全力投入教学</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">从地方党史研究转向党校日常教学,对我而言是一次重要的角色转换。尽管我曾从事纪检、宣传等党务工作十余年,且党史研究与党校工作存在一定关联,但熟悉并胜任新岗位仍需大量时间、精力与心力的投入。对我来说,教学工作几乎是从零起步,好在有党校领导、前辈及同仁的关心与指导,我也秉持着能者为师、不耻下问的态度潜心钻研。无论是寒暑大专班、本科班,还是我负责辅导的《公共行政学》《行政管理学教程》《法律学》《经济法教程》四门课程,均顺利推进。9月2002级行政管理本科班开学后,兼任班主任。客观来讲,此次岗位转型开局顺利,起步稳健</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">三、恪尽职守,抓实干部培训</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">根据班子分工,我协助党委书记、常务副校长负责干部培训工作。干部培训是党校的核心工作,旨在切实提升干部的政治素养与工作能力。今年,路桥党校解决了长期以来缺乏培训场地的难题,干部培训的覆盖层面得以拓宽,培训力度显著加大,参训人数也大幅增加。</p><p class="ql-block">6月中旬,针对春季换届选举后一批新同志走上村级主要领导岗位的情况,主动对接组织部,经多次商讨与论证,确定了村支部书记、村委会主任培训班的规模、主题、课程内容、办班方式等具体事宜。着力确保培训内容兼具针对性与指导性,力求培训成效立竿见影。期间,我精心准备并讲授的《农村干部法律知识应用》一课,收获了参训人员的广泛欢迎与一致好评。6月下旬的新提拔区管干部培训班、8月的党外干部培训班等主体班次,均安排合理、运作有序,圆满达成了预期培训效果</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>四、积极参与,深耕专题调研</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">初到党校时,对各类知识信息敏感度极高,曾就党校的功能定位与发展态势进行思考分析,尝试梳理成文,后因难度较大未能完成</p><p class="ql-block">区委组织开展“你到机关为什么?你在机关做什么?你离机关留什么?”大讨论,以及“转变作风年”“调查研究年”和创建人民满意机关等活动后,作为党校机关支部书记,我一方面积极组织动员支部成员参与,另一方面以身作则投身其中。我利用暑假深入基层调研,进村入户走访座谈,掌握第一手资料后撰写了《村委会换届选举的若干问题初探》一文。文中提出“发现和查找问题是为了解决问题,解决问题才是发现和查找问题的初衷与目的”的观点,强调调研的核心是解决实际问题,并针对性地提出了村委会换届选举中相关问题的解决思路。同时,我围绕干部队伍建设、理论学习中心组学习完善等问题展开分析探讨,形成了个人见解。其中《我们如何做人与做事》《当前理论学习中心组学习刍议》等5篇文稿,被《台州日报》《台州社会科学》录用刊发</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>五、主动宣讲,传播党的声音</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">此前,受机关党工委指派,我在机关事务管理局4楼会议室为区级机关干部作中共路桥地方历史专题讲座。党的十六大召开后,我以区讲师团成员的身份,为金清、蓬街两镇的机关干部,以及路桥中学的教师和全体高三学生开展十六大精神专题辅导。此外,应区武装部、区电信局等单位邀请,我多次开展对外理论宣讲,宣讲能力也在实践中得到显著提升</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>六、兼顾本职,推进党史相关工作</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">党史工作方面,我启动了建国初期金清沿海剿匪专题研究;参与编写了全区大型广场党的知识竞赛试题,助力《中共路桥简史》第二版发行工作,并参与临海、黄岩两地地方党史书稿的终审工作。同时,我投入大量时间与精力,协同相关部门处理了多起信访事项,涉及抗战时期老党员赵某、皖南事变老战士王某等同志的党龄、职级重新认定问题。此外,我还负责接待了包括原中共台属工委书记邵民、副书记许少春在内的9位曾于解放战争时期在路桥工作的老同志</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b>七、严守底线,反思不足谋提升</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">我始终珍惜当下的工作与生活,严守思想道德与党纪国法两道防线,时刻保持清醒头脑,自觉做到不该要的坚决不收,不该做的坚决不做,恪守纪律准则</p><p class="ql-block">反思过往工作,仍存在诸多不足:其一,学习上存在学而不精的问题,知识掌握不够扎实;其二,教学上存在教而不精的情况,教学水平有待提升;其三,在学员日常管理工作中,缺乏行之有效的方法,工作质量仍需进一步提高。后续我将针对这些问题积极改进,不断提升工作能力与成效</p>