<p class="ql-block"> 前文（一）写到，用古音韵来写格律诗词时，心里要有根弦，时刻提醒自己是写给今人看，而不是写给古人看。</p> <p class="ql-block"> 我这样把握：选用某一韵时，取押韵字，完全避免用同一韵部里有那些古音韵与现代音韵相去甚远的字。因为我想着，虽然我拿了这些字押韵不算错，但毕竟写出来后，今人看时会缺失音律音韵流畅而朗朗上口的感觉。我不能、也做不到要求今人都按古音韵来读我写的诗词，但我能、也做得到避免用字押韵让今人不适。</p><p class="ql-block"> 莫言没像我这样把握，致某人搞不清楚而妄加评论出乖露丑，那是某人无知、活该。但我相信还有很多人，虽没像某人那样公开妄加评论，私底下读了莫言的诗感觉不对劲，有所无奈或迷茫的，还是有的。莫言是大家，他可以不考虑兼顾这样的对象。我啥都不是，还是自己先把这样的情形避免了为宜。</p><p class="ql-block"> 而我这样一来，实际上就给自己写诗填词加了难度。因为有些原本多字可用的广韵部，反而变成了少字能用的韵部，自己遣词造句的腾挪空间大大收窄了。</p><p class="ql-block"> 就比如我在前文（一）再次录发的《红旗不倒大别山》吧，其中“山”是押韵字。但在现代普通话里和“山”押韵的“传”、“翻”等不少字，按古韵来却不押韵；而在现代普通话里和“山”不押韵的“间”、“闲”等字，按古韵来却有押韵。我在把握时，除了要避免错用“传”“翻”等字，还要避免用不错的“间”和“闲”等字。这里多了难度。</p><p class="ql-block"> 另外，还有古今音韵平仄声有差别的问题。很多现在的平声字，在古韵却是仄声字（现在的仄声字在古韵是平声字的我还没发现），往往一不留神想就当然地按格律写诗填词下来，所写诗词就出律了。所以，必须格外留神，加倍小心。</p><p class="ql-block"> 比如一二三四五六七八九十，现在发音，里面“一”、“三”、“七”、“八”、“十”都是平声。但在古韵，则只有“三”和“七”是平声，其他都是仄声。如果不是写格律诗词，我哪里会还知道这些？</p><p class="ql-block"> 说实在的，每当司空说惯的平声字，突然有一次被发现古韵居然是仄声字，我都既惊讶又感慨。惊讶者，真没想到这字在古代是仄声；感慨者，这古今音韵变化之大，不写不知道，写了才知道，知道了吓一跳。</p><p class="ql-block"> 我又奇怪，表“数”的字，音韵仄声多平声少，格律诗词中经常有需要对仗的句联，遇到需要表“数”字对仗，古人怎么办？</p><p class="ql-block"> 到处查资料，后来才知道，古人有“替换”、“借对”、“化实为虚”、“结构调整”等办法，解决这个问题。真是难为了古人了，也真是厉害了古人了。</p><p class="ql-block"> 说了这么多，到了这时，明眼的看官，应该已经看出来，我说自己写诗填词时这把握那把握的，与其说是把握，不如说我是不断地在补课。先前习惯于顺口溜的我，格律诗词方面的知识和造诣，实在是太欠缺了。</p><p class="ql-block"> 所以，对我来说，由顺口溜到格律化写诗填词，更多的还只是“而今迈步从头越”。可谓“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。用武汉人常常说的一句话，叫做“还够学”。“够”在这里表示“好多好多要……”的意思。</p><p class="ql-block"> 哦，对了，读“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”句时，照我说的办，其中‘兮’字不发‘xi’的音，只接在‘远’字后拖若有若无的‘i’音，再由“i”的舌位和口型起跳，把语义表达和感情抒发的重点放到后面的“吾将上下而求索”句上。这样读，才更符合屈原的本意。</p><p class="ql-block"> 仍有话没说完，明天接着再说吧。</p>